实用的三年级乌龟的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级乌龟的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级乌龟的作文 篇1
夏天到了，小乌龟贝弟和他的小海龟朋友们在一起玩。他们会玩好多有趣的游戏，比如：在麦田里躲猫猫，或者和蜗牛一起赛跑。
到了该睡觉的时候，小海龟就互相道别，回自己家去了.可小乌龟贝弟一点都不想睡觉，他紧紧的靠着爸爸，待在被白天晒得暖哄哄的草丛里，看着草尖上的星光。
“我要告诉你一件事，”小贝弟说，“你想不想知道，我长大以后会变成什么？”
爸爸有点惊奇地问：“会变成什么呢，你已经知道了？”
“是的，”小贝地说，“我会变成一个救火队员，穿上大红色的制服，就像草莓那样红，再带上闪亮的头盔，就像星星那么亮，不管什么时候发生了火灾，我都会冲上去，扑灭它。”
“那可真不错啊！”爸爸说，“那我和你妈妈就不用担心家里着火了，到时候就有你来救我们啦。”
“不过，我还有第二个想法。比如，我可以变成一个海盗。”小贝弟兴奋地叫着。
“海盗？”爸爸担心地问，“你想做整个海上的霸王？”
“才不是，”小贝弟马上安慰爸爸，“我当然要做一个好海盗啦！我才不会去抢那些过路的船只。我要去发现宝藏，我要去所有的孤岛上探险！如果，我找到了财宝，就把他们分给老百姓。”
啊，那你可真是一个好心眼的海盗。”爸爸夸赞道。
带着美好的梦想，小贝弟甜甜的睡了。爸爸在贝弟的耳畔轻轻地说：“原来我们的小贝弟是个勇敢、有爱心的好孩子。
三年级乌龟的作文 篇2
“圆圆的小脑袋，一双乌黑发亮的小眼睛。背着一个绿色的大壳，寿命在动物王国数一数二。”你们猜，是什么？对了，它，就是小乌龟。
我们家就有一只小乌龟，我可喜欢它了！我每天回家都会“探望”它，和它“打招呼”。有时，他饿了，就喂它点吃的。
别看我们家乌龟食量不大，可是它很好动。平时它没事干，就会在脸盆里爬来爬去，还会把头探出来，看看外面广阔的世界。
有一次，它爬呀爬，竟然爬出了脸盆。我放学回家去看我的“心肝宝贝”时，发现它不再盆里，我急忙跑去问奶奶：“奶奶！小乌龟在哪儿？在哪儿呀！”“不知道呀！”于是，我们把房间的角角落落都找个遍了，就是没找到。我和奶奶万分着急。一天，两天……一连过了好多天。有一次，奶奶洗完衣服时，在甩水机那儿甩水。她惊喜的发现，小乌龟居然跑到了阳台边上，正在享受着温暖的阳光呢！奶奶大声叫着：“小乌龟在阳台上晒太阳。”此时，听到这消息比考100分还开心呢！
我家的乌龟真是一只调皮可爱的小乌龟呢！
三年级乌龟的作文 篇3
我家的小乌龟长得可漂亮了。一双芝麻般大小的眼睛一眨一眨的，好像在跟谁说话似的；淡白色的嘴巴宽宽的，微微向上翘起；身穿金色的迷彩服，在阳光的照耀下闪闪发光；尾巴短短的，尖尖的，好像一根大尖刺；四条强壮有力的腿，加上锋利的爪子，简直是“如虎添翼”。
小乌龟的脾气可怪了！高兴时，会用爪子挠你的手，或者用脖子蹭你的手；委屈时，把脸扭到一边，或伸长爪子，好像要抓你似的。受表扬时，它昂着头在水里游来游去，好像在炫耀它的这点小成绩。
最有意思的是小乌龟吃食。有一次，我走到鱼缸前，准备给它喂食。可是它一见我来了，就把头和四肢缩进龟壳里。我温柔地对它说：“别怕，出来吧！”它好像听懂了我的话，把头伸了出来。我把几粒鱼食轻轻地放了进去，这次它不但没有缩进龟壳里，反而冲过去，一口就把鱼食吞进了肚子，可把我吓了一大跳！
虽然我家的小乌龟脾气古怪，有时还很贪吃，但我还是很喜欢它。
三年级乌龟的作文 篇4
我家养了一只小乌龟，滑稽又可爱，十分招人喜爱。
它有一个坚硬的外壳，外壳上有许多奇特的花纹。它有一个深绿色的小脑袋，一双像黑钻石一样的小眼睛，经常咕噜咕噜地转着，好奇地观察着外面的世界。它的饭量很大，有一次，奶奶喂给它二十粒龟粮，一开始我凑前看，它可能害怕我，干脆把头一缩，我只好往后退一步，从侧面观察它。小乌龟行动了！它先是伸长了脖子，左看看，右望望，当没有动静时，才慢吞吞地对准它面前的龟粮，猛的伸出头，张开了小嘴巴，把这粒龟粮吞下了肚子。这时，它意犹未尽，又狼吞虎咽的将它身旁的龟粮吃得干干净净。见身旁的龟粮被吃完了，它似乎没有吃饱，便用乞求的眼神望着我，好像想让我再给它一些食物。我看着它那滑稽的样子，情不自禁的笑了。别看它的饭量很大，可是他的胆子却很小。有一次，我想吓唬它，便跑到玻璃缸前冲它大吼一声，它被吓得不轻，急急忙忙将头缩回壳里，任凭我怎么引诱它，理都不理我，像在说：“谁叫你吓唬我呢？”我见它怎么可爱，又是扑哧一声笑了！
我家的小乌龟滑稽又可爱，给我们全家带来了不少乐趣。
三年级乌龟的作文 篇5
我有一只又萌又听话的小乌龟，名字叫糖豆，它是巴西红耳龟。它有深绿色的龟壳，头部两侧有红色的纹，这也是它名字的由来!今年暑假我们全家开车去旅行，把糖豆也一起带上了。每到服务区休息时，它的水缸都很浑浊，需要我立即为它更换新水。由此我大胆的猜想，是不是糖豆没坐过汽车，也会晕车了呢？不过好在到了酒店，它都能恢复如常，神采奕奕！
当我们走到北戴河时，不可思议的一幕发生了！我们把海边捞回来的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里，可能是小寄居蟹太小了，糖豆毫不犹豫的就吞掉一只！糖豆来到我家已经三年了，一直是吃龟粮，因此我从没看到它吃活的生物！我原想我在海边玩得很开心，应该找点小海鲜给糖豆当朋友，没想到却被它吃掉了。可我不知道的是，糖豆与小螃蟹的战斗已经打响了。刚开始，可能是它没见过小螃蟹，所以不敢轻易动手。后来，发现小螃蟹没什么攻击力，便试着去咬。小螃蟹在东奔西跑中，夹了糖豆一下。于是糖豆按兵不动，假装没看到小螃蟹，躲开了。我以为这场战斗以平分秋色结束了，于是和家人去吃饭了。等我们回来一看，小螃蟹已经不知所踪，水缸里只剩下糖豆，昂着骄傲的小脑袋！好像在告诉我说：“小主人，我厉害吧！”可我心里却想到了一句用来形容动物之间关系的词---弱肉强食！早知道这样，我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因为我忘了糖豆已经长大，它对比它弱小的动物来说，是一种致命的威胁！
现在我摇响糖豆的龟粮罐儿，它就会像我爬过来。就像小狗听到主人的声音，便会跑过来一样，有趣极了！我每天给它清理水缸时，它都会摇着小脑袋，睁着小豆子一样的眼睛看着我，好像能听懂我的话似的！我很喜欢它，希望它能陪伴我成长。我也会一直照顾它，让它开心地长大！
三年级乌龟的作文 篇6
乌龟的特点，自然在于它那坚硬的壳，背上心前各一个，包着它那弱小的身体。
小姨家养了一只小乌龟，它的上壳中间有三个六边形的花纹，周围又有一圈六边形的花纹，用手一摸十分光滑。而它的下壳则是白色的，没有什么花纹。它的头一般总是半露在壳外，两只细小的前腿缩在壳里，而粗壮的后腿也半露在壳外面。它的头很小，颈子很长，缩进壳时上面的皮凸起来了许多，像头和身体间安了个弹簧，伸缩自如。两只眼睛滚圆滚圆的，有小绿豆那么大，显得有点黑。尾巴细长，一般缩在壳中。
这只乌龟胆小如鼠，有一点响动就会惊动它，这时它就会拿出看家本领，把身体各部分缩进壳里，来个“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷触动它的壳，它并不把头、尾、腿缩进壳里，没什么反应，可用牙刷触动它的头或尾或腿，它就会像触电一样，条件反射般把身体各部分缩进壳里，直到它认为没有什么危险了，才探出它那个小脑袋。
平时乌龟舒舒服服地躺在缸底，不过有时也会游动。游动时它总是先用两条前腿拨水，然后用四条腿同时向上蹬，再拨水，再蹬，样子有点像蛙泳，直到它游到自己想到的地方才停下来。也许它感到寂寞吧，有时腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不过最后还是被主人逮回来的。
乌龟进食时有趣极了，它把小嘴一张一合，有时还伸着脖子，尾巴左右摆动，当然，这是它的心情好，要是没心情，它理都不理饲料。小姨家的小乌龟多可爱啊，我真喜爱它。
三年级乌龟的作文 篇7
我家养着两只巴西龟，它们都长着圆圆的脑袋，两只黑玻璃球般的眼睛像要瞪出来一样！身上都背着碧绿的“房子”，从房子里伸出的嫩黄的小腿上长满了皱折，走起路来一伸一缩，真有趣！最引人注目的是它们肚子上布满着一条条绿色的花纹，像画上去一样，真是可爱极了！
这两只乌龟有一个共同点，那就是爱睡大觉。看！这小家伙又在睡觉了！看见它们一动不动地趴在地上，我便忍不住用手敲了一下它们的壳，只见它们慢慢伸出头来，看着我好像不满地说：“你干你的事，我睡我的觉，以后可再也不许打扰我了！”说完，又睡着了，好像在寻找丢失的梦似的，令我哈哈大笑。
别看它们平时懒洋洋的，吃起东西来可不要命呢！有一次，我把一大块火腿放在它们跟前，又把一只乌龟放在另一个角度，只见两只乌龟像离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势，不约而同地扑了上去，争夺起来……结果，火腿断了，由于力度过大，它们还同时跌了个大马趴。等我把它们翻过来时，它们又急忙寻找丢落在一边的火腿。但由于火腿太大，小乌龟根本不能一口吞下去，这时，聪明的小乌龟一边用爪子按住火腿，一边摇晃着脑袋甩着火腿，终于成功地咽下了一块！这情景真把我给看呆了，没想到看似笨拙的小乌龟还真聪明！
这就是我家的小乌龟，怎么样？你喜欢吗？那就快到我家来看看吧
三年级乌龟的作文 篇8
背着一个头圆形厚重的大壳，深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画，短短的四肢缓缓的踏出每一步—这就是乌龟，一个努力爬行，努力生长的动物。
在没养乌龟的以前，我认为它是一个即笨拙又贪婪的家伙，外表与众不同[注：跟大家不一样。]，性格也十分稳重。可当我十分用心喂养它们的时候也发现了他们的另一面，它们团结，美丽的那一面。
阳光温暖明媚的直射在了鱼缸透明的玻璃上，两只小乌龟懒洋洋的伸长了四肢，把原本水汪汪的大眼睛眯成了一条细缝，一动不动，仿佛在享受午后的休闲与安稳。可这样的平静没持续多久“暴风雨”就来了。一只小乌龟像触电了一般，前肢不停地向前划，后职业在奋力拨水，弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定，它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的光芒。我半知半解的看了看，把一个手指头放进去动了动它的头，它竟毫不畏惧，反而伸长了脖子。原来，浴缸的另一头角落里静静遗落了一块快要融化的`龟，我当时心里暗笑：这个小馋鬼，一看见食物就六神无主[注：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。]。而令我十分震惊的是，它跑过去并没有
不管三七二十一[注：不顾一切，不问是非情由。]一口就吞掉，而是用头一点一点把食物抵过去，最后抵到了另一只龟的面前，有恳求的目光看着，仿佛在说：快吃吧，快吃吧！我顿时觉得可笑，心想这个小东西还懂得“让人三分”，后来才发现，另一只乌龟受伤了，它的前掌的内掌被石粒刮去了一小块皮。
虽然没有惊艳的外表，但是有一颗善良的心，这就是我喜欢的小动物。
三年级乌龟的作文 篇9
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我们的主人了吗？你可要对我们好哦！”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
三年级乌龟的作文 篇10
每个人小时候都听过龟兔赛跑的故事吧!
在森林里，兔子和乌龟要举行一场跑步比赛。动物都说兔子赢定了，这话传到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：乌龟听了，但没有为此而放弃。
到了比赛的那天，动物们都在起点为兔子加油，乌龟只能孤军奋战!狮子吹响了哨声，兔子就犹如一只离弦的箭一般冲出了起点，一溜烟就看不到“人影”了。可怜的乌龟只能迈着它那结实却很短的腿，一步一步缓缓地向前爬去。快到终点的兔子突然停了下来，向起点望去，可也没见到乌龟，这时兔子便心想：乌龟这么慢，太阳下山了，它也到不了终点。我还不如就躺在这凉爽的树荫下，睡个觉，做个美梦再跑到终点去!想完，兔子躺在一棵大树下，打了一个哈欠，便“呼噜”地睡觉了。乌龟仍然在继续向终点爬去，虽然乌龟很累，但它心中却有一种信念：坚持就是胜利，哪怕我输了也没关系!就这样，乌龟怀着这种信念满头大汗地前行。
就在乌龟快坚持到终点时，它看见了在一旁睡觉的兔子。乌龟明白：胜利就在眼前!于是乌龟悄无声息地爬到了终点。动物们都很奇怪，为什么胜利的不是“飞毛退”——兔子,而是这只慢得出奇的乌龟呢!不过，终究还是乌龟赢了，就在所有动物们为乌龟进行发奖典礼时，兔子仍然在睡大觉，做美梦，连口水都流出来了呢!
当兔子醒来时，已经是黄昏了。它迅速跑向终点，还大声呼喊：“我赢了!我赢了!”这下，兔子才发现终点没有一只动物，除了自己以外。兔子连忙跑去问动物们，可动物们都告诉兔子：“你输了，乌龟赢了，连发奖典礼都举行完毕”!兔子这时才恍然大悟，明白了自己的错误，可是已经太晚了!兔子现在后悔也晚了!
虽然兔子比乌龟跑步速度快得多，但这表示的只是它们之间跑步的距离而已。乌龟是因为坚持不懈，怀着一种信念和脚踏实地而赢得了这场比赛的，而兔子是因为偷懒，小看了乌龟、得意自大才输给了乌龟。这才是乌龟和兔子之间的真正距离!
所以，这个故事是告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步这个道理。
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