实用的三年级风筝作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文8篇,希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文 篇1
春天来,太阳暧洋洋的,照在身上可舒服,我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到公园,只见广场上已经有很多朋友们在放风筝。天空中飘着各种各样的风筝,有的像老鹰,有的像燕子,还有的像蝴蝶……可好看!我连忙拿出我的“愤怒的鸟”放起来,我左手拿着线团,右手将风筝用力地扔出去,还一边飞快地往前跑,随着一阵风儿,风筝飞起来。我高兴地大喊道:“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线,看着风筝趆飞趆高,心里美极。
三年级风筝作文 篇2
今天,阳光明媚,老师带领我们去广场放风筝。
我的风筝是一个三角形的,下面有三条小小的尾巴。开始放飞了,风一吹,我把风筝向上一托,它就飞起来了。我一看,大家的风筝也都纷纷飞起来了。
风筝在空中翩翩起舞,把天空打扮的五颜六色。我们让风筝带着我们的梦想飞向蓝天,我觉得这一次放飞活动无比快乐。
三年级风筝作文 篇3
有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。
事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。
上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?
真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!
三年级风筝作文 篇4
今天有一节有趣的活动课,放风筝。
我刚一进门就闻到了一阵清香,我看到很多同学把风筝铺开了,有的都已经开始画了,我很开心。老师铺了一个红布,还给了我风筝和画笔,风筝好像在说:“主人,把你的愿望和你想画的东西都画在我身上吧。”我忍不住回答说:“好!”我画了一块冰糕,写下了我的愿望:我长大了药当一个著名的科学家,因为我要发明一个战斗力狂大的机器人,还要发明一个药水能治好很多人的病。接着,老师发了线,我缠了五次不放心,然后找老师来帮忙,这次我才放心了。
我们开始放风筝,我看到别人的风筝有的飞了起来,有的风筝掉到了水里面,可有一个像鲨鱼的风筝,它飞的非常高,我的风筝也好想飞上蓝天,我就开始放了起来,可是还没有超过那一只自称“飞天大鲨鱼”的风筝,我的风筝很不服气,飞快地追赶着飞天大鲨鱼,可一会儿,太阳公公出来了,它看到了我的风筝好像在说:“我好想吃冰糕。”风筝也像是在说:“我是风筝,我不是冰糕。”正当我得意时,我的风筝和别人的风筝缠在了一起,又掉在了树上,我怎么拽也拽不下来,唉!我的风筝就这样扯坏了!
最后,我依依不舍的离开了,边走边回头,真是舍不得我的风筝呀!
三年级风筝作文 篇5
今天的天空碧空如洗,白云像军舰一样在“海上”航行,我想这不正是放风筝的好季节吗?想到这,我马上把燕子风筝背在背上,以迅雷不及掩耳之势冲出去,一直冲到公园,哇,这已经有好多人在这放风筝了,在天上飞行的风筝中,雄伟的老鹰当然是天空霸主,像龙一样的蜈蚣都在天上飞,金鱼也摆动尾巴游啊游……
就这样,我们要开始把心中的快乐都释放出来了,我先拿着风筝,小刚拿着线,一阵风吹来,我一松手,可是风筝却掉在了地上,我们真是哑巴吃黄连—有苦说不出,我突然说:“小刚我知道了,是咱们没跑,风力不够,咱们再放一次风筝,而且要跑。”小刚半信半疑的点了点头。
这一次我拿着线小缸拿着风筝,然后我们以百米冲刺的速度跑起来,这时又来了一阵风,我大喊一声:“小刚,松手。”小刚松手了,风筝便乘着风飞向了自己的.风筝乐园!“终于成功了!”我们连蹦带跳的说。
三年级风筝作文 篇6
一个风和日丽的星期六,我们要去凤凰广场放风筝。我发现花儿都开了,鸟儿的叫声是那么的清脆,小草好像向我点头呢!我和姐姐一起放风筝,我的风筝是美人鱼的,非常美丽,我仿佛是一条美人鱼在海底遨游。
当我来到广场的时候,其他人也来到了广场,飞舞在天空中的风筝那是各式各样、丰富多彩、美不胜收。有蜡笔小新、战斗机、小蜜蜂、老鹰,还有我的美人鱼。我开始放风筝了,我先把线放开,牵到风筝上,姐姐拿着风筝跑,跑着跑着,风筝飞起来了,不一会儿,风筝就掉下来了,试了一次又一次,唉,我已经累得筋疲力尽了。可是,姐姐鼓励我说:“不要泄气,我们有的是机会!”听了姐姐的话,我又振作起来,我们又放起了风筝,“我的风筝东山再起了!”我喊着。我超过了一个又一个人,可是我就超不过赵泽禹。
我们放完了风筝,踏入归途。
三年级风筝作文 篇7
秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.
田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.
秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,
向大家展现出秋天独有的风采......
路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的
叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘
落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天
的炎热,送来了秋天的凉爽.
花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......
美丽极了!秋天的景色美不胜收......
秋天真美!我爱秋天!
三年级风筝作文 篇8
星期天,天气很晴朗,非常适合放风筝。于是,我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。
到了鸳鸯湖门口,我准备了一个漂亮的风筝,拉着妈妈的手,向风筝场跑去。
一去到那里,我看见天空中飞着形态各异的风筝,有“蜈蚣”风筝,有“蝴蝶”风筝,有……我迫不及待地把风筝线系好,然后把风筝扔向空中,在草地上跑呀跑呀!可是,风筝怎么飞也飞不高,我生气地说:“哼!我不玩了!”妈妈走过来对我说:“怎么了?我的小宝贝?”我说:“风筝怎么也飞不高!”妈妈笑着说:“其实,你放风筝的方法是不对的!并且,你要学会坚持不懈。”我听了这些话,就开始思考风向哪边吹。
我拿起风筝,扔向空中,反反复复地跑来跑去。终于,风筝飞高了,我一边跑,一边放长风筝线,风筝飞得比其他风筝还要高,我高兴得一蹦三尺高。
天色不早了,我恋恋不舍地收起风筝,对着风筝自言自语地说:“我还会带你来这里的!”
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