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秋天的图画三年级作文

时间:2022-09-16 17:23:34 三年级 我要投稿

有关秋天的图画三年级作文汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的秋天的图画三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关秋天的图画三年级作文汇总八篇

秋天的图画三年级作文 篇1

  它五彩缤纷,漂亮极了。秋天,像一幅美丽的图画。

  看,果园里,一串串葡萄,一个个苹果,一颗颗枣儿,一个个芒果……散发出又香又甜的气味。我把每种水果都尝了一些,这些水果简直是“甜到心田,妙不可言”,用这两个词语一点也不过分。还有,这些水果形状各有不同,一粒粒葡萄像一颗颗五光十色的珍珠,一个个苹果像一个个红红的小灯笼,一个个鸭梨像一个个金黄的小灯笼,一根根香蕉像一个个弯弯的月亮……它们是农民伯伯的心血,所以,大地应该感谢农民伯伯。

  花园里,一阵阵花香扑鼻而来。哇!那儿有菊花,有百合,有玫瑰,还有桂花。花儿们仪态万千,五颜六色。花儿要感谢的人,只有一个,就是园丁,因为园丁日日夜夜地照顾着花儿们。

  秋天,带给大地的,是一张丰收的画,带给我们的,是一副欢乐的画!

秋天的图画三年级作文 篇2

  秋天是一幅美丽的画,有红色、金黄色、紫红色,简直是太美啦!

  最美丽的当然是菊花仙子喽!看它那紫红、橙红、雪白的花瓣,真叫人夸赞!枫树的叶子也很好看。瞧,枫叶像迎接秋天的小姑娘,拍呀拍呀,把手掌也拍红了。大雁却急着往南方飞去过冬,"咿啊咿啊"的叫着,好像在说:"别落队了,落队了,你可要受到老鹰的袭击了!"柿子弟弟也红彤彤的,像一位位害羞的小帅哥。梨哥哥黄橙橙的,像一身涂满油漆的小胖子。橙姐姐黄黄的,像吃了好多橘子豆,由橙色变成了黄色。葡萄妹妹也不甘示弱,紫紫的,像一颗颗紫水晶。红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石,真逗人喜爱。红润润的大石榴裂开了嘴,笑着迎接秋天的到来。

  秋天真美呀,真像一幅有趣五彩缤纷的画啊!我爱这绚丽多彩的图画!因为它比春天更富有灿烂绚丽的色彩,比秋天更富有欣欣向荣的景象。你说,我能不爱这如此美丽的秋天吗?

秋天的图画三年级作文 篇3

  不知不觉中,带着清凉的秋精灵已经来到了人间。她开始画秋天——

  她画的叶子会飞翔:银杏叶落下时,就像一只只翩翩起舞的小舞者;红彤彤的枫叶飘落时,好像蝴蝶们张开各自的翅膀,正在比美呢!

  她画的菊花登上了花王的宝座。红菊花红得可以和五星红旗比美,好像开放是为了庆祝秋精灵的到来。黄菊花有着月亮般黄的脸蛋,十分受欢迎的他简直比金子还夺目!粉菊花一看见别人赞美她,马上羞红了脸,虽然她没有红菊花那样红,但她还是菊花家庭中最可爱的一种。

  她画的大雁成了这部“电影”的主角。大雁在蔚蓝的天空上拼命地扇动翅膀,好像在向人们炫耀自己的飞行技术。领头大雁为了其它大雁更受欢迎,还不停地让他们变换队形呢!

  她还给画中的精灵准备了好多好多礼物。得喷喷的鸭梨,甜滋滋的苹果,多汁的菠萝都露出自己真正成熟的微笑。原来,它们是要比谁更吸引人,谁最先被摘走。

  秋精灵的画多美呀,冬精灵的画又会是什么样呢?

秋天的图画三年级作文 篇4

  秋天来了,秋高气爽,景色宜人。

  瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云,有的像可爱的小鸟,有的像巨大的飞机,还有的像凶猛的老虎。天上的大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,他们在准备去南方呢!山脚下有一片小树林,里面有许多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,还有的在捡树叶做标本呢!果园里有黄澄澄的香蕉,有红彤彤的苹果,还有像紫宝石的葡萄。瞧,菜园里也是一片丰收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披着像棉花似的白纱,五彩缤纷的辣椒显得特别精神。

  秋天是一幅美丽的图画,我对秋天的景色永远也忘不了……

秋天的图画三年级作文 篇5

  秋天来啦,秋天来啦;天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石,它已经给秋风抹试得洁净而明亮。

  棉花笑嘻嘻的来了,它听说好朋友秋姑娘来了,笑的咧开了嘴。

  玉米在房顶上唱着歌跳着舞,别提多开心了。

  路边两只黑色的小狗在玩耍,看它那可爱的样子,让人忍不住的笑。

  石榴也许太兴奋了,竟然笑破了肚皮,苹果跑着来了,当然脸蛋是红彤彤的。

  小朋友们正在玩耍,农民伯伯的脸上挂着丰收的喜悦。

  秋天的图画真美啊!

  炎热的夏天走开了,大地迎来了秋天的凉爽。

  一排大雁排排翅膀飞上了天空,准备去南方过冬了。天上的白云千姿百态,有的像在草原上奔跑的小羊,有的像张着血盆大口的狮子,狮子大吼一声,吓得小羊们四处乱窜。忽然,吹来一阵秋风,原来书页茂盛的大树一眨眼变成了只剩下树干的“小秃子”。再看看对面那棵亭亭玉立的松树,还笔挺的站在那里,像一个称职的小卫士。还有那草丛里的菊花,一朵一朵的像排着队伍的小朋友。

  远远望去,原来还是绿色的青山,已经换上了金色的衣裳。

  朋友们,你们看,这不就是一幅美丽的秋的图画吗?

秋天的图画三年级作文 篇6

  秋天是个美丽的季节。秋天是个收获的季节。

  秋天到了,秋姑娘来了。苹果看见了秋姑娘,脸羞得通红;石榴看见了秋姑娘,笑得咧开了嘴。秋天到了,田野里就像铺了金色的地毯。树叶从树上刷刷地飘落。小草脱下了那嫩绿的衣裳,总是挺着腰的花儿弯下了腰。

  秋天的天美、地美、水也美。漫步在田间小路,路旁整齐地排列着高大的梧桐树和杨树,它们伸展着巨大的手臂多么威武。枝上的叶子已变黄,在秋风的吹拂下,飘飘悠悠地落下来,犹如彩蝶风舞。落在地上,形成一条天然的地毯,黄黄的,软软的,踩上去沙沙作响。周围不时传来几声清脆的鸟声。

  秋天到了,天气渐渐转凉,小孩子也换上了薄薄的毛衣。有人喜爱春天的生机勃勃,有人留恋夏季的绚丽多彩,有人赞美冬景的一片银白,而我却钟情秋色的繁荣、迷人。我爱这美丽的秋天!

秋天的图画三年级作文 篇7

  设计思路

  本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后,继续在身边寻找感受秋意,用自已的画笔描绘秋天的美好,用自已的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时,激发学生热爱生活,热爱大自然的'感情。

  学习目标

  1、能留心观察事物、图画,并能按照一定顺序进行介绍。

  2、能用上平时积累的词句,把画面内容写清楚,把句子写通顺。

  三、课前准备

  1、让学生观察周围事物的变化,如气候、动物、植物、人,在生活中寻找秋天。

  2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

  3、老师搜集有关秋天的图片。

  四、教学过程

  1、创设情境,激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入:秋天到了)。

  2、出示题目,点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

  3、引导观察,以评促说。

  a、老师出示一幅秋景图,指导观察。

  b、整体感知图画内容,指名说图,图上画了什么?

  c、引导按顺序观察图画,师生共同评价。

  d、引导把内容说清楚,再仔细观察这些景物是什么样子的?这些动物正在干什么?还可以加上一些想象(板书:说清楚)。

  e、同位练说,互相评价提高。

  f、指名汇报说,老师随机评点。

  g、板书作文要求:

  ①安排好写作的顺序,把你感觉最深的地方详细地写出来,主题鲜明;

  ②写出景物特点,写出真情实感;

  ③注意用好平时积累的优美词句,用好标点符号;

  ④书写端正,字数在350字以上。

  4、学生作文,老师个别辅导。

  看图作文:秋天的图画

  瓦师附小王志新

  【教学内容】

  人教版小学语文三年级(上)“语文园地三”习作

  【教学目标】

  1、指导学生学习看图作文的方法,把一处景物写生动。

  2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

  3、掌握写静物的基本方法:A、静处的种类;B、静物的姿态。

  【教学重、难点】

  重点:根据图意展开想象。

  难点:写静物时抓住静物的姿态。

  【教学过程】

  指 导 课

  一、激趣导入

  同学们,走近美好的大自然,我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容,让我们跟随秋天的脚步,到农村看一看田野里丰收的图画好吗?

  二、仔细看图,学习说话。

  1、看一看,想一想:图上画了那些景物?是在哪里?

  教师提示:根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

  2、练一练:同桌分别说一说自己的看法。

  3、说一说:自愿上台交流。

  过渡:怎样把这些内容写下来呢?

  三、知识迁移,练习写话。

  1、学生认真阅读课本的习作要求。

  2、学生看图说话:

  教师提示:秋天,我到农村果园里帮助摘苹果,看到了一幅怎样的五颜六色的画面?

  四、布置任务,练习写作。

  1、让自己参与其中,注意做到观察仔细、有序、想象合理。

  2、运用比喻和拟人的方法,对果园及周围景物进行描写。

  讲 评 课

  一、比较文章,引出目标。

  1、简要小结学生作文的优点和不足。

  2、学生轻声读自己的作文,边读边改。

  4、指名让学生朗读自己的作文,教师进行修改方法的指导。

  A、指导学生修改作文中的标点,错别字,有语病的句子。

  B、学生各抒己见,说一说这篇文章好或不足的地方。

  二、上台朗读,集体修改。

  请学生大胆上台朗读自己的作文。

  1、他的文章有什么地方值得学习?

  2、你能使他的文章更上一层楼吗?

  三、总结。

秋天的图画三年级作文 篇8

  秋姑娘像一位魔术师,让我们不知不觉地走进了秋天。

  慢慢地,我们站在了蓝天下。突然,从天上传来了一阵叫声。我仰头一看,原来是一群大雁,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,向南方飞去,准备过冬。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌,好像在唱:“秋天秋天多么美!”

  一片落叶从我眼前扫过,我回头一看,一座有颜色的山展现在我眼前,我们急忙向那儿跑去,只见山上有五彩缤纷的叶子,红红的枫叶像一枚枚邮票,像我们的手掌;黄黄的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,像一把把小扇子。只有松树还是那么绿,真像一位位战士,挺拔俊秀。

  接着,我们又来到花园里。花园里,其它的花都凋谢了,但菊花依然像一位亭亭玉立的少女一样,还是那么美,菊花的颜色很多,如紫色的、淡黄的、雪白的、金黄的……,好多颜色的菊花让我看的眼花缭乱。菊花不仅颜色多,样子也不少,有的像绒球,有的像风扇,还有的像小扫把,真是美极了。

  一阵阵水果的香味把我引进了果园里,这时,果园里可热闹了,苹果带着甜甜的微笑,看,它的脸都红了。橘子像橙色的小灯笼,在黑夜里给人们照明。柿子像橘红色的小花,只不过和其它花有点不同。梨子像黄黄的小葫芦,可以给人们“装水”呢!看到这么多的水果,我都舍不得走了。

  这时,秋风推我们往前去,我们向前走了一段路,看见了一片田野,农民伯伯正在收割粮食。我们下去参观了一番,只见高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花姑娘咧开嘴,露出了洁白的牙齿,对着大家微笑哩!哈,今年又是一个丰收年!

  啊!美丽的秋天,一个丰收的好季节,你像一幅美丽无比的画,一直刻在我心中。

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