吹泡泡三年级的作文300字合集九篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的吹泡泡三年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
吹泡泡三年级的作文300字 篇1
上课了,大家都来到操场上吹泡泡。
先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。
突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”
同学们都急急忙忙的到老师面前站好。
老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。
我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。
吹泡泡三年级的作文300字 篇2
今天下午,老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。
老师弯下腰,轻轻的打开抽屉,取出一瓶泡泡水。拧开盖子,移到嘴边,鼓起腮邦子,轻轻一吹,许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有蓝色的……美丽极了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,两个连在一起的像雪人,三个连在一起的像米老鼠的脑袋,多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”,女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它,有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡,还有的同学用笔给泡泡“打针”呢!,教室里顿时充满了欢声笑语,飞舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上,最后都化成了水。
今天的这节课我很高兴,我还想在上一节这样的课呢。
吹泡泡三年级的作文300字 篇3
吹泡泡是我和哥哥最喜欢的游戏项目之一,黄昏,我和哥哥在阳台吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圆,泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色,我看到红的、蓝的、绿的、粉的、紫的、还有金色的。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞,风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个,就像气球一样,慢慢的升上天空,可能因为泡泡太大,升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了,只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡,满天飘荡的泡泡有的随风飞翔,有的轻轻的落在了树叶上,随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。
泡泡在黄昏的阳光照耀下,变得很美很美,我和哥哥惊叹道:“好美丽的景色啊”!我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了,吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。
我和哥哥爱吹泡泡、爱让泡泡带着我们的梦想飞翔。
吹泡泡三年级的作文300字 篇4
今天,邹老师要我们下楼去吹泡泡,我们都很开心,吹可爱的小泡泡作文。然后我们就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的东西,飞奔下去。
到了下面操场时,我们马上把泡泡枪放到了泡泡水里,然后就开始吹了。由于是大家一起吹,就吹出来了几百个小泡泡。那些泡泡都五彩缤纷,有红、黄、蓝等,各种各样的颜色。
我忽然发现,有几个同学在玩泡泡大战。有两个泡泡都有合在了一起,我感受到非常奇怪,就去摸了一下合在一起的大泡泡。结果一摸,那两个贴在一起的小泡泡同时爆炸了。
巧玲珑我又发现有个同学的手上贴满了泡泡。原来,这个同学吹泡泡不是往空中吹,而是往手上吹,所以,这个同学的手上才贴满了泡泡。
邹老师叫我们进教室,小学三年级作文《吹可爱的小泡泡作文》。可是,进教室了以后我们还吹泡泡。教室里有些同学在闻泡泡的香味,有的同学在吃泡泡。有个同学一口气把我吹的二十几个泡泡都吃掉了,我就对那个同学说:“如果你吃了泡泡,小心中毒。”邹老师看了看钟表,觉得时间不够了,就对我们全班同学说:“现在时间已经不多了,请停止吹泡泡,如果再吹的话,我们就元法上课了。”我们这才住了嘴。
吹泡泡三年级的作文300字 篇5
今天,老师带着我们到操场吹泡泡。我们高兴极了,就像出笼的鸟儿,快乐地跑向操场。
吹泡泡活动真有趣,我们先拿起泡泡水,接着用杆子在装满泡泡水的瓶子里轻轻一蘸,最后再放到嘴边,小心翼翼地一吹,五彩缤纷的泡泡就钻了出来。
泡泡的形状真是千奇百怪,它们有的像一串串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫芦,还有的像晶莹剔透的珍珠,美丽极了。
泡泡好像失去了妈妈的小鸟,着急地飞向空中。太阳公公给泡泡穿上了五彩缤纷的衣服,让泡泡们在空中自由自在地散步,组成了一个五颜六色的泡泡世界。泡泡们缓缓地上升,好像在对我们微笑。
我看见同学吹了一个四连泡在空中飘浮着,犹如不肯分开的四姐妹。我急忙跑过去,想把它们捉住,谁知泡泡特别调皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就这样折腾了半天,我还是没捉住,最后泡泡高兴地往我的脸上扑。
泡泡好像是个小邮递员,它带着我们的快乐和梦想越飞越高。
吹泡泡三年级的作文300字 篇6
阳光明媚的一天终于到来了。中午,吃过午饭,弟弟兴奋的拿着泡泡管闹着要下楼。
一出门,弟弟便开始吹泡泡了。弟弟拔除管子,轻轻一吹,只见泡泡从管子中一个个的冒出来,我用手一戳,“砰“的一声就消失了,水全溅在地上,弟弟又吹了几个,学我把泡泡一个一个的戳破了。弟弟吹了一个很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飞越高,我跟着他跑来跑去的,才几分钟,我就感觉已经过了一个世纪。突然间,泡泡就开始慢慢地往下落,在地面上飘了一会儿后,就消失了。
弟弟吹累了,就叫我吹。我才刚吹出来,弟弟就一挥手,全破了。我使劲地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟脚一踩,手一戳,就全部消失了。我已经吹的口干舌燥了,就让妈妈吹。
弟弟冷静的站在妈妈面前,好像随时都要像离弦的箭一样冲出去了。妈妈一吹,弟弟就像打太极一样,一拳打过去,几个泡泡都一起被戳破了。妈妈又吹了几个,其中一个掉进水里,弟弟就一脚踩下去,水哗啦啦地溅了出来,鞋子都进水了,妈妈只好带着弟弟回家换鞋子。
由于弟弟吹泡泡已经吹习惯了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩时必带的玩具。
吹泡泡三年级的作文300字 篇7
那天中午,吃过午饭,我帮爸爸在厨房洗碗。
我洗着洗着,发现洗碗池里的泡泡越来越多。噢,原来是洗洁精在作怪!于是,我找来一个杯子,在里面加了点水和洗洁精,再用吸管搅几下,泡泡水就做成了。
我对准吸管另一端一吹,从吸管另一端挤出了一个苹果般的泡泡。我得意洋洋地对爸爸炫耀着,爸爸不以为然地说:“这么小的泡泡有什么了不起的的?我可以吹得比这个还要大,不信我们就来比一比吧。”
于是,爸爸也拿来一根吸管,我抢着说:“我先来。”我蘸了蘸泡泡水,胸有成竹地一吹,再吹,呀!泡泡爆了!轮到爸爸了。只见他也是小心翼翼地一点一点地吹,吹出了一个碗口大的泡泡。我问爸爸是怎么吹的',爸爸告诉我要不轻不重地,不紧不慢地吹。
我按照爸爸说的,不紧不慢地……果然,一个大大的泡泡被我吹了出来,这个泡泡在阳光的照射下,变得五颜六色,十分好看。
我和爸爸你吹一个,我吹一个,吹出了好多的泡泡,家里一会儿就变成了泡泡的世界。它们各种各样,大小不一,有的像眼睛,有的像皮球,还有的像……
吹着吹着,我自己也仿佛变成了一个大泡泡,在空中自由地翱翔……
吹泡泡三年级的作文300字 篇8
去年夏天,我在姥姥家度过了一段快乐的时光,最有趣的就是吹泡泡了。
当我用工具蘸起泡泡水时,似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,轻沾了几下,接着举起那神圣的工具,表面看我一点也不在乎,心里却是很紧张,思索着无数个问题,那问题多得像小溪的水一样流动不止,像天空的云朵一样多,像人的头发一样细密。
“我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想,裁判员姥姥就下令着:“比赛开始!”我深吸一口气,再轻轻地吹,生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来,飞向天空。我又轻轻吹了一下,呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来,像一家三口,还像一串晶莹剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……
虽然别人比我吹得好,可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩,而且很留恋,真想时光倒留,再玩一遍!
吹泡泡三年级的作文300字 篇9
前几天上科学课,李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水,老师说胶水有黏性,能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅,这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹,吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说:“你的吸管太长了,拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些,粗一点的吸管,又轻轻一吹,这一次,一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了,在空中飞舞,哇!我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就没有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个圆圆的水晶球,小的像一颗颗明亮的玻璃珠,真是好看极了,我喜欢吹泡泡。
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