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小学三年级作文300字

时间:2022-09-19 17:34:53 三年级 我要投稿

小学三年级作文300字锦集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学三年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文300字锦集7篇

小学三年级作文300字 篇1

  我姐姐不光人可爱整洁了,而且她的东西都是那么干净。

  有一次星期五时,我在家里写作业,后来作业写好了没有事情干。于是想起姐姐有几本很好看的漫画书。我就打开她的抽屉乱翻了一通。晚上她回来后知道了以后,狠狠地对我说:“你没有经过我的同意不能翻我的东西,以后要经过我的同意!”当晚她把抽屉整理了一遍,才睡觉。

  姐姐每次买东西回来,总是先把那件东西放在又干净又显眼,炫耀几天,然后在把东西收藏在抽屉里,用到时候再拿出来。

  还有一回她生日了,她班上一部分女生来给姐姐过生日。当天她收到了一些礼物。我想看一看有什么礼物,当我想起她的话又不敢看了,可我又忍不住,打开她的抽屉。这一回我记住将东西放回原来的地方。可姐姐看后,就问我谁翻过她的抽屉。这下子我可吃惊了,于是我就去问姐姐怎么知道的,姐姐对我说:“因为我爱整洁,当然知道谁碰过。”

  我知道原因了以后,我学着姐姐那样爱整洁。我以后也要整理抽屉。

小学三年级作文300字 篇2

  今天,我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀!

  它是用字典里面不认识的字组成的,还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字,一共有5行。大家都来做自己想的小发明,好吗?说不定你还能得奖呢!名师点评:小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板,那样平时也可以学习认字了,而且在制作的过程中,也可以加深对这些字的认识,也很方便。不过,学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的,是不是也可以将意思也标注到上面呢?小作者描写的制作过程有点简单,是不是可以添加一些内容,比如,怎么想到要制作一个学字纸的,到底是怎么做的?做的过程中是否发生了有趣的事情,增加描写的趣味性和生动性,也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。

小学三年级作文300字 篇3

  这天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的'人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。

  有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还就是黄沙,身前身后,梦里梦外,总就是漫天的黄沙。

  有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自我能亲眼看看大草原啊!

  一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!最后能够独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。

  小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。

  不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,就是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

小学三年级作文300字 篇4

  语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。

  有时,你很让我讨厌,

  但我的生活却不能没有你。

  一开始我并没有喜欢你,甚至讨厌你,

  但你没有因此而抛弃我,反而是处处帮着我。慢慢地,我喜欢上了你,甚至发现我的世界根本不能没有你。

  汉字是你的语言,我喜欢用这种语言和朋友们互相交流,从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。

  是你告诉我,信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有,防人之心不可无”。

  是你告诉我,做人要有一颗宽容之心。“金无赤足,人无完人”,没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时,要以“人无圣贤,孰能无过?”之心去安慰她,告诉她正确做法,让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声,在霸者面前我们需要正义和勇气。

小学三年级作文300字 篇5

  在一个春暖花开的阳春三月,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。桃花开了,绽开了笑脸,柳树抽出了新芽。燕子妈妈在小丽家的院子里搭窝筑巢了,过了几天,燕子妈妈生四个蛋,又过了几天,蛋变成小燕子,这四个小家伙有乌黑的羽毛,滴溜滴溜转着眼睛,嫩黄色的小嘴不时发出了“叽叽”的叫声,小丽十喜欢这些燕子

  有一天下午,小丽写完了作业,就去找好朋友玩,她习惯地抬起头望了望正在做游戏的的小燕子们。忽然一只小燕子从屋顶跌到了地上,小丽很惊讶,她张大嘴巴,皱着眉头,过了一小会儿才慢慢地回过神来,向小燕子走去。

  忽然,小丽家的小花猫咪咪不知从哪里窜了出来,虎视眈眈地盯着小燕子,好像在说:“哈哈,今天主人给我午餐准备了一只小燕子,这只小燕子一不定很好吃。”咪咪一下子扑了上去,小燕子吓得“叽叽”乱叫,好像在哀求咪咪不要吃它。就在这时,小丽拿扫把打了一下咪咪,还在说“咪咪回去吃红烧鱼去,别伤害这个无辜的小生命。”咪咪知道自己吃不了小燕子了,只好回去了,小丽保护了小燕子。

  小丽从家里搬了一张椅子,为了不让燕子妈妈和爸爸着急,及时把小燕子送回了燕窝,燕窝里,小燕子们为老四的回归,开心得又唱又跳了。

小学三年级作文300字 篇6

  同学们,你们好,我是青蛙,农业的"保护神"。但是,近几年来,我身价倍增,成了美食,尽管国家规定不准捕捉我们。但是,那些见钱眼开的人们还是千方百计的捕捉我们。

  我的家在一条小溪里,小溪对面有一片稻田。我们白天在田里捉虫,晚上回到小溪里睡觉,有一天,我们一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戏,只听轰的一声,同胞中许多当场炸昏,我幸免于难。还有一们把鱼网撒在水里,然后能起手电筒开始找我们还把我们往水里赶,我们一下子站到了网上,最后,我们被他们装到了袋子里运走了。

  第二天早上,我们运到了菜场,我被一个小女孩买去了,她并没有吃我而是把我养在一个大鱼缸里。我想过要逃出去,可转念一想:在外面的生活虽然快乐自由,但是谁能知道过几天我又被捉了呢?

  因此,我大声呼吁——请人类不要再捕捉我们,因为我们也是你们的朋友呀!

小学三年级作文300字 篇7

  今天,我妈妈去进货回来了,晚上是礼拜五明天不用上学就可以去店里玩了。吃过晚饭,我到妈妈店里玩游戏,玩了一个小时了,妈妈说要休息下不然眼睛会看坏,我就停下来了。

  在店里转悠了一下,我眼睛一看,柜台那有一袋好像是玩具,我高兴死了,走过去拿出来一看,果然是汉堡造型的玩具。妈妈说现在还没有给我,要我考试考得好才有奖励给我。我说现在让我看看是怎么玩的,妈妈答应了。

  我迫不及待地打开包装,取出汉堡造型的地鼠王,先看说明书上的说明。然后尝试地按着步骤,先打开开关,语音播放“地鼠王挑战大本营”。按着上面的小地鼠灯就亮了,有好多种不同颜色的灯,语音一直说着“速度,速度”“第一关,第二关,第三关……”我乱按着上面的小地鼠,语音一会儿说着“最高得分46,……”还有鼓掌的声音,一会儿又播放“哎呀,真棒,哎呀真笨”再按几次,又播放说“破纪录了”……真是太好玩了!

  期末考我一定要考好,我太喜欢这个地鼠王了,我一定要得到它。

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