实用的雪三年级作文锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的雪三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪三年级作文 篇1
在欧洲旅行的第三天,我们到了奥地利的最高峰大格洛克纳山,准备在这里滑雪。
要滑雪,肯定要做好充足的准备了。我们租了棉裤、鞋子和手套,穿过了黑漆漆的山洞,终于到达了大格洛克纳山顶。大格洛克山有许多连绵起伏的山峦,上面有像棉被一样柔软、洁白的雪。我兴冲冲地向滑雪场跑去,拿起一个雪橇,就坐在上面,双脚向后使劲一蹬,雪橇就滑起来了。雪橇飞快地向前滑去,我兴奋地哈哈大笑,手臂也使劲儿地乱舞起来。终于,雪橇缓缓地停了下来,而我又拖着雪橇,再次往山上跑去。到了顶后,我又飞快地向下滑。这时,我忽然发现前面有一个人,如果我不转弯的话,肯定会撞上去。我急忙把雪橇的绳子向右用力拉了拉,才躲过了这场灾难。不过,我和雪橇都转了起来。“啊——”我慌张得大叫了起来。最后,雪橇翻了车,而我就栽倒在地上,喘着粗气,心有余悸地回想着刚才的一幕。不过,当我缓过神来时,我又投入了新一轮的滑雪中。
当爸爸来叫我回去的时候,我恋恋不舍地扭头回望着滑雪场地,心里喊着:再见了,滑雪场!
雪三年级作文 篇2
雪,一片片地落下来,静悄悄的,无声无息的。不一会儿,马路上、车顶上,都是白茫茫的一片。
一大早,我到小区楼下时,小区被纷飞的雪染成了白皑皑的一片。我心想:要是我的伙伴们也下来那该有多好呀!我想和他们一起玩雪,正想着,几位同学拿着铲子、水桶下来了。
你瞧,小区一角的几个小朋友正在打雪仗。小明把雪揉成一团,用扔垒球的姿势扔向小芳,只见小芳没有任何防备,雪球“砰”的一声重重砸在她的后背,小芳气得直跺脚,小明却乐开了花。没等小芳还手,小明又扔向躲在树后的小强,小强连忙东躲西藏,幸好有树作为防护墙,要不然小强一定变成雪人了。
不一会儿,那边已经开始堆雪人了。小红和小丽一起滚着一个巨大的雪球做雪人的身体,渐渐地雪球一圈圈地“长大了”。用什么做眼睛、鼻子呢?哦!有了,我灵机一动,想到了树枝,我和小宝连忙去找来树枝、树干做手臂,树叶做眼睛,萝卜做鼻子,哦,怎么能少了装饰呢,我们拿下自己的红帽子和红围巾,这下雪人可鲜艳了,在雪地里昂首挺胸,精神极了!
瑞雪兆丰年。妈妈说这是吉祥的寓意,希望新的一年更美好!
雪三年级作文 篇3
雪儿是我儿时养过的一只狗,她是大妈捡来的。只可惜我们命中注定要分离。但她留给我的却是最珍贵的东西——回忆。
“雪儿,恭喜恭喜。”我手拿一根香肠,一边说,一边摇晃着手中的那根诱人的香肠。雪儿一见那根香肠就两眼发光,可无奈,够不着呀!于是,聪明的雪儿便想到了一个办法——讨好。只见:她把两只前爪并拢,然后竖立起来,吧全身的重心都移到两只后腿上,做这样的动作来讨好我们。“好,真乖,给你。”
我把火腿肠放到他的嘴边,用手摸摸她的头表示赞许。每当有客人来,我都会让雪儿表演给他们看,而雪儿也总是极力配合。每次领到的奖品吃完,雪儿总会满意的舔舔嘴,好像在说:“有东西吃,谁不干?!”雪儿最喜欢干的事就是睡觉和洗澡。“我们家的雪儿可爱干净了,每天都洗澡。”这是我常对别人说的话。的确,雪儿真的很爱干净。暑假去爷爷奶奶家度假,每天必干的活儿就是帮雪儿洗澡。“雪儿,不要再乱拍了,水会溅出来的。”我苦口婆心的劝着,可这就是对“狗”弹琴嘛!根本不管用。于是我干脆就和雪儿一起嬉闹起来,弄得身上全是水和沐浴露。可脸上洋溢的却是比阳光还灿烂的笑容。
阳光下,漫天的泡泡,嬉闹的小女孩,可爱的小狗,不正是一幅温暖的画吗。就像孩童那般天真、烂漫。雪儿,如果不是那次我的粗心,你是不会离开我的,对吧。可我知道,你并没有走,因为,你活在我的心中。
雪儿,是你吗?我看见你了,在梦中……
雪三年级作文 篇4
天阴沉沉的,灰暗的云层层叠叠,把天空遮得严严实实,刺骨的寒风吹着脸蛋,就像千万根针扎在上面一样。
雨淅淅沥沥地下着,还夹着一些雪粒。“嘀嘀……”“叮叮……”雨滴和雪粒合奏着一首交响乐,但却怕惊醒了万物,轻轻的。
傍晚时分,终于下起了小飞雪。漫天飞舞的小飞雪像一个个调皮的小精灵在天空中乱窜,怎么抓也抓不到,本来以为抓到了,但伸开手掌一看,却不见了。
雪越下越大,不一会儿,就成了鹅毛大雪,一片一片,就像数不清的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像诱人的棉花糖,伸手接住一朵,情不自禁放到嘴里,一丝丝凉,一丝丝甜。
第二天一大早,我打开阳台的窗户往外一看,到处一片白茫茫,真是一个银装素裹的世界啊!对面的梅怡岭一夜之间穿上了一件白棉袄,远远望去,像一棵巨型的圣诞树;田野被铺上了一床白色的棉被,植物们都偷偷地躲在下面取暖;近处的树开满了白色的鲜花,仿佛还传来一阵阵幽香。
我再也忍不住了,跑下楼,奔向这个银色的世界……
雪三年级作文 篇5
每年冬天,我最大的愿望就是痛快的下一场大雪,这样我就能和朋友们玩雪了。今天,我早早的就起来了,不经意的扫了一眼窗外,忽然看见了几片雪花,什么?不会下雪了吧?我立刻跑到窗前,看见了更多的雪花,太好了,终于下雪了!看看地面,地面上虽然并不是处处都有雪,但边边角角的雪足够堆成一个小雪人。
我吃完早饭,迫不及待的跑下楼,往草地上一踩,雪便在我的运动鞋下发出呻吟——咯吱一声。我又跑到马路上,经过我的仔细观察,我发现落在马路中间的雪一碰到路面便化成了水,而落在马路边的雪却融入了积雪中。这是为什么呢?原来雪如果落在马路中间,旁边却没有冷空气所以融化了;而旁边的与路中间的正好相反,所以越积越多!
虽然这次下了雪,但雪还不够大。为了能够堆成雪人,我和弟弟到处找雪,看见这边有一点,我俩争先恐后跑过去,轻轻铲起来,放进桶里,生怕铲到泥。我们继续找,翻遍了整个小区才找到了两小桶雪,堆了一个可怜的小雪人。不过还不错,总算完成了我们的一个心愿。但愿下次能下一场大雪,堆一个大雪人!
雪三年级作文 篇6
今天,下雪了。说来也奇怪,我从来不注意农历节气,可就在昨天我看见日历上写着“明日大雪”,心里怦然一动,似乎预感到什么。这不,雪来了,是十二月的第一场雪,也是今年入冬以来的第一场雪。
早晨,我跟毛毛虫似的赖在床上不想起床,悻悻然坐起来后,看看身旁的闹钟,啊!我要迟到了!再看看外边,狂风急雨!我急急忙忙的穿好衣服,洗脸刷牙连早饭都没吃就出发了。到了车站等车的时候,不知怎么了?大雨忽然变成了盐粒子,大把大把的从天而降,好多人都挨小石子似的冰雹砸了。“好疼啊!”有一些小同学尖叫着。等了半天,还不见车影,我们只好步行了。
在盐粒的`冲打下,我们步履蹒跚,好不容易到了学校。你说这是不是怪事呢?我刚到了学校,天上的盐粒就变成了天使翅膀的羽毛,那鹅毛大雪又从天而降。
很快上课铃就响了,可我们呢?一点声音也没听到,只顾看窗外的雪。还是有个同学眼尖,大叫:“杨老师来了!杨老师来了!”我们一听吓坏了,立即坐好,跟木头人似的坐在那呆立不动。你看,我们的老毛病又犯了!还没上半天课,我们就迫不及待的往窗外看,好多人都被老师罚了站。好不容易,下课铃响了,老师还没说下课,哇!咱们班的男生女生就冲了出去,一眨眼的功夫教室里就空空荡荡。不少同学在楼下打冰仗。这可不是雪了,是冰了,像这样的人我们统称“疯子”。好好的雪干嘛不享受?难道非要把“雪”变成“血”不成?
到了中午,窗外的雪渐渐停了,好多人都失望地说:“雪不下了,雪不下了”。可我却暗暗自喜,雪有什么好玩的?下课时我差点被砸成雪人!
吃完午饭,天上下起了毛毛细雨,跟小猴子撒尿似的落在了地上。这回,没人愿意出去了,大伙都躲在教学楼里看电视,跟冬天里的兔子似的,模样好笑极了。
下午,“鹅毛”又飘回来了。放学时,我们人人举着一把小伞在雨中飘荡。
雪三年级作文 篇7
雪是冬天的使者,结白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地,像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样轻。
早晨,我上学的时候,天空中的雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛如一群身穿着白纱裙的小仙女,牵着那洁白轻柔的舞裙,向人们展示自己的芳姿。
我伸出手,接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨还要细密,简直如玉屑般无暇,让人爱不释手!雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底。
多美的雪景啊!
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