实用的同桌三年级作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的同桌三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
同桌三年级作文 篇1
我有一个麻烦精同桌,这也令我的烦恼不断增添。
他有一张白皙的脸,但呈现出来的却是喜剧的色彩,那一双眼睛滴溜一转,便能想出一个鬼点子,最令我不能忍受的就是他的笑声,他一笑,那两颗大门牙就会显露出来,随之而来的便是那一阵尖儿刺耳的笑声,是我鸡皮疙瘩起一身。这只是我的一个小小烦恼,这个麻烦精带来的不知是那“恐怖”的笑声,还有一大堆的烦恼事在向我挥手呢!
烦恼事一:
Oh!作业又没有写完,这可怎么办呀!一定会连累到我的,好几次都是这样,老师会怪我这个,怪我那个,怪来怪去都是怨我没辅导好他,一分,两分……我辛辛苦苦赚来的分数全是因为他,都被扣光了,到时候发奖品,我只能羡慕别人,自己却两手空空的回家了!所以,同桌啊!我拜托你,下次一定要把作业写完,人家都说,只有勤奋是惟一的捷径,怎么到你这,就完全变了一个样了呢?
烦恼事二:
天哪?考试又考不及格,这又是一个个位数,看来老师又会指责我没有帮助好他,才会使他没有一点儿进步,到头来,又是我自己背黑锅,哎!
……
这个麻烦精带给我的烦恼真是无穷无尽啊!不过,我也仔细想了想,的确,是我没有帮助他,下课后,放任他去乱疯乱跑,上课时也没有制止他做小动作,这也有我的责任。同桌就应该互帮互助,团结友爱,以后,我一定尽到同桌该做的事情,好好帮助他,让我们一起学习,让他也能够有我这个同桌感到自豪!
你瞧!这个“麻烦精”又闯祸了,老师在报他的名字,xxx同学古诗还没过关!妈呀。得我出手相救才行,看我的吧!
同桌三年级作文 篇2
今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。
终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。
同桌三年级作文 篇3
前几天,老师给我安排了一个新同桌,叫于凯。
于凯是个小个子男生,我比他高出大半个头。于凯的小脸黑生生的。他可是一个乐天派,那让我们一起来看看他的快乐吧!
一个课间,不知怎么的,于凯和后面的一个女同学吵起来了,我回身对于凯说:“好了好了,好男不与女斗,别吵了!”
于凯像条件反射一样,把头埋在胳膊里,嘴里发出呜呜的声音,肩膀一抖一抖,看样子哭的很伤心。那个女同学肯定地说:“装的,肯定是装的!”
我还有点不相信,我拍拍于凯的肩膀,轻声说:“于凯,于凯?”于凯这才抬起头,嬉皮笑脸地看着我。我恍然大悟,他真的是装的。好小子,敢耍我!
我怒气冲冲地看着于凯,可于凯朝我抱抱拳,然后歪头一笑。他这些动作,我早已笑破肚皮,哪还有心思生气?我的新同桌就是一个乐天派。我真希望世界上每一个人都快乐!
同桌三年级作文 篇4
我的同桌有一个很洋气的名字—琳琳,她是一个性格非常活泼的女孩,尤其她的笑声,像银铃一般。
琳琳的头发又长又黑,特别喜欢扎成马尾辫;一双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪着,像水晶一样透彻;高高的鼻梁,红扑扑的脸蛋,樱桃一样的小嘴,非常俏皮可爱。纤细的小腰,配上粉色的裙子,别提多带劲了!
琳琳不仅外表俏皮可爱,学习成绩还非常棒呢!记得有一次语文测验,其中有短文阅读,根据短文回答问题,琳琳只用了40分钟就全部做完了,我们大家都用了60分钟才勉强做完,大家都认为琳琳不会才提前交卷的,可最后成绩出来,琳琳竟然成绩全班第一,同学都十分佩服她。
琳琳不但学习好,而且还有一个特异功能呢!那就是不论什么环境,她都能安静的学习,有一个平和的心态,这也许是她学习十分优秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的荣幸,从她的身上我学习到了学习心态端正的`重要性,有时我在想,我是一个男孩,她是一个女孩,她都能做好,我还有什么理由说:“我不行呢“!我告诉自己,我一定行!
琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有这样的好同桌,我真的很幸福!
同桌三年级作文 篇5
我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。
酸
有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。
甜
一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!
苦
我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!
辣
“叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。
每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!
同桌三年级作文 篇6
我的同桌叫刘xx,我今天要写的就是一件发生在他身上的故事。
今天的数学课上高老师给我们每个人发了一张纸让我们把这张纸折成一个角,我们很认真的折起角来,我很快就把角折好了,这时我好奇的看了一眼坐在我旁边的刘xx,我看见他手里什么也没有,就好奇的问:“刘xx,你折的角呢?”“在这里。”他一边答着一边从书包里拿出一把破碎的纸屑,老师给他发的那张纸已经面目全非了。我不禁皱起了眉头,一张好好的纸就这样被同桌浪费掉了,真是不应该啊!我就对他说:“你这样做非常不好,以后要爱惜纸张,而且这是作业,老师还要收上来呢!你抓紧时间再那一张折角吧!”刘xx听了我的劝告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一张纸工工整整的折好了一个角,我看见了脸上露出了满意的笑容。
我想通过这件事,刘xx会明白以后要节约用纸的道理!
同桌三年级作文 篇7
他是我的同桌——朱江奇,他也是我们球队的队员,他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,十二分聪明,十八分可爱,还有一个纯洁的心灵。
有一天,我们足球队打比赛,朱江奇当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门,朱江奇奋勇前挡。挡是挡住了,但是朱江奇的脚一拨,球却不幸滚进我方的门了!我的心顿时由晴转阴,上去就是一顿训斥“都怪你,竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他,笑着跑开了。
说真的,说起朱江奇,令我佩服的不光是他的大度,还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训,不断的使自己进步。
他进了乌龙球的第二天,我们又打比赛,我抢了一个球,我正思考把球传给谁的时候,一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去,抢了我的球!仔细一看,哦,原来是我们队的朱江奇啊!再一看,只见朱江奇连飞带跑,跑到敌方的球门前,一踢,进门!你说他的球技是不是很厉害呢!
我喜欢我的同座朱江奇。
同桌三年级作文 篇8
我的同桌长着两排不大整齐的牙齿,一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了,鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛,鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。
何锴的性格很开朗。有一次,我们班来了一个新同学,这个新同学整天沉默不语,教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友,下课时何锴给新同学讲笑话,逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业,何锴就帮助新同学完成作业。
何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他,他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了,可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。
这就是我的同桌,一个可爱的同桌。
同桌三年级作文 篇9
一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,和一张大大的嘴巴,镶在一张瓜子脸上,乌黑的头发扎成一束“马尾”,走起来一甩一甩的。哈哈,一个假小子立马出现在了你的面前。嘘,她就是我的“疯狂”同桌赵凌萱。
赵凌萱总喜欢做一些疯狂的事,她有时在画画的时候,画一些让人看不懂的疯狂线条;有时在写错字时,用橡皮在纸上疯狂地擦来擦去,有时还把作业本给擦破了……
她活泼开朗,嗓门儿非常大,像大喇叭似的,你在班级的任何地方都能听见,甚至在楼道里都是这样。开运动会时,同学们都在喊:“加油!加油!”这不,她这大嗓门一下派上了用场。
星期一,她发现了我放在桌洞里的小黄人电动橡皮,谁知,她全然不顾和我平时的友情,把橡皮拿出来交给了老师,害得我被老师狠狠地训了一顿。于是,我很生气,接着就不理她。
第二天,一切似乎还是那么平静,像什么事情都没有发生一样,她依然像没事人似的和我有说有笑。
唉!谁叫我摊上个这样的“疯狂”同桌呢!
同桌三年级作文 篇10
在学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。
这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。
同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?
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