精选三年级下雪作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级下雪作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级下雪作文 篇1
去年的冬天下了一场大雪，我和兄弟姐妹们去玩雪。
哥哥说：“我们来堆雪人吧！”我和妹妹堆雪人的头，哥哥和姐姐堆雪人的身子。我和妹妹先滚一个小雪球，再把小雪球在地上滚来滚去，很快雪人的头就做好了。就在这时，妹妹不知在干嘛，又滚了两个小雪球，妹妹说：“把这两个小雪球，当雪人的眼睛。”我和哥哥姐姐都笑我的妹妹太天真可爱了，哥哥说：“你这雪人的眼睛也太大了吧！”我和妹妹滚了两个小的雪球当雪人的眼睛，一安装正合适。
哥哥让弟弟去找两根小树枝当雪人的小手，又让弟弟去拿一个小桶，当雪人的帽子。雪人就堆好了，很可爱，我们围着雪人，高兴得又蹦又跳。
哥哥说：“我们再玩一个游戏吧！”弟弟大声喊道：“打雪仗！打雪仗！”我们都同意。
我和姐姐妹妹一组，哥哥和弟弟一组，我们开始打雪仗了。妹妹帮我滚雪球，就在这时，哥哥突然扔来了一个小雪球，砸到了我的姐姐。妹妹滚了五个小雪球，给了姐姐三个，给了我两个，姐姐下狠心复仇，就把三个雪球都了过去，像炸弹一样飞了过去，正砸中哥哥，雪球在哥哥身上炸开了花，哥哥的衣服上全是雪，妹妹说：“哥哥好像雪人啊！”姐姐也把我的两个雪球从我手里夺过去，连续扔了过去，都砸中了哥哥。妹妹又给了我两个雪球，我一下子扔了过去，结果这次没有砸到任何人，哥哥弟弟都笑我笨。
下雪真有趣！今年冬天，我还要和兄弟姐妹一起打雪仗、堆雪人。
三年级下雪作文 篇2
今天上午，我们在上第二节课的时候，突然听有人说：“外面下雪了，你们看。”他们一边说，一边跑了出去。陈老师一看，便把门关上了。
我们终于熬到了下课。小朋友像飞似的涌出教室，跑到走廊。有的小朋友把衣服弄过去接雪花，有的把雨伞拿出去接，还有的把手拿出去接。结果，雨伞也接不住，手也接不住，只有衣服接住了。同学们都说：“怎么会这样呢？”大家的话引起了雪花们的注意，好像都把自己飘进来，落到每个小朋友的身上。
就这样，同学们渡过了一个愉快的上午，开开心心地迎来了下午的课程。
到了下午，厚厚的雪已经堆满了房顶、草地……..同学们看到这样美丽的景象，都情不自禁地说：“要是能下去玩该多好啊！”
唉，我真希望能下去玩，能和雪花亲密接触，去感受她的美。
三年级下雪作文 篇3
今天早晨起床，走到窗户边，一看外面，白茫茫的。天还有点暗，不大一会儿就下雪了。
刚下雪的时候，刮着轻微的风，雪犹如白色的米粒，我用手抓住一粒”米粒“，可是它刚放到手上就化了。
雪越下越大，寒风刺骨，一片片的雪花犹如一个个白色的小精灵在翩翩起舞，比赛着谁跳的.舞好看，谁就是”舞王“。大雪给大地铺上了一个白毯子。如果仔细观察，你会发现雪花是五边形或六边形的，天下着大雪给这普普通通的延寿平添几分色彩。
下雪后，看见大地，大地铺着一层厚厚的白雪，脚踩上去”咯吱“”咯吱“的响，走出一曲美妙的”小曲子“。在一看树，树梢上挂着白雪，房子上也有层厚厚的白雪，用手抓一把，凉丝丝的。太阳公公出来了，照在雪上，雪上闪着荧光。
我爱雪，它像一个顽皮的小孩子，永远长不大，它是那么的天真，那么的活泼。
三年级下雪作文 篇4
每年冬天，我最大的愿望就是痛快的下一场大雪，这样我就能和朋友们玩雪了。今天，我早早的就起来了，不经意的扫了一眼窗外，忽然看见了几片雪花，什么？不会下雪了吧？我立刻跑到窗前，看见了更多的雪花，太好了，终于下雪了！看看地面，地面上虽然并不是处处都有雪，但边边角角的雪足够堆成一个小雪人。
我吃完早饭，迫不及待的跑下楼，往草地上一踩，雪便在我的运动鞋下发出呻吟——咯吱一声。我又跑到马路上，经过我的仔细观察，我发现落在马路中间的雪一碰到路面便化成了水，而落在马路边的雪却融入了积雪中。这是为什么呢？原来雪如果落在马路中间，旁边却没有冷空气所以融化了；而旁边的与路中间的正好相反，所以越积越多！
虽然这次下了雪，但雪还不够大。为了能够堆成雪人，我和弟弟到处找雪，看见这边有一点，我俩争先恐后跑过去，轻轻铲起来，放进桶里，生怕铲到泥。我们继续找，翻遍了整个小区才找到了两小桶雪，堆了一个可怜的小雪人。不过还不错，总算完成了我们的一个心愿。但愿下次能下一场大雪，堆一个大雪人！
三年级下雪作文 篇5
早上起来一看，又下雪了。
地上、房子上、树上全白了，雪还在继续下着。雪花纷纷扬扬从天空飘落，像柳絮，像梨花，不一会儿我的衣服上也是沾满了雪花。
从街上传来了说话声和扫雪的声音。我赶紧敞开门，看到一些人已经在街上打扫雪了。咦！我家门前怎么这么干净呢！原来是我的邻居二大娘已经把我家门前的雪扫干净了，我很感动。这是妈妈也拿着扫帚来到了街上，加入了扫雪的行列。记得前些年，每逢下雪，大家都是各扫门前雪，每家每户只扫自己宅基周围，对其他的地方不扫。可是现在变了，大家不再那么自私了，扫完了自家门前的，就继续扫其他地方的。这充分反映了人们思想境界的提高，
我也从家里拿出一把笤帚，加入了扫雪的队伍。李叔叔全家正好出门啦，要是在往日，他家门前一定没人打扫，可是现在被我们几个打扫得干干净净了。
雪停了，我们看着干净的街道，真高兴。
三年级下雪作文 篇6
一大清早就惊喜地发现外面雪下厚厚的，还没有人踩过，像块白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出门。脚一踩进雪里便没过脚裸，雪实在是太厚了，爸爸妈妈决定领我步行上学！
一路上我撇着脚用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉机轮胎印似的脚印，心情说不出的好。望着灰蒙蒙的天，到处白白的世界，感觉像童话王国。远看，雪像被撕下来散落的小碎纸还在纷纷飘着。接在手里近看，六边形的雪花，像一朵朵绽放的六边形的小花朵。伸出舌头尖，接住空中的雪花，痒痒的、软软的、冰冰的，真清爽！
一整忙着上课、输液，都没顾上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆积起来的“小雪山”上跳来跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就连一米七、八的大孩子也边推自行车，边把刚才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在怀里。还有更会玩的，一个调皮的小孩站在树旁边用脚使劲踢着树干，另外一个小孩站在树枝下仰面享受着原本压满树枝漫天飞舞的白雪。这时雪像梨花、像柳絮，纷纷扬扬；似窗花、似星星，似仙女，千姿百态、形状不一。
听着脚下发出的咯吱声、一路上孩子欢笑声、汽笛鸣叫声，我已经到家了，下雪真好！
三年级下雪作文 篇7
下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!
星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。
操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。
屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。
一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。
妈妈的话:
周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!
三年级下雪作文 篇8
12月2日 星期五
早晨去上学，一出门，我惊喜地发现：啊，下雪啦！雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，屋顶、树木、汽车、草地上都盖上了一层薄薄的雪，大地变得洁白无瑕。
我坐在车上往外看，小雪花密密斜斜地落下。它悄悄地落在树上，树上仿佛开满了白色的花朵；它静静地落在草地上，草地好像铺上了洁白的地毯；它轻轻地落在栏杆上，栏杆好似镶上了闪亮的银边。多美的雪花呀！我忍不住伸手想要接住它，它轻盈地落在我手上，冰凉凉的，可它马上就融化了，变成了晶莹剔透的小水珠。
终于盼到了放学，我下车后第一件事就是抓了一把雪朝妈妈扔去，妈妈被打中了。妈妈不甘示弱，攥了个雪球朝我砸过来，我正张着嘴哈哈大笑，雪球就打进了我嘴里。一场“战争”就爆发了，我和妈妈你来我往，在停车场尽情地玩着。可是我们身边很快就缺粮少弹了，而且我的手也冻得通红的，只好依依不舍地回家。
三年级下雪作文 篇9
下雪了，下雪了，今天下雪了！下课时，同学们在操场上奔跑着，追逐着。铃声响了，同学们纷纷跑回教室。
这节正好是xx课，我们恳求老师带我们去看雪，老师爽快的答应了。
我们走下楼，听见凛冽的寒风呼呼的刮着，看见整个大地遍身银装，就像被雪白雪白的雪盖了一层棉被。在中操场，我们玩起雪花来，走到滑滑梯前，同学们从滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圆球，玩起打雪仗的游戏了，我也参加了此游戏。我和一个叫xx的同学PK，我们搓起一个小圆球，互相扔来扔去，想要打败他，不能这样玩。于是，我搓了一个大圆球，向他的头仍，“哎呀”他疼得叫了一声。耶！我彻底的打败了他。在这个场地，大家玩得兴奋极了。
在后操场，我们欣赏着雪花，看着漫天飞舞的雪，我觉得非常美丽。我把手抬起来，只见雪花一落到我手里就不见了，好神奇哦，就像变魔术似的，一落地就不见了。
冬天真好，我最喜欢冬天，我愿永远是冬天！
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