【精华】三年级记事的作文九篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的三年级记事的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级记事的作文 篇1
这个中秋节是我度过的最恐怖的一个中秋节。
9月15日那天,妈妈单位不放假,爸爸开车带着我和奶奶、哥哥回嵊州老家过中秋节。我们一路上很开心,我和哥哥聊天、背诗,讲学校里的趣事。开着开着,天上下起了大雨,路上很湿滑。突然,只听到奶奶“啊!”的一声尖叫,我们的车一头撞到了前面一辆车上,车子的两个安全气囊一下子打开了。我被前面椅子挡了一下回来了,哥哥的左脸撞到了车窗上,流了一些血。爸爸下车查看我们两个安全后就去救奶奶,奶奶没系安全带摔到了座位下。奶奶出来后说腰痛,后来警察叔叔来了,他把奶奶送到了医院住院检查,我们也到了医院。后来,妈妈赶来了,查看奶奶没事后我们就放心了。
晚上,没有月亮,我们一家在宾馆里吃月饼,聊天,妈妈告诉我:“生命对于一个人很重要,任何时候都要注意安全!”我以后坐车一定要系安全带,外出游玩一定不能和同学打闹,不能随便离开团队。
三年级记事的作文 篇2
我最喜爱的科目是音乐课,因为美妙的旋律,就像妈妈煮的料理,让我融在幸福的世界里。
又到了我最喜欢的音乐课,唱着轻快的歌曲,紧张的情绪放松了,感觉身体轻飘飘的,飘哇飘,飘到一个充满音符的王国,看到低音谱国王在唱歌,高音谱公主在跳舞,一个个像豆芽菜的小音符,手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。突然,“小梅,小梅”听到隔壁同学叫唤声,才把我从快乐的音乐王初中找了回来。
音乐可以陶治心灵,也可以放松心情,还可以治疗疾病。音乐就像特效药一样,让我快乐又健康,所以我最喜爱音乐课。
三年级记事的作文 篇3
我们的课余生活就像一本丰富多彩的书,每一页都很吸引人。正巧,在我的课余生活中,我最喜欢的正是读书,接下来就静静地听我娓娓道来吧!
我从小就喜欢读书,从3岁开始读一些绘本,比如《小猫当当》《爸爸我爱你》……这些故事让我看到了一些有趣的人物,他们那么可爱,那么会享受生活,直到现在我还能把它们生动地讲出来。这样看来,书是有生命的。
进入小学以后,书就像一块磁铁吸引着我。回到家一写完作业,我就坐在书桌前读书。和笑猫交流感想,体会动物之间的友情。与胡小闹讲近段时间的感受,懂得了小学生的工作就是学习,学习是为了自己。从查理身上汲取勇敢的力量,在马小跳身上闻到了难得的孩子味。我遨游在课外读物里,学到很多课本以外的知识。现在,我正在拓展读书范围,时常去书店寻觅更多更好的书。
书给我无穷的力量,书给我崭新的世界,书带着我快乐飞翔。我爱读书,我爱我的课余生活。
三年级记事的作文 篇4
萝卜白菜,各有所爱。有的同学喜欢画画,有的同学喜欢小制作,有的喜欢看课外书,还有的喜欢玩游戏和踢足球,可我对学舞蹈情有独钟。
记得第一次上舞蹈软功课,老师叫我们压腿、劈叉,动作很难,由于刚开始学习,不掌握技巧,练习时全身特别疼痛,疼得我泪流满面,我产生了不想学的想法,申老师仿佛看出我的心思,下课后鼓励我说:“你很坚强,老师下节课必须见到你。”并和我拉钩盖章。我逐渐恢复了信心,坚持上课学习。
我学的是民族舞,每周三节课,每节课九十分钟,有时累的大汗淋漓、两腿发软,但我始终坚持,在老师的精心教导下,经过我刻苦学习,终于有了很大进步。在陕西省荷花杯舞蹈大赛中获得铜奖。现在我一上课跳舞,所有的疼痛和疲劳都抛到了九霄之外。
跳舞不但锻炼身体,而且使我变得坚强,同时给我带来无穷的快乐,我学到了很多知识,让我的生活更加绚丽多彩!
三年级记事的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是模型制作。我最喜欢的模型制作的是飞机模型,我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀,用白纸按翅膀的形状剪成四片,再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面,用彩色铅笔画上喜欢的画,然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门,在舱体画上窗,把翅膀用白胶粘在舱体上……等它晒干了的时候还可以飞呢!通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
三年级记事的作文 篇6
上午,我和学校的同学老师一起兴致勃勃地去滨江公园秋游。
我们玩了摩天轮、鬼屋、丛林飞鼠……其中给我印象最深的是鬼屋。
一进鬼屋,我们就看见很多挂在破墙上的头颅和一只大罐子。一开始,我们还没觉得有多害怕,但越往里就越黑,我们也就越害怕。里面有各种各样的鬼,有的眼睛发出蓝光、绿光;有的伸出它那可怕的长舌头,足足有一米多长;有的.披散着很长的头发,只能看见它那双可怕的蓝眼睛……突然,一个长发鬼神不知鬼不觉地从上面倒挂下来,用的女同学吓得大声尖叫。有一个无头鬼冒出来,有的同学吓地拿石头砸它。出口的地方,地牢里的一个木乃伊从箱子里伸出一条腿,我们赶紧跑出鬼屋。我长舒一口气,惊险的体验总算结束了。
我们又玩了丛林飞鼠。一开始上坡的时候,往下看时觉得很想吐、很晕。接着,有一个急下坡。然后,他用特别快的速度绕两个急转弯,觉得就像要被甩出去了一样。
这真是一次快乐的秋游。
三年级记事的作文 篇7
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢舞蹈,有人喜欢开发智力小制作,有人喜欢陶治性情的邮集,还有喜欢。至于我,我却要对看课外书情有独钟。
有一次,我正在家里津津有味地看电视,就在这时候,妈妈正在穿鞋——那时妈妈急着出去,我看见了一袋东东,就问妈妈吗:妈妈,那是什么呀?妈妈没告诉我就出去了,好奇的我准备去看一下那一袋东西。我把自己当成明星一样,大摇大摆地走过去,往里边一看,呀!是几本书,我二话不说,赶紧拿起来看了几页,这书有魔力呀!一下子就把我带进了书的世界。我一页一页的看着,越看越入迷,越看越入迷。这时候,妈妈回来了,我还不知道,等妈妈做好饭叫我吃饭,我还是不知道。那时我看见主人公要跳崖了,我大声喊:不要啊!你还有机会,不能放弃自己的生命,不要啊!我一声一声的大喊着,就在这时,妈妈破门而出,说:儿子谁要自杀?我这才醒过来,不好意思的说:对不起,太投入了,妈妈笑着说:你呀,就是个小书虫,我们都笑了。
书,像一只快活的小鸟,让我们的生活充满情趣,书,像一艘扬帆的航船,载着我到更新,更广的知识海洋中去探索,去发现。
三年级记事的作文 篇8
说起书,有一件事就会出现我的脑海里。
在我上二年级的时候,我们新密市实验小学举行了读书漂流活动,图书漂流站的书都是同学们主动放漂的。如果哪位同学放漂的书越多,读的书越多,老师就会把一些图书卡发给我们,老师还告诉我们:“这些卡片上有一个号码,下一周升旗的时候,校长就会公布一些号码,如果你听到的号码和你手上的一样,就说明你中奖了。”我和同学们听了高兴地一蹦三尺高。我们好不容易熬到了周一升旗的日子,校长念了许多号码,我竖起耳朵仔细地倾听,就是没有听到跟我手上相同的号码,就在我失望的时候,我忽然听到了和我手上一样的号码。我高兴地跑上旗台,想看看到底是什么奖品。原来,是一本书,我和同样中了奖的同学一起照了一张相,然后高兴地走下旗台,同学们都用羡慕的眼神看着我。从此,我就把这本书看成了宝贝,只要有空我都会认真的看起来,看了一遍又一遍,我还把精彩的内容和同学一起分享呢!
每当想起这件事,我就会高兴的笑起来。我也从此更喜欢书了!
三年级记事的作文 篇9
我有许多课余爱好,有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言,是“不读书不睡觉,不读书不起床。”
我的书似乎是一座“小书山”,在家不管什么时候,书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书,床头、床尾都是书。我的身边只要有书,书中的快乐事迹就会感染我,让我也会快乐。
今天妈妈给我整理了我的所有书,进行了分类:数学类一箱,我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题,虽然比课本有些深奥,但很有吸引力。英语类一箱,最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》,每课单词都带有音标,它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了,特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后,我和妈妈总要挤出几分钟时间,背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。
妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视,在优学派上听英语,或练习写汉字,做一些上面的题,有种“玩中学,学中乐”的感觉,轻松快乐中掌握积累了许多知识。
只要有书,我就会有无穷的快乐;只要有书,我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐!书永远是我的好朋友!
【点评】
作者采用对比的手法,写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑,而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐,从而激发更多的小朋友去读书,沉醉在“悦读”的快乐之中。
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