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三年级同桌作文

时间:2022-10-05 13:35:38 三年级 我要投稿

【精选】三年级同桌作文合集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级同桌作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】三年级同桌作文合集8篇

三年级同桌作文 篇1

  他,英俊潇洒,帅气十足,性格开朗活泼,走到哪里都有他爽朗的笑声,他个子高高的,乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛。你猜他是谁?他就是我的好朋友小东。

  他是一个助人为乐的人。那是一节数学课,老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找, 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了!哎!真倒霉,到底怎么办呢?这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说:“别急,我来帮忙吧!”我感激不尽,连声说:“谢谢!谢谢!”我顺利地写完了卷子。下课了,我对小东说:“你是个助人为乐的人!”“同桌之间不是要互相帮助么?”他说。听完小东的话,一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀!

  这就是我的同桌,一个助人为乐的人!

三年级同桌作文 篇2

  我的同桌叫倪喜临,她长着大大的眼睛,像两个黑宝石,小小的鼻子非常好看,还有一个樱桃小嘴和长长的头发,长的非常漂亮。她的爱好是画画。

  她画的画非常好。她把自己画的画送给了我,还送给我了几本画册。她在上课时也画画,下课时候也经常画画。

  有一次我不小心碰到她了,那时候她正在画画,于是她就和我吵了起来,我说我不是故意的,可她却认为我是故意的!不过我们一会儿就和好了。我们有好几次就是这样。还有一次,她说要和我比画画,我就答应了。我画的是一只可爱的小狗,它全身都是金黄色的,圆圆的眼睛,长长的鼻子,耳朵塔在肩上,伸出了长长的舌头,头上还戴着一个火红火红的蝴蝶结,样子很可爱!同桌画的是一个小女孩,长着圆圆的脸,一只眼睛睁着,一只眼睛闭着,小鼻子,大嘴巴,长长的头发披在肩上,身穿一条长长的连衣裙,还带着一条项链,很好看。我们很快就画完了,我说她画的好看,可她却说我画的好看,于是我俩又吵了起来!

  她还很活泼,走路总是一蹦一跳的,下课后总喜欢找别人玩,还喜欢到操场上去玩。她喜欢跳绳跑步,丢沙包。有时候我们一起跳绳,跑步!有一次她和我们比赛跳绳,同桌跳了96个,另一个朋友跳了84个,我跳了92个,我们一直玩到上课。还有,她声音虽然小,但她回答问题却很积极!

  你们羡慕我有这样的同桌吗?

三年级同桌作文 篇3

  上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

  事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:你赔我的本子!你赔我的画!他只是微笑着说:我不是故意的!我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:你这是故意的!说完便走了。

  回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的.那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?我听了,连忙说:我以后再也不和同桌吵架了!

  第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。焦云飞说:不,不,是我不对,我也不该对你生气。

  这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同桌团结友爱,互相帮助。

三年级同桌作文 篇4

  说到同桌,我有点尴尬,因为按辈分我要叫他一声叔叔。哈哈!他和我同岁,一米四的个子,一头又黑又密的短发,那两条眉毛不浓也不淡,一双眼睛像墨点过似的,乌黑发亮,躲在眼眶里显得非常有神。没错,在那经典的蒜头鼻子下长着一张小嘴,尽管嘴很小,里面却藏着“三寸不烂之舌”。

  如果非要说说她的性格,那我只能用“外柔”一词来形容。因为确实如此,平时看起来真的很“柔”,其实啊,也是经常开小差的“主”。

  不过他有一个优点——诚实。记得有一次数学考试,我们班考的不理想,数学老师就请不及格的同学站到讲台上去,然后拍下小视频,通知家长。有的同学本来是不及格的,但为了不被老师拍小视频谎称自己及格了,有的甚至不敢出声,就在这时,我的“叔叔”大胆的站起身,快步走到讲台上排好,而且站的很直,一副从容的样子。我知道他的从容来自于诚实。妈妈曾告诉过我:看一个人,不能单看他的成绩,还要看他的品行,如果做错啦,改正就好了,但一定要明白诚实比任何东西都重要。

  对,我就要为“叔叔”的诚实点赞,好样的,表扬他!他就是我的同桌。

三年级同桌作文 篇5

  我的同桌是一个女学霸,今年获得了三好学生,听起来很厉害吧!

  她有长长的脸,是瓜子脸。有一双明亮的大眼睛衬着她长长的脸,像似月明珠一样。声音很大,尖叫起来就像狼大吼了一声,很吓人!

  嘴巴很甜又红又小,个子属于我们班矮这级别。眉毛像弯弯的月牙,又黑又浓看着让人喜爱。说胖也不胖说瘦也不瘦,瘦的刚刚好。我的同桌鼻子不是很算翘反正长得也很好。有一次我说你的头发好厚呀!她说我是想把头发剪得很短很短不想要长头发,我很惊讶不是女生都是要长头发好看吗?我疑惑不解的问她,她说:“头发短了好梳呀!”说到头发我同桌的头发是乌黑亮丽的,跟你们说说厚到什么程度吧!大皮筋扎四次就断了。

  有一次,我和我的同桌在我们桌子上有一个地方到了点水玩,就吵架了,你们想知道为什么吵架的呢?因为呀我们两个人都不愿意倒水最后还是我们都不玩儿了。就这样过了两三天就和好了,这件事让我们懂得要和好朋友和睦相处,不要因为一点小事就会生气打架,要解决不要埋怨他人。

  这就是我的学霸女同桌啦!我很高兴能和他做同桌,我们总会有一些开心的事情,伤心的事情,惊喜的事情等等

三年级同桌作文 篇6

  我有一个同桌,一个爱笑的男生同桌。

  他长得胖乎乎的,一头乌黑的短发,圆圆的脸上有两道浓眉,浓眉下那一双乌黑发亮的大眼睛是那么纯洁透亮。每天看到他时他总是笑呵呵的,给人很温暖的感觉。他就是我的同桌石艺博。

  石艺博真是人如其名,他在艺术方面真是太有天赋了。先说说他音乐方面的才能吧:他的巴乌吹得特别好,这次期末音乐考试,他吹了一首与众不同的曲目《雨醉江南》,我们听得如痴如醉,仿佛身临其境,全都被他那美妙的音乐折服了。我们问他怎么会吹这么好,他说自己每天在家都会练习,练得时间长了,曲目也就熟练了。从他身上我也明白了只要我们努力付出都会有收获。

  他不仅巴乌吹得好,书法写得也很好,我和他同在学校的书法社团,每次练习书法的时候,我看他在老师讲的时候听得很认真,也很用心。他的毛笔字写的很潇洒、大气,老师经常拿他的字作示范让我们跟他学习。我每次写得时候,老是字体结构把控的不好,我向他请教,他说只要心静下来,认真观察字体的结构,然后再下笔,这样就能写好了。我按照他说的方法试了试,果然写出来比以前好看了。在他的帮助下我的毛笔字也有了进步,在这里谢谢你,我的同桌。你身上有好多优点值得我去学习,我要向你看齐。

  这就是我的同桌,一个多才多艺的阳光少年。

三年级同桌作文 篇7

  我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,这次写个比我小的。今年暑假期间我在马寨报了个文心班。第一天我来的早,老师让我们随便坐。我和一个小女生坐在一起就这样我俩就成了同桌。

  她很活泼还很可爱,有一次我们的老师,让我们做手抄报,还让分主编、副主编、美工和校对。我们都想做主编,你说说我说说他说说,说了很长时间,我们一看都过了十分多种。她说:“不要说了,我来安排,让我做主编,‘蜘蛛侠’做副主编,‘小荔枝’做美工,‘公孙李’做校对,好了开始。”我们开始画,我想啊想啊,终于想到了一个题目---“夜晚的星空”。我们开始了,过了两个钟头,我们做好了。

  还有一次,老师为了选班长,让我们写作文的题目是“爸爸妈妈最害怕的事”。她不会,她想啊想,只想到妈妈以前害怕的,不知道她妈妈现在还怕不怕。我说:“没事的,当不当班长没有事,只要在这里学得好,都有机会的。”她说:“好。”最后成绩出来了,她很紧张,老师说:“‘小荔枝’是正班长,‘草莓’是副班长。”她可高兴了啦!

  她是一个活泼的女孩,是我们的副班长。你们想知道她得名字吗?我就不告诉你,但我可以告诉你们她的雅号,她叫“草莓”。

三年级同桌作文 篇8

  我的同桌是个健忘症。前一天记住的事,常常到了第二天就忘得一干二净。有一次,我做了一本“游戏本”,他就一直和我玩,高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天,我问他还要不要玩这个游戏?“什么游戏?我玩过吗?是怎么玩的呀?”他就这样挠挠头皮,疑惑地看着我。我真是哭笑不得,把本子翻开,他才恍然大悟:“对,昨天我们一起玩过呢。”一直到现在,他总是会忘记很多事情,我看着他傻傻地问“什么东西呀?”好像一只不知所措的小公鸡,就真是拿他没办法。

  别看他这么健忘,可是作文却写得很好,老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢?有一次,上课铃声响了,他还没进教室,我去找他,发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着,还不时用手去碰它一下,我站在他的旁边,他一点也没发觉。我拍了他一下,告诉他上课了,他看着我,有时摸摸自己的脑袋,说:“什么?上课了吗?我忘了……”又是让我哭笑不得。

  前几天,我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》,妈妈想让我也来写写她,可是我来到学校,看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌,希望大家和我一样喜欢他。

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