介绍自己三年级作文锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的介绍自己三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍自己三年级作文 篇1
我是河北省廊坊市第六小学三年级一班的孟尔祺，今年8岁，在廊坊市第六小学上三年级，是个活泼可爱的女生。
我长着一双黑亮的大眼睛，睫毛长长的，忽闪忽闪的。我的眼皮很特殊，别人都说非常好看，现在我告诉你个小秘密吧：其实这是我小时候得麦粒肿留下的疤瘌。没想到它让我变漂亮了。
我有双重性格。在学校里我很文静，回答问题的声音非常细小。在家里我却很顽皮，嘴和手没一会儿闲着的时候，但只要一拿起书，我应会安静下来，连妈妈叫我，我都听不见了。
我最大的爱好是做手工。有时看至书上或是电视上做，我也跟着一起做，如果没有材料，应把它记下来，以后再做。我做过很多东西，有青蛙、骊、小兔，多的可以开个联欢会了。我做过一个小书架，上面还可以装些小的字典可词典呢。我还做过许多贺卡送给我的亲人和朋友，他们都夸我有一双灵巧的小手。
现在你认识我了吗？愿意和我交朋友吗？
介绍自己三年级作文 篇2
一：介绍我自己
一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴，这就是我——邹绍明。
我有一个特点，一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业，我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。
怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
二：介绍我自己
我叫李乾通，今年八岁了，在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。
我性格开朗，兴趣广泛，喜欢各种各样的体育活动，经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦，但是我身体非常棒，所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体，只有身体好了，才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴，我尤其还善长吹笛子，每当我高兴或是不高兴的时候，我都喜欢吹一曲。
我也有很多缺点，爱使小性子，做起事来慢腾腾的。今后，我会努力改掉我的坏毛病的。
看了我的介绍，你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!
三：介绍我自己
我是一个有爱心的孩子，在校园中尊敬老师，爱护集体公物，热爱集体劳动，在班里总是乐于帮助同学，班级中人缘很好，同学们都很喜欢我，班级中有些同学学习成绩不太理想，有些同学不愿意互相帮助，我能主动帮助他们，尽管讲了一次还不懂，我还是会讲第二遍给他们听，直到同学理解为止，虽然这样子很累，但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。
在家中，能及时完成老师和家长所交待的任务，我乐意帮助家长做家务，对长辈有礼貌、有孝心，对小伙伴们也很有爱心。
在老师的关心下，我努力争取，终于在学校举行的星级队员评比中，获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样，争取更大的进步。
介绍自己三年级作文 篇3
教学目标：
1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。
2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
3、尝试与人合作，共享习作的.无穷快乐。
教学重点：
学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。
教学难点：
学会抓住自身特点，准确而真实地表现“真我”。
指导过程：
一、激趣导入新课
师：同学们，上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏，猜猜老师描述的是谁？
（课件出示：灰太狼简介，录音）
嗨！大家好！我呀，总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子，脖子上围一条黄色的三角巾；脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块，左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的，当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗？
生：灰太狼。
师：真聪明！（课件点击：出示灰太狼的图片）
师：谁能说说，你是怎么猜出来的？
生1：头戴一顶黄色的打补丁的帽子。
生2：脖子上围着一条黄色的三角巾。
师：你们是从穿着上猜出来的。
生3：脸上有一道长长的伤疤。
生4：左耳缺了一块。
师：哦，原来你们是通过外貌猜出来的！
生5：平底锅。
师：哦，你是从道具上猜出来的。
师：真了不起，有理有据！看来，这个游戏对在座的来说，简直易如反掌。接下来还敢不敢猜？
（课件逐句出示）黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生：猪八戒
师：你是根据哪些内容猜出来的？
师：恭喜你，答对了！了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。（点击多媒体）
师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢？带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧！
（点击多媒体）板书课题：习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么？让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，（点击多媒体）写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点？画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的（指板书）（生接：性格、爱好、优点、缺点……）
这就需要我们打开记忆的匣门，（点击多媒体）可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么？每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流：
说说你的性格。平时自己是怎么表现的，（点击多媒体）
三、指导成篇，加题目。
1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍？你还准备写些什么？（学生讨论，出示范文讨论。）
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！
2、温馨小提示
（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等！
（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！
四、总结。（为学生树立写作的信心）
师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。
教学反思：
《介绍我自己》是三年级的习作题，本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时，首先作了三方面的习作要求：一、介绍的是自己而不是别人；二、介绍要抓住特点来讲述；三、要说真话，写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣，我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路，让他们有话可说，有话可写，感受到作文不是一件困难的事。
介绍自己三年级作文 篇4
你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫xxx，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返
我生活在一个温馨的家庭中，人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱的妈妈，有一个对我很严厉的爸爸，还有一个不怎么管我的哥哥。
长寿桥小学，也就是我的学校有非常好、非常大的多功能厅，有电脑房，有宽敞的操场，还有算宽敞的教室。如果你来我们杭州来上学一定要来我们学校，如果来我们学校就一定要来我们五（*）班这是一个大家庭，这个的大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。
介绍自己三年级作文 篇5
我是一个聪明的男孩,有着一双水汪汪的大眼睛。今天,我来为大家说说我的“。?!”
我。——我是一个多方面都不错的好孩子。每当我下学回家时,我都会仔仔细细的看着大街上的事。只要有人需要帮助,我总是第一个冲上去,帮助他。到过马路时有老爷爷或老奶奶过马路时,我也会去扶住他们。这就是一个普通的、爱帮助别人的我。
我?——我是一个怎样的人呢?有时候我也搞不清楚。我在学校都会和班里的同学和睦相处。可我有不知怎么,会犯糊涂的打我们班的有些人。有时候主要原因还是我。但我还会帮助同学们学习。有时对同学们很好,可有时候还会想发怒的狮子对待班里的同学。
我!——我是一个爱打篮球的男孩。每次上体育课,我都会带着我的篮球“小分队”练习,模拟比赛。这也是我最值得骄傲的事情。因为不仅能教会同学们打篮球,还能锻炼身体。还有最令我骄傲的是我还会在下课时,和同学们组织比赛。比谁的记忆力好,我拿一本古诗书,看谁先背会。谁就赢,这激发了我们班很多同学的激昂。老师还特意夸奖了我,真棒!
怎么样,你们喜欢“我。我?我!”吗?
介绍自己三年级作文 篇6
我叫张舒楠，今年10岁，现在上二年级。我生在美丽的秋天，妈妈希望我向秋天的桂花一样香。我喜欢在春天放风筝，在夏天游泳，在秋天郊游，在冬天滑雪。
我爱写字，但有一点粗心，写头字难看，写大字上面加了个点。
我就是这么一个人，你们喜欢我吗？
介绍自己三年级作文 篇7
大家好！我是一名三年级的小学生，今年九岁了，我喜欢做家务、跑步、上网、看电视、转呼啦圈和做一些具有冒险的事情，当然，学习和看课外书我也一样不赖哟！
喜欢的课程也有许多，比如：语文、数学、英语、体育、电脑等。
我在日常生活中也有一些小小的毛病，虽然它很小，但我却老是改不了，我觉得很失落，经常让爸妈伤脑筋，拿我一直没有办法；老师有时也不知该如何是好，因为我记忆力实在是有点差，老师交代给我的事情也常常忘记，更何况急事呢？
平常我也会犯一些十分低级的小错误，父母便会从不严肃变得十分严肃，并问我以后再犯这种错误怎么办？该如何处置？把我弄得晕头转向，这时让我觉得他们十分地烦人，心里总是在想：唉！真烦！都说几十遍了，好讨厌呐！！！干吗呀？
可每当我静下心来，仔细地想一想，我们的老师为了每一位同学能学到有用的知识，每天讲得口干舌燥，从早到晚的工作，没有自己轻松的休息空闲，我们不用心读书实在是无法回应老师的辛苦付出。我的爸妈为了让我健康成长，能安心的学习，他们不辞辛劳，给予我无限的关怀和无穷的爱，我在慢慢长大，也明白要好好的听他们的话，做一个让爸妈、老师和同学都喜欢的好孩子！
介绍自己三年级作文 篇8
我的名字叫孙力维，我在华景小学三年（6）班上学。我的眼睛又圆又大，头发短短的，眉毛又黑又长。我喜欢穿红色的外套，绿色的校裤。我喜欢画画。我做完作业的时候，有时候会画一只小 白兔，我觉得我画的小白兔很可爱。我最好的两个朋友是詹莹和桂林丰。
介绍自己三年级作文 篇9
我和齐白石同姓，名佳妮。至于我的姓别，聪明的人一定会知道的。
我长得不白也不黑，瓜子脸上长着一双大眼睛。我冬天爱穿粉色的棉妖，夏天爱穿一件粉裙子。总之，我喜欢的衣服大部分全是粉色的。
我的性格活泼开朗，快乐的象个小神仙。但是每当上语文课老师让同学们背课文，同学们都三个一群五个一伙的背，我却喜欢自己一个人背，妈妈说我这样的性格不太好，可我就是左耳朵进右耳朵出，就是记不住，这就叫江山易改本性难移呀！
我非常爱看书，看过的书差不多和我一样高，虽然算不上小秀才，但也可以算上小书迷了。
我这个人优点不少缺点也不少，最大的一个缺点是爱哭鼻子。只要遇上一点不顺心的心的事，马上由大晴天转成阴雨天，哗啦啦地倾盆大雨就下起来了。姐姐说我现在把眼泪流干了，长大了之后就不哭了。
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
介绍自己三年级作文 篇10
我叫崔尔烈，是个三年级的小男生，我今年10岁。我长着一双乌黑光亮的眼睛，一张樱桃小嘴，有很多人看到我了都对我妈妈说：“这孩子长得真秀气！好像女生啊！”我和妈妈就对视一笑。
我的爱好是看小说。如果遇上我爱看的书，我常常可以废寝忘食，不分白天黑夜地看。有一天，我正在看一本科幻小说，妈妈喊我去扔垃圾，结果我仍然沉浸在小说精彩的情节里，对妈妈的话充耳不闻。妈妈来到我的房间，看见我仍津津有味地读着小说，于是，转身拿了一根棍子，用劲戳了我一下，我当时毫无防备，疼得一蹦三丈高，只好乖乖地听妈妈的话，赶紧去倒垃圾了。
我的优点是很善良，乐于助人。比如：有一次下大雨，有两个同学没带伞，我就和他们共用一把伞，等把他们送回家，我已经变成了落汤鸡。
当然，别看我长得秀气，并且爱帮助他人。可是，我的脾气有时也特别暴躁。有一次，我在万达和朋友玩游戏，有一对三胞胎特别顽皮，他们轮番着来骚扰我，我一气之下，把他们三个赶跑了呢？
你了解我了吗？大多数时候，我还是一个温和、好学、乐于助人的好男孩。怎么样？想和我做朋友吗？如果你有兴趣，就到湖北宜昌桃花岭小学三年级五班找我吧！
【介绍自己三年级作文】相关文章：
介绍自己作文11-09
介绍自己的作文09-07
介绍自己作文11-09
介绍自己的作文04-26
三年级介绍自己的作文09-07
介绍自己的三年级作文08-15
三年级介绍自己作文03-30
三年级作文介绍自己03-03
介绍自己的作文三年级03-03
介绍自己三年级作文03-31