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三年级神奇的作文

时间:2022-09-26 12:19:35 三年级 我要投稿

有关三年级神奇的作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级神奇的作文9篇,欢迎大家分享。

有关三年级神奇的作文九篇

三年级神奇的作文 篇1

  爸爸妈妈告诉我,有三个字有着一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散脸上浓密的乌云,又像一场春雨能熄灭心中的怒火。这三个字就是——“对不起”。

  记得有一次,由于我在学校乐器比赛中获得了银奖,心里美滋滋的。放学到了外婆家,我就像一只欢快的小兔子得意忘形地舞蹈起来。忽然,“啪”的一声,我把表弟的一本书掉在了地上。这下糟了,美丽的封面被撕破了,这怎么办呢?这可是他的新书呀!

  只见表弟瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的,吓得我全身发抖。他一边流着眼泪,一边大声地问:“你为什么弄坏我的书,你难道不知道这是我刚买来的新书吗?”

  “对不起,我不是故意的,”我红着脸低声说,“下次我一定会注意的。”

  当弟弟听到“对不起”,握紧的拳头松开了,说:“算了吧,不就是一本书吗,没关系,撕破了可以补,下次注意就行了。”说完,我和弟弟一起拿来透明胶,把撕破的书补好了。

  “对不起”真神奇,让我避免了一场“灾难”,真像爸爸妈妈说的那样,它像一阵春风吹散了表弟脸上浓密的乌云,像明明朗朗的天空,又像一场春雨熄灭了表弟心中的怒火。

三年级神奇的作文 篇2

  大自然是神奇的地方,也是一个探索奥秘的地方,大山会倾听你的声音,大山是有情感的,有灵性的,不信就让我们一起去感受一下吧!

  清晨,我来到了一个美丽的地方,那里有清澈见底的湖水,湖水边有一大片的树林,就在前面不远处,就是大山了,爬到了山顶,就感觉自己站到了云雾里,一抬头就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

  该到我测试大山的时候了,我对着远处的山大声的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好,没想到大山也能和我对话,我的心情一下子就舒畅了许多,一切的烦恼都抛在了脑后,我呼吸着大山里的新鲜空气,有一种说不出的美妙。

  我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你细心体会,大自然就会尊重你。

三年级神奇的作文 篇3

  “啊,分开了!它们分开了!”304班里怎么传出一阵阵惊呼声呢?哦,原来他们正在进行一个有趣的实验,实验的要求是不用手碰、嘴吹,也能把混在一起的红、白纸片分开。

  刚上课,朱老师就给我们演示了这个“超级魔术”。他先拿出一张白纸、一张红纸,各撕下一个角落,再撕成小碎片,然后拿出一张塑料卡在头上不停地磨、蹭。当塑料卡靠近小碎片,奇迹发生了,小碎片居然贴在塑料卡上去了,而剩下的那些却像一群听话的孩子,静静地躺在原地做着美梦。摸不着头脑的同学们开始七嘴八舌地议论起来,不知朱老师,今天怎么如此神奇!

  看着满脸问号的同学们,朱老师笑着说:“这是静电神奇的作用,当头发和塑料卡摩擦时就会产生静电……”老师将撕好的小碎片发下来,要我们进行一场比赛,看看谁能最快把混在一起的红、白碎纸片分开。比赛开始了,大家纷纷拿起塑料卡在自己的头发上使劲地摩擦,瞧我旁边的女同学为了拿第一,竟把头发都擦乱了,全然不顾平时的淑女形象。后面的男生似乎太急躁,一会儿在头上磨磨,一会儿又在牛仔裤上擦擦,可那些小纸片却像调皮的孩子,就是不听使唤。而我显得非常沉着,没过一会就将纸片分开了,大家都向我投来羡慕的目光。

  这真是一堂别开生面的实验课!如果哪一天妈妈将胡椒粉和盐搞混了,我兴许还能帮上忙呢!

三年级神奇的作文 篇4

  最近,我家又添一位“新成员”——一只来自“微胖界”的小仓鼠,性别:公;年龄:一个月;体重:40克。我给这个“袖珍动物”起了个好听的名字:诺诺。

  诺诺很可爱。它有一个毛绒绒、胖乎乎、鸡蛋般大小的身体,全身的毛白白的。尖尖的小脑袋上长着一对又小又黑、像宝石一样的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,几根细细长长的鼠须。另外,它还有着四条短短的小腿、四只小小的爪子和一个几乎看不见的小尾巴。

  诺诺很贪吃。一次,我正在看电视。忽然,妈妈跑过来悄悄对我说:“刚才我发现小仓鼠好像很着急,一直在笼子里打转。仔细一看,才发现‘爱心碗’里没了鼠粮。于是放了一点儿,这时小仓鼠飞跑过来,拿起一个‘点心’就吃,像刚从饿牢里拉出来一样,把我都笑死啦!”我这才想起,肯定是我中午投食太少的缘故。我连忙跑过去看,它两只前爪正紧紧握着吃的,小嘴儿不停地啃食,狼吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。

  诺诺爱打洞。它这个“喜好”我是下午刚刚发现的。因为整理小笼子,妈妈把它放在一个盒子里。可每过一会儿,我就会听到一个奇怪的声音。仔细一瞧,原来它在盒子的一角忙着打洞呢。见有人来,它立刻停止“工作”。但我一离开,又听到它打洞的声音。

  另外,我发现,诺诺喜欢白天睡觉,晚上出来活动。当然,它在白天也常常出来觅食和玩耍,偶而还表现得很活跃、很调皮,一会儿玩转轮、钻地洞、爬滑梯,一会儿吃东东、喝水水、洗澡澡。玩累了,吃饱喝足了,它便懒洋洋地钻进小窝睡觉觉,任你千呼万唤就是不出来。

  诺诺真是一个神奇的小动物。

三年级神奇的作文 篇5

  你们知道我未来的教室什么样吗?我想应该是我们期待的、智能的。上课的时候肯定还会有一个小的机器人陪伴我们一起上课!我们的桌子、椅子、黑板、空调、地面和墙面肯定都是高科技的。

  哇,我们的黑板像一个大的电影屏幕,老师在用智能的粉笔在屏幕上写字,也不会有粉尘弄脏老师的手了,也不会对老师的健康有影响。黑板还具有声控功能,只要老师再摁下声控开关,老师讲课只需要说话就可以把知识直接出现在黑板上,太神奇了!

  课桌也更方便了,有自动的除尘消毒功能,每天放学都会自动的打扫,妈妈再也不用担心因为不卫生我会生病了。课桌像电脑一样,作业会储存在课桌的页面,只需要轻轻一点就可以全部出现,写字画画都可以全部在这完成。更神奇的是我们的椅子,当我坐姿不端正的时候他会随时调整,提醒我要坐端正。他还可以变形,根据我的需要可以变成变形金刚,变成会加热的,制冷的神奇椅子,我太喜欢他们了。

  我还要给你们介绍我们的黑板报呢,未来的黑板报是智能的,可以根据我们的想象变成动漫立体的,用一支笔都可以变成你想象的各种颜色。现在我脑子里已经有一副特别漂亮的黑板报了。

  这就是我未来的神奇教室,我期待和喜欢的神奇教室。

三年级神奇的作文 篇6

  秋风凉丝丝的,好像一位温柔的母亲,抚过每一处角落。秋姑娘终于把秋天的门打开了,她带着魔法棒来到了人间。

  她来到了树林,她用魔法棒轻轻地点了点银杏树,叶子立刻变黄了,黄黄的'叶子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热。她点了点枫树,叶子变红了,千树万树的红叶远远望去,就像火焰在滚动,向秋姑娘倾诉着自己的热情。

  她来到了田野,她点了点高粱和稻谷,它们就争先恐后地成熟了,农民伯伯心里乐开了花。

  她又来到了果园,这是她钟爱的地方。秋姑娘微笑着点了点果子,果子成熟了,你看,梨变成了黄色,一个个“小灯笼”挂在枝头,等着人们去摘呢。苹果变红了,一个个苹果像一个个笑脸。石榴也变红了,红艳艳的石榴开心地露出了一个个闪闪发光的“牙齿”……

  秋天到处都是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。这就是有魔力的秋姑娘。

三年级神奇的作文 篇7

  我们的操场上,有一大片草地。为了使这片草地保持干净,们小组每天去草地上捡垃圾。记的有一次,太阳火辣辣的照射在草地上,草地看上去像一个黄油油的大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味,越看越想吃,口水都要流出来了。

  我慢慢地发现这片草地就像变色龙一样,变来变去的。有一天,天空满是乌云,一场暴风雨就要来临。草地看上去就像一个绿色的幽灵,旁边的空气像幽灵的声音在我们身边慢慢地飘荡。我们好像走进了具有魔法的大森林里一样,全身有股阴森森的感觉。但我觉得最神奇的是上个星期五,由于刚刚下过小雨,草地上有很多露珠,它们是那样的晶莹剔透。微风轻轻地一吹,它们一个个地落下来,像一个个刚睡醒的小女孩,但转眼就消失的无影无踪了。

  我觉得这片草地像小女孩漂亮的头发,一天变个样子,一天变个样了,活泼极了,也神奇极了。

  大自然像一个神奇的魔术师,给我们带了许多神奇的事物,所以,我们要爱护大自然。

三年级神奇的作文 篇8

  我最喜欢上科学课了,科学课上会有许多神奇的小实验,一提到那些稀奇古怪的实验,我恨不得有一双火眼金睛,能发现其中的奥秘。

  这不,今天上了一节科学课,课后老师留了一个作业:准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后,尺子能把纸片吸起来。我心想:尺子怎么可以把纸片吸起来,这又不是磁铁?我怀着疑问回到了家。

  一到家,我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的去做,先用尺子在头上反复摩擦,然后去吸桌子上的碎纸片。让人意想不到的事发生了,纸片真的被吸起来了。怎么回事?尺子和纸片上也有磁性?我十分不解,便去问妈妈,妈妈说:“你自己去探索发现吧。”于是我又回到桌边反复试验。我发现尺子不在头上反复摩擦时,根本就吸不上纸片,要想把纸片吸起来就必须要在头上反复摩擦。难道奥秘就在这里?反复摩擦时是不是可以产生磁性?我百思不得其解,只好求助电脑了,上网一查,原来是尺子与头发摩擦以后,上面带上许多看不见的电荷,这些电荷很喜欢吸引轻小的物体,所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。我心里豁然开朗,不好意思地摸摸头说:“摩擦产生电,并不是产生磁性呀。”

  科学真的很奇妙,只要你用心观察,用脑思考,你就会发现生活中处处有科学,你也会有许多意想不到的惊喜!

三年级神奇的作文 篇9

  我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃擦得光亮透明。

  我们的教室也是学习的好地方,教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写出生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题,黑板像知识的宝库,要我们去打理,文像知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧,黑板的左上方是投影幕,右上方是台29寸大彩电,正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两屋,上屋是同学的制作的五花八门的小工艺品,下屋分别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为它字迹端正整芳,内容丰富多彩,图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。

  每天我在这里学习知识开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。

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