【实用】三年级自己的作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三年级自己的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级自己的作文 篇1
读了周迅《想想十年后的自己》,深受感动,我没有那么远大的目标,也缺乏一定的恒力,那我想想五年后的自己吧。
五年后,我应该十八岁,刚好高中毕业。我会上什么样的大学呢?或者我考得上大学吗?妈妈应该有40岁了,奶奶也75岁了。她们都会不同程度的衰老,而我一天天的长大。我觉得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗还在吗?年老的哈巴狗已经进入老态龙钟的阶段,它陪了我整整十三年。我的钢琴应该练到七八级了吧?会有男生喜欢我吗?我希望自己变得优雅迷人。
作文,我相信自己可以写出一千字的作文了,而不像现在,写个几百字都觉得无话可说。
生活是平淡亦或华丽?不知道,但是我希望自己过得充实。
我会有后悔的事吗?后悔今天的所作所为,想到这,我马上意识到光阴似箭,好像此时就过了五年一样。 我也明白了时间一去不复返,为了不让五年后的自己有遗憾,我应该好好学习,天天向上!
三年级自己的作文 篇2
我有一头乌黑的头发,总爱扎着一个马尾辫,一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛,两只大大的眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。
我的爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、写作。其中我最喜欢画画。画画可以让人静心,可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》。在学校举行的画画比赛中,获得过二等奖。
看似完美的我,其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试,“50×50”明明等于2500,我却写了“250”。老师指着卷子,哭笑不得的说:“这个250哇,让你白白丢了2分。”从此,我又多了一个绰号??算了,不告诉你了,免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。
这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,怎么样?你喜欢吗?
三年级自己的作文 篇3
今天我要向你们介绍一个人,她就是我——邓奕萱,朋友们都叫我小胖,因为我胖乎乎的,但是一点也不想减肥。我今年九岁了,扎着个马尾辫,一双不大不小的眼睛。
我并不比别人聪明多少,但是我不甘落后,虽然我不希望有人比我学习好,但是我还是希望有人跟我一争高下的。俗话说得好:山外青山楼外楼,强中自有强中手。谁要比我强,我一定要努力学习超过他,不比个高低据不罢休。
还有一次,我到同学家去写作业,她的奶奶非常热情的招待了我,我们开始写作业了!。在写作业的过程中我提出要我们来比谁写的又好又快,结果本来好多的作业,我们一会就写完了,我们不分高下。
我还特别喜欢打羽毛球,只要一有时间,我就会跟几个小伙伴去打羽毛球。
这就是我,一个爱打羽毛球的我,一个爱争强好胜的我,一个真实的我。
三年级自己的作文 篇4
我嘛,其实也挺普通的。我留着一头乌黑发亮的短发。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,这双大眼睛可令我烦恼了,每天都有什么东西掉在我眼睛里,害得我每天都要一边揉,一边听老妈的训斥。
我的优点挺多的,我会绘画、看书……就拿看书来说吧。记得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到猎人要用刀向白雪公主时,我大声喊了一声:“住手。”正在切菜的妈妈立刻停止切菜,不知所措的看着我。我朝妈妈不好意思地笑了。到了吃午饭的时间,妈妈叫我去吃饭,我边拿着书边向厨房走去,正当我准备拿勺子盛汤时,才发现我把筷子当做勺子,引来爸爸妈妈哈哈大笑。为此,我获得了“书呆子”这个称号。我看的书很多,《丑小鸭》的遭遇让我伤心万分,《七色花》让我浮想连篇……
我的缺点看起来和我的优点不太相衬。除了老师总结给我的上课不爱举手,下课爱打打闹闹以外。爸爸给我总结了好多条:脑细胞是直的,刚说的话立马就忘了,不讲文明,出门就闯祸。记得暑假的一天,我带领着我的伙伴们,拿着鸟弓,去把王奶奶养的鸡打得四处乱跑,还打开门让鸡跑出去,王奶奶追得脚都软了,我们却躲在后边偷笑。为这,我被爸爸打得脚都青了。
这就是我,一个爱看书又爱搞恶作剧的女孩,你们喜欢我吗?
三年级自己的作文 篇5
我的自画像画好了,小小的眼睛,浓浓的眉毛,低低的鼻梁,好看吗?
我今年九岁,个子不算很高,体重26公斤,长长的头发,妈妈老觉得我话多。不过我在学校就像变了个人一样,在学校里的时候我可不怎么说话。我是个性格热情活泼的女孩,喜欢笑是我最大的特点,我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢画画,跳舞和唱歌,还有看书。我的书架上已经有三十多本书了,其中我最喜欢的书是《太阳鸟》,虽然里面只有几个故事,不过每一个故事都很长,写这本书的人一定是个很棒的文学家吧。
有的时候我也会害羞,如果家里来了一个陌生人,我一句话也不会和他说,就算他和我说话,我也不会和他说话的`。
接下来我要考独唱六级了,希望我能考到一个好成绩。
这就是活泼开朗但是还有点儿害羞的我,大家喜欢吗?
三年级自己的作文 篇6
我想送自己一个礼物,那就是许多颗“心”。
我先送自己一颗“耐心”。比如在做作业上,我就需要耐心。每次做作业,我老是想着做快点做快点,做做好就可以好好玩了,每次都缺少这一颗耐心。写字的时候,我也经常会是应付的心态,写得特别地难看。我想,只要我有了耐心,什么事情都会把它做好的。
我再送自己一颗细心。好多次考试,我都因为粗心惹了祸,与一百分擦肩而过。有时也因为粗心,做作业的时候不是这道题做错就是那道题又做错啦,只要有了细心,好成绩就会离我越来越近的。
我还要送自己一颗信心。有时候我太胆小,比如老师请我发言,我就总是怕出丑怕出错,怕被别人嘲笑。有时候妈妈单位搞联欢活动,她让我上台表演,我也不敢上去,妈妈拿我没办法,就投降了。只要有了信心,我想我会变得更大胆更自信,一切会变得越来越好!
最后,我还想送自己一个开心。之所以要送这个,是想让我以后遇到烦恼事与伤心事,一下子就忘掉,能每天都过得开开心心的。
我要送自己耐心、细心、信心、开心,有了这几份大礼,我相信我以后一定会成为一个专注努力积极向上的开心人!
三年级自己的作文 篇7
一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走路,虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地,看到前面的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。
用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地,看着两人的脚印,都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。第一次看到这个故事,我觉得很可笑,也很可悲,总是在想:他们为什么不选择走另一条路?然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有丛众心理,盲目地追随大众,总是认为大家觉得好的就是好的,这似乎已成为一个不成文的规矩,好象大家都这么认为:如果你不敢搞“特殊化”,大家便会排斥你,因为道不同不相为谋。
有的人总是追求潮流,对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿,结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好,自己也跟着去穿,即使这样根本不适合自己,然而别人穿得好,那是别人的事,并不代表自己也会穿得好看,或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。听过一句话吗?你就是你命运的设计师,除了你,谁也主宰不了你的命运,当我们对某事难以下决定的时候,我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的,然而听不听就由你自己决定,因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的,那就不要动摇,要坚决地走下去,即使别人再三劝告你,但这样做的条件是必需是正确的事。走自己的路吧!
世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱,不如走一条属于自己的路。
三年级自己的作文 篇8
世界很大,人很多,而我是独一无二的。
我总是扎着一条小辫子,有一对儿黑黑的、又长长的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺适合我的脸。嘴巴闭起来很小,可是一笑就裂的很大。
在校园里我和同学们相处的都很好,整天乐呵呵的,老爸和老妈说我是个性格开朗的孩子。
我上课很专心,写字也很工整,但有一个很大的毛病——急性子,我下定决心要改掉这个坏毛病,由“急性子”,变成“小细心”。
我的兴趣爱好十分广泛。编写《幻想书》是我最大的爱好,拿起来就放不下,这对我产生了很大的影响,立志长大要当一名很有名气的作家。
我还很喜欢欣赏自然风光,喜欢到大自然中陶冶情操,在自然的空气中散步,我会如痴如醉般进入忘我的美妙境界。
这就是独一无二的我。
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