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我们是三年级作文

时间:2022-09-22 19:00:13 三年级 我要投稿

有关我们是三年级作文合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我们是三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关我们是三年级作文合集十篇

我们是三年级作文 篇1

  书——是我们的营养品。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书,因为书可以给我们知识,书能给我们带来无限快乐!

  我看过不少书,如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆,找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道,感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运,并学会思考一些有关人生的话题。比如:健康是生命的源泉,运动是生命保护者。这时候,我所有的烦恼会烟消云散,幸福从心底升起。

  看罢,我向周围看看,发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑,有的人脸上悲伤,有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切,心想书不仅是我们的营养,更是我们生活中不可缺少的好朋友。

  书,是我们的营养品,让我们一起感受那种无穷的快乐!品味那种幸福的感觉和无穷的力量,吸取那种昂贵的精华!

我们是三年级作文 篇2

  你看,班上的同学有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的双手举着,像是投降的士兵;有的张大嘴巴,却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀?快去看看吧!

  原来,同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起,老师一声令下后,都被施了魔法似的一动也不动,像一个个木头,各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇,并用双手做出在举手的动作,双眼紧紧地盯着黑板,像是要准备回答老师的问题;有的把脚抬起来,双手在课桌上撑着,像是正在跳高呢;还有的踮起脚尖,举着三位手,脖子伸得长长的,好像在跳优美的芭蕾舞。

  老师喊口令时,我正在给两位同学喂橘子,两眼静静地注视着前方,双手也像S型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子,不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时,我的胳膊已经麻木了,还特别酸,但我又不能动。该怎么办啊?只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。

  “时间到”!老师又一声令下,游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉!”,一听就知道大家都累坏了。

  美好的时光总是那么短暂,不知不觉游戏就结束了,可我还沉浸在玩游戏的'“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。

我们是三年级作文 篇3

  鸡姥姥生病了,小鸡买了一个木桶去看姥姥,半路上碰到了小鸭,它们走着走着,遇到了一条河,河水很深,水流很急,“哗啦啦,哗啦啦”。小鸡发愁了,眉毛紧锁,急得团团转。“这可怎么办?我不会游泳啊!”小鸭拍了拍胸脯,大声地说:“包在我身上!”

  说着一下跳进河里,两脚往后一蹬,飞快地向对岸游去。小鸡坐在鸭背上紧紧握着木桶,不一会儿,到岸了,它们跳上了岸,继续聊天。小鸭突然掉进了土坑!小鸭急忙大叫:“救命啊!”小鸡眼前一亮,说:“看我的!”说着连忙提着木桶朝河边跑去。一桶、两桶、三桶……,把水倒进坑里,随着水面一点点升起,小鸭浮了起来,小鸭上了岸。“谢谢你!”小鸭说。

  小鸡说:“谢谢你,是你帮我过了河”。小鸭说:“不客气,咱们是最好的朋友!”它们把木桶给了姥姥。小鸡姥姥说:“你们都是好孩子!”

  它们开心地笑了。

我们是三年级作文 篇4

  今天,迎着早晨的第一缕秋风,我们在体育中心举行了第45届运动会。

  先是每个班的30人方队进场仪式。每个班都以整齐的步伐声走到主席台,再以洪亮的声音叫喊着自己班的口号。真像一群群永不言败的勇士。跟着就举行了,广播体操比赛,50x30接力赛,火车赛跑等团体项目。

  我们每个人都积极参加团体比赛,为班级挣荣誉。可是,有些人就偏偏相反。不但不参加,而且还带着耳机,玩游戏机等。而有些人为了班级的荣誉,在接力赛中摔倒了,但是她仍然爬了起来,继续把自己的棒交到了别人的手里,才一个人躲起来发泄着自己的愤怒。这种精神是多么令人敬佩啊,虽然没能拿到好成绩,但起码让人知道“15班,永不言败”。即使你不参加,你也可以在场边加油打气,给我们班参赛的同学一点鼓励,毕竟我们是一个一起度过三年的集体,我们应该每个人向班里贡献着自己最大的力量,一起为班级挣得名次,挣得荣誉。而不是为了解闷而听着mp3,玩着游戏机。

  难道,冷漠,是我们的个性吗?我相信一定不是。

我们是三年级作文 篇5

  每当我看到在路边乞讨的乞丐,我就一阵心酸,想起了六年前的一件事。

  那一年,我和妈妈出去逛街,走着走着,我突然看到了一个有残疾的老奶奶,她的手里握着一个铁盆,铁盆上下飞舞着,不时会看到耀眼的钱币。我那时还小,不懂事,就吓得叫了起来:“妈妈,快看!这有一个怪物!”“怎么说话的!人家老奶奶多可怜啊!她不像我们那么幸福,你要帮助老奶奶。”妈妈说。:“我们能怎么办呢?”我问。“我们给点钱给老奶奶吧!”说完,妈妈便拿了一张五十块钱的纸币,说:“快去吧!”我傲慢的将纸币扔了过去,然后就躲在妈妈的背后了。妈妈见了,很生气的对我说:“快去把钱捡回来!放进老奶奶的盆子里!”我这才毕恭毕敬的将钱放进铁盆里,并对老奶奶说:“老奶奶!这个钱给你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她长满皱纹的脸上显得格外的亲切,表示她已经原谅了我,走了之后她嘴里还不停地说着:“谢谢,谢谢!一路平安……”

  回来的路上,妈妈对我说:“孩子,生活中,不管是谁,我们都是一样的,也都是平等的。我们应该去关心那些需要帮助的人,而不是去嘲笑他们。”这句话在我的成长道路上、在我的心里深深的扎下了根,为我的成长打下了基础。

我们是三年级作文 篇6

  星期六的下午,我正在家里写作业。我看见妈妈提着一些废品往外走,连忙拦住说:“妈妈,您要把这些废品扔掉吗?”“对”妈妈说。我说:“妈妈,您把这些废品给我吧!我有用。”妈妈说:“你有什么用?”“保密”我对着妈妈笑了笑,提过废品转身走了。

  妈妈觉得很奇怪,忽然她想起还要买菜,就连忙拿起篮子到市场去买菜。我把废品放到桌子上,然后打电话约王强和刘玲到我家里来做手工制作。

  我们有的剪、有的贴,用易拉罐和塑料瓶子作了许多漂亮的杯子、灯、装饰品。真是好看。一会儿妈妈买菜回来了,看见我们制作的东西,夸我们是小巧手。

 

我们是三年级作文 篇7

  初升的太阳是活泼、可爱的,他无时无刻都在不停地运动,他每天用红彤彤的脸蛋向大地问好。我们就像初升的太阳,每天在辽阔的大地上你追我赶。

  初升的太阳给我们带来希望,在寒冷的冬季,他可以帮助大地融化冰雪。年轻的我们,就是祖国的希望,为祖国增加一份力量。

  太阳上升的过程就像我们努力学习的过程,一步步上升犹如我们在一点点的努力学习,最后,在学习的道路上走出一串串脚印出来。

  太阳之所以美好,是因为他无私奉献。我们是初升的太阳,因为祖国的未来需要我们去创造、奉献。

我们是三年级作文 篇8

  我今天做了一个“木头人”游戏,规则是表演“木头人”的那个同学不能说话,不能笑,不能动,不能叫。由同学来逗他,看谁做得最好。我心想:“这么多要求我可不可以做到呢?”算了,试试看再说吧!

  游戏在同学们的欢呼下开始了,同学们像火箭一样的伸出了右手,老师被同学们的热情吸引了,也不知道叫谁好了,我幸运地被老师叫了上来,我把双手插在了腰边,第一个同学上来时做了一个搞笑的动作,没有把我逗笑,接着第二个同学上来,他来了一个非常搞笑的嘴巴动作,我终于支持不住了,哈哈大笑起来,直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品,我非常开心。

  哎,今天的游戏真有趣,下次还想再玩一次,我争取下次要当一个真正的“木头人”,给老师和同学们看一下我的威风。

我们是三年级作文 篇9

  今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们,是一个人当逗笑者,逗别人笑,五个人当木头人不能笑,谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说:“我来当逗笑者。”老师同意了,老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。

  游戏开始了,孙五月的第一招是学狗叫,“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。

  孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动,孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去,仲老师说:“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了,他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。

  这时孙五月先学狗叫,再在我面前晃,围着我转圈活像驴推磨,还练太极呢!可我呢,依然不笑,我虽然觉得孙五月的样子好笑,可我面无表情,忍住忍住。可葛一却忍不住笑了,现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢!这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了,孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎,可我还是不笑,老师终于数完数字了,我终于赢得了冠军,可回到座位我却笑了起来,因为我不用再使劲的忍了。

  今天,我真的很开心!

我们是三年级作文 篇10

  小鸡和小鸭是好朋友。

  一天晚上,小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子,小鸭还叮嘱小鸡:“明天把你家的小桶带来。”

  第二天一早,小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前,忽然,一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走,小鸭灵机一动,想出了一个办法:“小鸡,你骑在我的背上,我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说:“抓紧!”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边,使出全身的力气划水,小鸡稳稳地坐者,好象坐在一条船上一样。

  “终于到达果园了”,小鸡跳上岸,欢天喜地地说。这时,从小鸡后面冒出了小鸭的声音:“岸太高了,你能想想办法帮我上岸吗?”。小鸡左思右想,,想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘,装了满满一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里浇水,浇了一桶又一桶,水坑里的水越来越高,小鸭一使劲,一下跳上了岸。

  小鸡小鸭手拉手,快步走进了果园。

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