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三年级借书作文

时间:2022-09-29 13:20:06 三年级 我要投稿

【精选】三年级借书作文合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级借书作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级借书作文合集9篇

三年级借书作文 篇1

  今天妈妈带我去少儿图书馆借书,我很开心。

  图书馆里的人真不少,差不多都是宝宝和爸爸妈妈一起来看书的,图书馆里的书可多啦!第一个馆里就看到我喜欢的动画片图书,我找了一本就坐在地板上看了起来,连妈妈逛了一整圈回来我都不知道。

  我在图书馆里一口气挑了一大摞书,可惜妈妈告诉我最多一次只能借10本,只好忍痛割爱了,最后我们如愿以偿的借了9本书,在回家的路上我就迫不及待的看了起来,回到家连最爱看的动画片喜羊羊都吸引不了我了。

  书里的故事真的很精彩,我爱看书,我喜欢去图书馆!

三年级借书作文 篇2

  今天下午,爸爸带我去一家书院借书,到了那里,我一看,满屋子的书,让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。

  有儿童漫画类的、有作文辅导的、有童话故事的等等,让我看看这本,又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手,都想借。爸爸说,孩子,找一本最爱看的,等你看完了,我们再来借。这样,最终我选择了一本最喜欢看的奇奇、颗颗历险记。

  回到家,我就如饥似渴的读了起来,爸爸跨我说,还真没有见过我这么爱看书,如果知道,早就给我借了。爸爸还说,以后我们要把一家书院的书都借完了,让我看个够。

  我也从来没有这样认真的看过书,而且读的很高兴,让我学到了很多以前不知道的知识,我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的,书非借不能读也。

三年级借书作文 篇3

  星期天六我和妈妈去西大街儿童图书馆里准备借书。当我们正准备办卡时,管理员说:“办卡需要身份证或户口本。”这两样我们都没带,于是决定一起先去看一下图书。当我走进三楼时,眼前的一幕让我看呆了,大大的书柜上排列着整齐的书本,书柜侧面写着书的类别。我从书柜上随手拿了一本《傻妞日记》,刚看了一会儿,妈妈就说该回家了。于是我恋恋不舍地走了。

  第二天,中午上完英语课,我和妈妈又急急忙忙赶到图书馆,当把身份证给到管理员时我的心里很激动,我见管理员帮我们办好借书卡后,我开心极了,我终于可以借书了!可是书怎么还呢?我又看了下借书卡,原来卡的背面写着书可以借21天,一次最多可借4本。我选择了《马小跳之小大人丁文涛》、《狂欢节,女王一岁了》和《小香钴和狒狒小伴娘》回家读。在一楼的服务台前,我把书给了管理员阿姨,阿姨把借书卡一刷,很快借书的手续就办好了。

  原来借书这么容易,我要努力多读书,成为生活中的智慧人。

三年级借书作文 篇4

  星期天,我做完了作业,忽然想起要去书店借《谜语金库》一书。我拿了些零花钱,对父母说:“我要去借一本书,很快就回来。”爸爸妈妈将信将疑。爸爸说:“你真的行吗?要不要我和你一起去。”“当然不用了,我自己去就行了。”我心想:爸爸,既然您对我的能力有所怀疑,我更要借到书给您看看了。

  我步行到一家书店,书店里的人真多啊!他们个个都在认真地看书学习,为祖国实现“四化”而努力。这家书店虽小,但也像图书馆一样分类摆放图书。我终于在摆放少年儿童读物的书柜上找到了这本《谜语金库》。我捧着书向收费台走去,交了押金,便回家去了。

  借到书时,我喜出望外,高兴极了。我用我的行动证明了,爸爸的判断是错误的!

三年级借书作文 篇5

  一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。

  到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?

  可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。

  想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。

  一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]

三年级借书作文 篇6

  学校三楼有一个小图书馆,图书馆虽小,却有成百上千的图书,它是我向往的地方。

  自从老师把借书证发给我们时,我就知道,我们可以在指定的时间里去借书。这真让我激动了好几天。我终于有机会推开这扇神秘的大门,踏入这神圣的图书殿堂。

  在图书馆琳琅满目的图书中,共分为六大类,有“儿童文学”“百科知识”“新书推荐”“语言文字”等。我最喜欢的是“新书推荐”。可是,最近科学课老师让我们观察昆虫,于是,我来到“百科知识”区。我挑来挑去,一本《酷虫学校——豆娘班长和蚂蟥班长》吸引了我的眼球,可旁边又有一本《海洋历险》和一本《博物馆历险记1》映入我的眼帘,我随手翻阅了一下,也很不错啊,这下子真让我犹豫不决了。但是,科学课让我们养过蚕、蜗牛和蚂蚁,我想寻找更系统的昆虫知识,再三选择,我还是决定先借《酷虫学校》。

  我回到家里,立刻拿起书来看。我被各种各样的昆虫迷住了,竟然忘食了。啊!原来昆虫世界是这么奇妙啊!活埋别人的土鳖、神秘的蚂蟥、内心强大的黄蜂,没骨气的豆娘……它们时而让我忍俊不禁,时而让我忧伤无比。

  “内心强大的虫子是不会被任何困难打倒的!”昆虫虽然很渺小,没有什么抵御功能,但是他们一样能在大自然的夹缝里生存,繁衍生息。下次我还要借这一系列的书来看,我要把昆虫世界了解得更清晰一些,并和它们交朋友!

三年级借书作文 篇7

  小朋友们,你们去书店也借过书吧,今天让我来讲讲我的借书经历和感觉吧!

  上个周末,我们的作文老师说,下节课要写借书或买书经历的作文,让我们去图书馆亲子体验一下过程。于是,在这个周四的下午一放学,我就约了同学魏钰洋直奔图书馆借书。

  刚一走进图书馆大门,就看到那一排排的书架上摆放着许多书籍,有儿童区、科学区、还有文学区……真令人目不暇接!我俩东瞅瞅、西望望,一会儿翻一翻这本,动动那一本,每一本都是那么崭新。我想看《植物大战僵尸》这本书,我俩找了大半天都没有找到,我想:我可以问售货员阿姨呀!这时,刚好有一位阿姨正在前面的书架前整理书籍,于是,我鼓足勇气走上前问道:“阿姨,《植物大战僵尸》这本书在哪里?”售货员微笑着手一指:“向前走几步往右拐第一个书架上就有。”

  我俩飞奔到那里,果然找到了那本书,哇!这里还有好多儿童故事书呢!我俩津津有味地看了起来。

  时间不等人,不知不觉都晚上六点了,我和魏钰洋只好又借了两本有趣的童话故事书,才恋恋不舍地离开了。

三年级借书作文 篇8

  今天,我和妈妈去鄞州 图书馆借书去了。

  鄞州图书馆是一个庞大的'建筑,看起来跟鄞州区政府差不多大了,馆内一共有五层,每层都有重点分类。我走进我最喜欢的的科学分类区,一下子就看见里面几百排书架,装着五花八门关于各种学科的书藉,我都惊呆了。我找到航空航天类区,有这么多的书,我一本本的找,终于找到了我感兴趣的书。虽然找一本感兴趣的书有点费时,可借书的时候那可方便极了。把读书卡在机子上一刷,然后把要借走的书一本本放上去,电脑系统内就有显示你所借的书名,我们把清单看了一遍确认OK,借书就完成了。这个借书的手续真是简单又方便,太棒了!

三年级借书作文 篇9

  清明节的时候,我和妈妈去省图书馆借书。这可是我第一次借书呢。一走进图书馆的大门,里面静悄悄的,仿佛掉根针都能听到,只见所有的人都在埋头看书,吓得我也不敢说话了。这里真是书的海洋!书多得数不清,可是它们却排列得很整齐,这大概要归功于图书管理员的功劳吧。

  我想看看儿童书,可怎么也找不到。经过咨询,才知道儿童读物原来在四厅呢。来到四楼,里面有好多小朋友在看书,虽然也有人在说话,可大家都很自觉地压低了声音。我想看看猫武士,在管理员的帮助下才找到了它。原来图书馆的书都是有编码的,在书的上面贴有一串数字,这串小小的数字就告诉了它们的位置。我选好要看的书,和妈妈一起在一楼的大厅里办好了借书证,高高兴兴地回家了。在路上,妈妈问我买书好还是借书好。我告诉妈妈:“借书好,借书必须按时还,这样就督促着我要在规定的时间里把书看完,克服了我的懒惰性”妈妈高兴地说:“对了,这可是一个读书的好办法”都说“书中自有黄金屋”我要努力挖掘书中的宝贝,让自己成为一个富有的人。

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