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三年级记事的作文

时间:2022-09-28 14:04:27 三年级 我要投稿

【精选】三年级记事的作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级记事的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级记事的作文合集八篇

三年级记事的作文 篇1

  周末我又去了低碳科技馆,上次在一楼和二楼玩了太久,都没时间逛其他楼了。

  这次我直接坐电梯到4楼,再一层层的玩下来。低碳科技馆里有很多科技类的游戏,在玩的同时还教会我如何环保。

  我最喜欢开采石油和开车、开飞机。我还看到机器人能摇床和拿奶瓶。

  游戏机里有垃圾分类的游戏,还有选择环保用品的环保屋设计……这些都是教我们低碳环保,爱护我们生活的环境。比如我在海南就环保了7天,因为那7天,我们是用的电磁炉,减少了碳排放。

  我看到了3D影院里因为过度砍树而造成的火山爆发,真把我吓坏了,如果我们不好好的爱护我们的地球,以后就会真的变成那样。

三年级记事的作文 篇2

  “我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学。”

  “六一”国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学,以“同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他熟练优雅的动作,优美的琴声,引来大家一阵热烈的掌声!

  伴随着音乐的响起,漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,随着音乐节奏的加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来,同学们都踊跃举手表演节目,有合唱、乐器表演……最后,庆祝活动在一片欢笑声中结束了。

  非常感谢洪老师举办的这次活动,不仅让我们开心地渡过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!

三年级记事的作文 篇3

  三年级的那一次期末数学考试,我永远难忘。

  那是一个星期三的上午,我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题,所以这次考试我是满有把握的,对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便进入考场。

  坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿纸,摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦!我的尺子呢?我把书包翻了个底朝天,身上的几个口袋也找了个便,也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,我都要急哭了。

  后排的一位同学看见我这幅摸样,连忙问;“你怎么了?”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时,只听“咔擦”一声脆响。呀!后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截,他把一截递给我,说:“先拿去用吧。”我接过半截尺子,激动地热泪盈眶。

  开考了,我连忙收住心思,聚精会神地答题,一题、二题、三题,果然图形题出现了,我拿起了半截尺子,细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题,又检查了一遍,才长长的吁了口气。

  这件事虽然早已过去,可是每当想起来,就像刚刚发生了一样,清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏,患难见人心”的真正含义。

三年级记事的作文 篇4

  童年生活使人留念,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事常常把我们带入美好的回忆中。下面我就讲一件事给你们听听吧!

  有一年我到奶奶家过暑假。奶奶家屋后是一片连绵起伏的大山,房后是一条清澈见底的小河,河水浅,河边是一片鹅卵石。那里是捉螃蟹的天地。

  一天下午,兵兵哥哥带我去捉螃蟹。兵兵哥哥让我提着桶站在河边,我看见哥哥打着光脚,挽起裤腿站在河里,弯着腰、盯着河里的石头,用一只手轻轻的掀开石头,再用另一只手猛伸进水里……“看!一只大螃蟹。”只见哥哥手里捏着一只大螃蟹,大螃蟹挥舞着钳子。我高兴地手舞足蹈起来。突然哥哥叫道:“嘉豪快来看。”我走过去,也打着光脚站在哥哥身边,低头一看:石头上怎么有这么多的“蝌蚪”呢?我正在不解时哥哥笑着拍拍我的肩说:“这不是蝌蚪,是一种叫巴石斑的鱼,肚子下有吸盘。这种野生的鱼可好吃了,肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只轻轻地一拉,鱼一动不动,后来我用劲把它从石头上拉了下来放在我手上让它吸在我手心上。圆圆的脑袋黑黑的身体,还有一条黑尾巴呢!猛一看还真有点像蝌蚪,只是比可都要大一些,它肚子下的吸盘紧紧地吸住我手心,嘴一张一合,尾巴左右摇摆。这是我第一次见到这种鱼,真是太有趣了。

  这真是个令人难忘的童年呀!

三年级记事的作文 篇5

  说起书,有一件事就会出现我的脑海里。

  在我上二年级的时候,我们新密市实验小学举行了读书漂流活动,图书漂流站的书都是同学们主动放漂的。如果哪位同学放漂的书越多,读的书越多,老师就会把一些图书卡发给我们,老师还告诉我们:“这些卡片上有一个号码,下一周升旗的时候,校长就会公布一些号码,如果你听到的号码和你手上的一样,就说明你中奖了。”我和同学们听了高兴地一蹦三尺高。我们好不容易熬到了周一升旗的日子,校长念了许多号码,我竖起耳朵仔细地倾听,就是没有听到跟我手上相同的号码,就在我失望的时候,我忽然听到了和我手上一样的号码。我高兴地跑上旗台,想看看到底是什么奖品。原来,是一本书,我和同样中了奖的同学一起照了一张相,然后高兴地走下旗台,同学们都用羡慕的眼神看着我。从此,我就把这本书看成了宝贝,只要有空我都会认真的看起来,看了一遍又一遍,我还把精彩的内容和同学一起分享呢!

  每当想起这件事,我就会高兴的笑起来。我也从此更喜欢书了!

三年级记事的作文 篇6

  老师说童年是最快乐的,爸爸妈妈说童年是美好的,书上说童年是最值得记忆的。可快乐这个词已经不能再用来形容我们现在的童年了。

  自由是快乐的前提,可伴着社会的发展竞争压力的增长,我们已经被家长束缚了,我们没有了自由,而家长努力教我们学这学那,叫我们听话守规矩,使我们过早的成熟起来,还有什么天真可言?那么快乐更不知从何谈起了。

  可是我们不能怪家长,他们把各种各样的知识,世俗观念往我们脑袋里塞,让我们懵懂的脑子里充满那些具有现实意义的东西,上重点中学,考重点大学,过舒服的日子。然而,他们却忽视了我们童年应有的乐趣。

  很多次,在朦朦胧胧中我伴着一声声“懒虫起床、懒虫起床”的闹铃声爬了起来,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐背着沉重的书包来到教室,面对我的是似海的习题,如山的'试卷,可是做那么多的习题对我们有多大的用处呢?我真想对天空大喊一声:“这是我们应有的童年吗?”

  童年对我们来说已不再是轻松快乐的代名词,而是被赋予了紧张忙碌的含义。我多么希望我们能在轻松学习的同时,也能拥有快快乐乐的童年啊!

三年级记事的作文 篇7

  今天,我们去了低碳科技馆。

  我们去了第一个地方是地球变暖,有一辆灰色竹筏车带我们开过许多地方,有冰天雪地呀,西溪湿地呀,很多东西哩!到了二楼我们看见了会做事的机器人,还骑了马,有一个更搞笑,我点了一下女生的裙子有些男生变成了穿裙子的女生呢,我还看了电影《鲨鱼和我要上月球》。

  紧接着我们去了儿童乐园,哪里有菜园,打水枪等等等等。我最深刻的是镜子迷宫和拼柱子,我在镜子迷宫里迷路了,许颢菲头上撞了一个大包,我们都笑了。

  渐渐地天快黑了,我们回家一起吃好晚饭。又玩了捉迷藏的游戏,我们找了半天都没找到,哈哈!原来俞锦越躲在桌子下面,难怪找不到了,今天我玩的真开心!

三年级记事的作文 篇8

  清晨,天阴沉沉的,一层层厚厚的雾遮住了太阳,也挡住了人们的视线。

  在学校的操场上,我们穿着帅气的班服,戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,走过主席台,准备接受学校领导的检阅。伴着“运动员进行曲”,同学们喊着:“金鹰、金鹰,翱翔长空。三四、三四,勇敢冲刺!”也许是我们洪亮的声音吓跑了厚厚的云层,也唤醒了正在睡懒觉的太阳公公。太阳公公露出了慈祥地微笑,仿佛也在享受着运动的快乐。

  田径比赛正式开始了,参加比赛的运动员们已经做好了参赛的准备。我和一些没有参加比赛的同学组成了啦啦队,为参加比赛的同学加油、呐喊!好消息一个接着一个地传来:彭方宇获得了跳高小组赛的第一名!周玉琪参加女子200米赛跑也获得了小组第一名!听到了这些令人振奋的消息,我们高兴地欢呼起来!

  看到同学们取得了这么好的成绩,令我羡慕不已。我在心里对自己说:从现在开始,我要坚持锻炼身体,争取在以后的运动赛场上,也有我参加比赛的身影。

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