【热门】三年级乌龟的作文8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级乌龟的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级乌龟的作文 篇1
吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！
三年级乌龟的作文 篇2
今天上午，妈妈带我一起去世纪联华超市买东西。
走到半路，我看见旁边有一个卖乌龟的，就拉着妈妈，停下脚步仔细看了起来。
这只小乌龟可有趣啦。它在大鱼缸里玩耍嬉戏，有时摇头晃脑地东张西望，有时围着鱼缸转圈圈，有时打滚儿，有时伸长脖子使劲地往外爬，两只小圆眼睛还眨巴眨巴的。
这时，它好像知道我们在观察它似的，更加得意洋洋起来，使出浑身解数，不停地卖弄自己的本领。它慢慢地直立起来，身子贴着缸壁直撑起来，可是刚往上爬了一步，便“噗通”一声重重地摔倒在鱼缸里。吓得它立即把四只脚和脑袋尾巴一起缩了回去，只剩下了一个圆圆的龟壳。过了好一会儿，它才又慢慢地从龟壳里伸出脑袋和脚，慢慢悠悠地站了起来。谁料才一迈脚，脚下一滑，站立不稳，“嘭”的一声，往后退了一步，来了个四脚朝天，惹得我和妈妈止不住哈哈大笑。
时间不早了，我和妈妈该走了，卖乌龟的伯伯也要推着车子回家了。我和妈妈约定——下一次，一定要把小乌龟买回家。
三年级乌龟的作文 篇3
你看，小乌龟的背上背着一块大石板，像是它的“盔甲”，仔细一看，这大石板上还有几个图形呢！上面一条淡黄色的线穿过每个图形，像一条项链。四只脚都有蹼，怪不得它能在水里游来游去呢！穿着“盔甲”的小乌龟时不时伸出头来，看见我又收回去，圆圆的脑袋真令人喜爱啊！小乌龟还时不时的眺望，可能在思念家人吧。
我家小乌龟很可爱，但平时贪吃好睡，有时也爬出笼子在地上溜达，它的足迹遍布我们家，什么电视机、电脑、床……都不放过，真是个好奇的小乌龟。我家小乌龟还有个奇怪的习惯，就是爱吃肉，我喂它龟食它不吃，但如果我给它肉吃，它就盯得两眼发光，急不可耐地大嚼起来，它可真是个奇怪的乌龟。
小乌龟是我的宝贝。每次放学时总想看看它。当做作业时，我喜欢把小乌龟放在我的桌边，因为我如果想去玩时，它会用严厉的眼神看着我，好像在说：快点做作业吧。做完再玩不是更好吗？于是我又会乖乖的做作业。吃饭时，我会把它放在饭桌上，我喂它什么它就吃什么，从不挑食。每次看小乌龟津津有味地吃着，我心里美滋滋的。小乌龟还会安慰我。一天，我被妈妈骂了一顿，边哭边跑进房间，这时，小乌龟爬到我的身边，眼睛射出柔和的目光，好像在说：没事，妈妈骂你是因为你做错了事，改正就行了。顿时我就会开心起来
我真喜欢我的小乌龟。
三年级乌龟的.作文 篇4
我家有一只小乌龟，他的脑袋是椭圆形的，像个鸟蛋，身子硬硬的像个盾牌，四只爪子很短，向四个小船浆，尾巴从粗到细，像个锥子头。很让人喜爱。
小乌龟是两栖动物，喜欢在静的地方生活，平时在水里一动不动只是偶尔伸出头左看看右瞧瞧。小乌龟虽然好静，但有时也有调皮的时候，有一次，我把小乌龟放在窗台上晒太阳，然后我去上学了，放学回来时，我一看缸里的乌龟不见了，我和爸爸在屋里东找西找，最后在卫生间洗衣机底下找到了西乌龟，原来他在底下乘凉呢，爸爸刚要把小乌龟拿起来，小乌龟马上把头伸出来，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三个月之后，我发现它的头部有一块黄斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎没办才好?后来姥姥说“咱们把小乌龟放生吧，让它回到大自然中去生活吧|。
现在小乌龟已经走了两年多，我还时常想起它，不知道它生活的怎么样了，是否找到了妈妈，是否有了新朋友……
三年级乌龟的作文 篇5
我家有一只可爱的小乌龟，它有四只长长的爪子，有一个又长又粗的脖子，还有一块坚硬的背和又宽又大的身体。我们全家都非常喜欢它。
有一回，我带着它下去玩。但我们刚走进电梯小乌龟就用两只前爪用力地抓着篮子。仿佛在说：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，妈妈告诉我这是小动物都有的震感，它感觉到了电梯的位置变化，而且还很强烈呢。
我们走进了公园，啊！眼前展现出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的运动器材，和崭新的游乐设施。瞧！我站着的傍边，还有一个小小的沙滩。我把乌龟放了进去，啊，这好像是为它量身定做的。我发现它用两只前爪把沙子向后推，再把后面的两只爪子往前一推，它的身子就前进了一大半。
又有一次，我把它放在一个滑梯上。可是当它滑的时候一下就把头缩进了它那坚硬的壳里。可是我又让它多滑了几次就不怕了。还自己爬上滑梯玩呢，看着我的小乌龟这么开心我也跟着高兴地笑了。过了一会儿我和乌龟兴高采烈地回去了。
这就是我的小乌龟，一只可爱活泼的小乌龟。就是它给我们全家带来了无比的幸福和快乐！
三年级乌龟的作文 篇6
看见我家那只乌龟了吗？知道的人说是乌龟，不知道的人还说是磁石呢！
仔细看看，乌龟墨绿的全身像穿着一身墨绿的“西装”，“西装”上有蜘蛛网般的花纹。又小又黑的眼睛镶嵌在一颗小脑袋上，头一伸一伸的，可爱极了。
瞧！乌龟在鱼缸里优雅自如地爬着，时时停，时时行，那乌黑的眼睛“骨碌骨碌”地转着，像在观赏鱼缸外的风景呢！
最有趣的是，我准备给它喂食时，它便会用贪婪的眼光看着我，慢慢地爬着我为它搭建在鱼缸里的沙堆上，等着我喂它，接着就开始享受它的美餐。
另外，我还告诉你一个秘密：也许是长期独居，乌龟变得特别内向。因此我想给我的乌龟找个“女朋友”。
我爱我的“磁石”――一只可爱的乌龟，穿着一身西装的乌龟。
三年级乌龟的作文 篇7
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我们的主人了吗？你可要对我们好哦！”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
三年级乌龟的作文 篇8
可爱又可恨的小乌龟
我有一只可爱又可恨的小乌龟，它是爸爸送给我的礼物。它刚来我家时还没有鸡蛋大呢。
它穿着一身绿皮衣，还背着一口大锅，好像随时准备炖鱼似的。指甲又长又脏，也不知道多久没有修剪过了。
算了，不说废话，直接步入正题。为什么说它可爱又可恨呢？那就继续看吧。
先说可爱吧。一次我跟妈妈要了一把废牙刷，准备给它洗个澡。我在给它洗脖子时，它一口咬住刷毛。用力拉，它不松口，拉它尾巴还是不松口。嘿嘿，我要惩罚它一下，我把托着它的手松开，让它咬着牙刷荡秋千。只见它的四肢在空中来回摆动，还向我投来一种可怜中带着无助，无助中又带着可爱的眼神，看得我都浑身起鸡皮疙瘩。好了，把你放下来，以后不许淘气了，知道吗？
接下来，再说说可恨吧。有一天，爸爸买了点海锥子，我在其中发现了几只寄居蟹，让它们和小龟做室友。可吃完饭一看，咦？螃蟹呢？咋不见了？看着碎壳，我明白了。原来小龟趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如来作伴去了。唉，我可怜的爱蟹呀，就这么让它给谋杀了。
看吧，这就是我家那位龟大爷，你们要是了解了它的种种优点和缺点，就会发现，它——很——特——别！
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