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我的三年级作文

时间:2022-09-07 10:56:25 三年级 我要投稿

【推荐】我的三年级作文汇编十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】我的三年级作文汇编十篇

我的三年级作文 篇1

  我,整天都嬉皮笑脸的,露着红彤彤的脸,瞪着像黑珍珠似的大眼睛,一笑起来,嘴角就露出了两个可爱的小酒窝。

  我做作业的时候,也会笑,有一次,我在家里默写的时候,妈妈说:“魏。”我抓耳饶腮地想了半天,“啊,我知道啦!”然后,嘻嘻得不自觉地笑起来,我那“啊”的大嗓门把弟弟正在嘴里吃的饭也喷了出来。

  我在看电视的时候,心情也会不自觉跟着电视里的人物带动起来,感受当中的喜怒哀乐。当看到主角被逼到绝路的时候,不知不觉我就紧张起来,我的眼泪啊,一滴,一滴也流下来了。然后大声得哭,哇!哇!哇!流了好长一段时间,才慢慢地停下来。别看我在家里这样,在学校我不会,还是一个安静的小女孩。

  开心的我,会一蹦三尺高。

  忧伤的我,会在沙发旁静静地坐下,看故事书。

  伤心的我,会疯狂地奔跑。

  生气的我,会拼命地抓狂。

  这就是“各种各样”的我,你们看,有趣吧。

我的三年级作文 篇2

  我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸,一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

  我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒,我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次,我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病,这方面真像“小男孩”一样,很多人都这样说过我。最近,妈妈也这样说过我。那次,语文测试,本来题目很简单,我不费吹灰之力就做完了,就满以为能得100分。可卷子发下来,由于我理解错题目,整个大题都错了,扣了4分,看到别人取得好成绩,我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后,严厉地批评了我,我心里更加难受了。于是,我暗暗地下了决心:一定要改掉这毛病。

  我就是这样的人,你愿意和我交朋友吗? 我胸有成竹地坐在座位上,若无其事地望着窗外,满怀信心地想:哼!我肯定是100分!随后,我扭过头来瞅了一眼,只见同学们盯着老师,个个的脸上都挂满了着急的神情,就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正,不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。 (语言描写生动,很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情,同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。) 就在这时,我突然听到老师响亮的声音:“周咏欣,81分!你做完有没有检查的.?这次怎么考砸了?……”我一听,吓了一大跳:天哪!怎么会这么差的?!我低着头害羞地走到讲台前,惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看,呀!这些题我明明做过的,现在怎么都错啦!我大吃一惊,抬头瞅了一眼同学们,他们都在议论纷纷,向我投来奇异的目光。我难过极了,心里很不是滋味,一遍一遍地责备自己:为什么做的时候不认真?做完又不检查呢?刚刚那得意劲消失得无影无踪,脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想:真不该粗心!(一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”,下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现,比较传神。)唉!真不该粗心! (再次点题。)我,一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发,椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛,鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗,凡是熟悉我的人,都说我是一个善良厚道的小男孩,但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次,放学写完作业,我顺手把作业本扔到一边,兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿,妈妈让我整理书包,我很不情愿地放下悠悠球,简单地整理了书包。第二天,我到学校才发现了作业本没有带,老师以为我没完成作业,我是有口难辩,被老师批评了一顿,我心里很不是滋味,非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上,写卷子时的粗心也使我的分数减少了,几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧,数学试卷都是因为计算时不认真,计算结果错误而使整道题扣分,别提我有多心疼了!英语试卷中最后一题排列语句的顺序,正确的答案应该是“adecb”,马虎的我竟然排写成“abecb”,两个“b”啊?!结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩,使原本觉得高分胜握的我,一下子垂头丧气起来。这就是我,一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点,努力学习,严格要求自己,取得佳绩!

我的三年级作文 篇3

  我从哇哇落地已是个二年级的小学生,这期间,我那大大小小的哭简直是不计其数了。妈妈让我吃饭我不想吃就哭,妈妈让我写日记我不想写又哭,妈妈我不想喝还是哭……

  今天早上,我和妈妈躺在被窝里聊天。我轻轻的叹了口气,妈妈问我为什么叹气,我说:“期末没考好呗!”妈妈说:“没事儿下次再来!”于是妈妈开始给我讲道理。不一会儿,我哭了起来,我的眼泪像断了线的珍珠往下掉。妈妈看见了问:“你为啥哭啊?”我说:“还是因为细末没考好。”妈妈冲我无可奈何地摇着头。

  爸爸说:“哭是一种软弱地表现。”妈妈说:“哭是解决不了问题的。”这些道理我都明白,我其实也不想哭,但有时候哭真的是我内心真实的感受。唉!想哭就哭吧!

我的三年级作文 篇4

  我是一个性格比较内向的人,留着一头中短头发,一张不太会说话的嘴,一双被眼镜掩护着的眼睛。或许戴眼镜的人大多数都是近视的,而我刚好与他们相反,因为我戴的是远视镜。

  记得刚进入初中时,我一个朋友也没有。一个星期以来都是独来独往的,爸妈很是替我担心,没有一个朋友照应我。于是,爸妈就教我:“在新的生活天地,要学会主动,要学会广交益友………”我知道爸妈想我多交点益友,平时好有个照应,所以我尝试着去主动,但话到嘴边又咽了下去,结果被人误会,不知从何时起,这竟成了我没有要主动的理由。

  因为我内向,所以我胆小,即使我遇到天大的事情,我也不会向别人倾吐,而是憋在心里,默默承受。

  记得那次,我们要到德育基地进行一次一周三防的教育课程,刚到学校,一切都正常,但好花不常开,好景不常在。到了第二天,我感到浑身都不舒服,发烧,头晕,感冒……感觉一切的病都在自己的身上,即使自己病倒了,我也不对别人说,也不请假去看医生,就这样任由病魔纠缠着。

  终于,我撑不下去,晕倒了。我知道,这就是我内向胆小的结果。

  虽然我胆小,但是我热爱看书,尤其是作文书,如果有一本在我手上,我一定爱不释手,初中三年级作文《我作文》。

  一次早上,最后两节是自习课,我向同学借了一本《作文大全》,心里乐滋滋的,回到座位,我迫不及待地打开来看,还时不时地偷笑,同桌见状,便逗笑地问:“你在看什么啊?真像个白痴。”我不理他,继续看我的书,时间一分一秒地过去了。

  “你究竟在看什么啊?那么入神,该去吃饭了。”我被同学突如其来的声音吓了一跳。“你先去,我过一会再去吧。”我头也不抬地说。“这是你说的哦,到时候午饭没着落,可别怨我。”同桌无可奈何丢下这句话就离开了。教室里只剩我孤零零一个人,但我并不感到孤独,因为我有作文为伴。

  终于我都看完了,我伸了伸懒腰,心满意足地笑了笑,当我看表时,不由地皱了皱眉头,“糟了,没饭吃了。”我只好朝小卖部走去,同桌见我拎一袋零食回宿舍,便不停地说:“我都说了,叫你去吃饭,你不去,看书能吃饱肚子吗?难道看书比你生命还重要,照这样看下去,你迟早会得胃病的。你信不信?”

  这就是我,一个胆小,内向,却爱书如命的我。

我的三年级作文 篇5

  上幼儿园的时候我是一个“假小子”,因为那时的我头上没长几根头发,是个光光头,走在路上总听到别人叫我“小弟”,明明我还穿着红衣服。上小学后我的头发才萌发出来,从假小子蜕变成了一个小淑女。有的人说我像漫画中的女孩很可爱,有的人说我大家闺秀,还有的人说我活泼调皮。可是,在我自己眼里我是个爱哭虫、慢条斯理、爱画画的贪吃婆。

  我最大的爱好是画画和旅游,一有时间,我就会拿出笔画画,昨天晚上我一写完作业像箭一样冲出房间,拿起笔和纸,开始画画,没两下功夫,一位小女孩出现在白纸上,画中,女孩胸前垂着两根乌黑发亮的辫子,眼睛清亮有神,嘴角抿着一抹不经意的微笑,显得神采飞扬,十分漂亮。画中的女孩像似我熟悉的朋友,画画的时间总是不知不觉的过去。

  每次我们全家人出游,一上车我和弟弟就开始慢慢品偿妈妈带的零食和欣赏沿途的风景,一路上小嘴巴像个破碎机停不下来,所以我是个名符其实的吃货。

  我有不少优点,也有许多缺点,那就是爱哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴,我总会委屈的红眼睛,我做事情很慢,妈妈为此帮我取了个外号叫“拖拉机”。

  这就是我,一个慢条斯理,爱画画的我。

我的三年级作文 篇6

  算盘对我来说,熟悉得不能再熟悉了。在我的书桌上就放着一个算盘,它是长方形的,四周用木框做成,里面固定着一根根圆柱形的小木棍,小木棍上穿着白色的象牙珠子,中间一个横梁把算盘分成上下两部分,每根木棍的上半部有一个珠子,每个珠子代表五,下半部有四个珠子,每个珠子代表一。

  算盘,是中国人民创造发明的最简便的计算工具,被列为人类非物质文化遗产。算盘,计算准确不易错,尤其是计算加减法时比计算器要快得多。算盘的这些优点是妈妈告诉我的,而且我也深有体会,我就是在“噼里啪啦”的算盘声中长大的,因为妈妈算账时会经常使用算盘。我还从妈妈那儿学会了算盘的基本用法和一些简单的计算。

  有一次,爸爸、妈妈比赛计算四位数加减法,我负责报数,爸爸用计算器计算,妈妈用算盘计算,猜猜比赛结果如何?猜不到吧!当妈妈把计算结果准确无误地报出来时,爸爸却还没有来得及在计算器里输完数字。接下来又比了好几次,无论是加法还是减法计算,都是妈妈赢。

  爸爸、妈妈的比赛验证了在计算加减法方面,算盘要比计算器简便得多。

我的三年级作文 篇7

  你好,我叫应雨薇,我在三年级一班的教室里。有时让人觉得很凶,有时却让人觉得很有趣。但是,我还是一个“小书虫”。

  有一次,我做完作业,妈妈说带我去公园玩,我却说:“带我去图书馆吧。”妈妈欣然答应了,到了图书馆,我一个箭步地冲了上去,选了一本《梦神老师超级棒》的书,津津有味地看了起来。一个小时过去了,我看完了一本书,又拿了一本《米小圈上学记》,看着看着,妈妈说她要去买点面包,让我自己看书,我头也不抬地答应了。可是等妈妈买面包回来,我竟然没发现妈妈已经回来了,还在入迷地看书。当我看完第三本书的时候,妈妈终于忍不住开口说:“可以回家了吗?我都饿死了,四点钟了!”这时,我才发现已经看了这么长时间了,只好恋恋不舍地离开了书的海洋。

  还有一次我拿了本书躺在床上看书,看的是《爱玩飞镖的校长先生》,我正看得入迷时,我妈走进来说:“刷牙去了吗?”我说:“再过一会儿啦。”过了一会,妈妈又催促道:“好没有啊?都半个小时了,快点去刷牙啊。”这样子催促了几次,我才边看书边慢吞吞地走向卫生间,脑子里还在想着书。

  这就是我,一个爱看书的我,你们愿意和我交朋友吗?

我的三年级作文 篇8

  夏姑娘来了——夏姑娘来了——,天气火热起来了,就算不吃饭也要吃上冷饮。

  夏天到了,我最喜爱吃西米露。“哇!西米露好了。”我欢喜的叫起来。刚从冰箱拿出的西米露,可真冰呀!一颗颗晶莹般的西米好像就在向我招手呢。它们说:“快来吃我吧,我们可以让你凉爽万分呢!”我倒了点椰子汁在里边。我一把拿起勺子,舀起一大勺,就往嘴里放,一放在嘴里我就感到好凉呀!让身体里的热火就压了下去,好像那晶莹的西米就是消防队员冲进我的五脏六腑,拿起水枪灭了火,“啊!”我自言自语地叫道!

  “叮咚、叮咚”是爸爸回来了,一看爸爸带回来了蓝莓冰沙,我把冰沙抢了过来。打开一看,这种紫色可真漂亮,就像紫衣仙女躲在这冰沙里,让这片冰沙如此美妙,那种颜色仿佛走进紫色仙境。我尝了一口,“酸酸甜甜的!”我喃喃自语说。冰沙就像滑滑梯一样,滑了下去,真舒服呀!含了一会儿,就变成了蓝莓汁,可真是好吃极了呀!

  夏天我最钟爱的冷饮就是西米露和冰沙了。

我的三年级作文 篇9

  我是一个爱美的小女生,我有一双炯炯有神的眼睛,长着小鼻子,小嘴巴,淡淡的眉毛,最有特色的是我有一头亚麻色的头发,粉白的皮肤,我喜欢跳舞,喜欢画画,喜欢……这就是我。

  记得在一个好冷的冬天,爸爸妈妈都出门了,留下我一个人在家里,我写完作业,悄悄地跑到妈妈的房间,把化妆品都拿了出来,画眉毛,抹口红,涂腮红…把我美的呀。美完了还觉得缺点啥,我又穿上了妈妈的高跟鞋,吊带裙这才觉得很完美了,我正站在镜子里沾沾自喜的欣赏美丽的我的时候妈妈回来了,看到我,吓了一跳,说:“我漂亮的宝贝,你美够了没有啊?这可是大冬天呢,冻感冒了多难受啊?”我这才感觉到真的好冷啊浑身的鸡皮疙瘩都冻起来了,赶紧恋恋不舍的脱掉高跟鞋,吊带裙,穿上了我的羽绒衣羽绒裤,这才感觉身上慢慢暖和了起来。

  这就是爱美的我,你们喜欢这样的我吗?如果喜欢可以和我做朋友哦!你就会知道我有多爱美了。

我的三年级作文 篇10

  前几个月,爷爷说要给我买一个玩具。今天这个愿望终于实现了,因为今天是元旦节,爷爷要送我一件礼物。

  我和爷爷吃完饭,就去了玩具城。一路上我很高兴,想像着要买一个我喜欢的玩具,因为一年没有买过玩具了。走到玩具城里一看,这的玩具可真多呀!数都数不清,看得我眼花缭乱。我仔细地挑着玩具,终于挑到了我喜欢的了。那就是一个赛车,最新的赛车,而且是雷速登闪电冲线2的,是方程式类型的车,跑的非常非常快。对了,我忘了告诉你赛车的名字了,叫“雷凌号”。

  回家以后,我发现赛车的速度不是很快,这到底是什么原因造成的呢?经过仔细观察,我发现是赛车后面的车翼太大太重,影响了赛车的速度。能不能把赛车改装一下,减轻他的重量,提高它的速度呢?我把车后面的翼翅取了下来,在其它的方面做了一些小的改动,这样,赛车就比原来的时候跑得更快了,而且比原来更灵活。

  我喜欢爷爷给我买的赛车,我更喜欢我改装后的赛车。

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