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三年级土豆作文

时间:2022-09-01 15:42:38 三年级 我要投稿

实用的三年级土豆作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级土豆作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的三年级土豆作文8篇

三年级土豆作文 篇1

  有一个小土豆十分顽皮。总是喜欢滚来滚去,一不小心滚到了地板上,小土豆心想:“在地板上躺着也是躺着,不如去外面溜达溜达。”于是,它用力一滚,眼看就要进老鼠洞了,小土豆现在想刹车也刹不住了,只好听从天命滚进了老鼠洞里。这时,一个娇小的老鼠惊讶地说:“呀!这里有一个大块头。”“那好像不是大块头,而是人类口中所说的精美枕头。”一只年迈的老鼠一边摸着他那又白又长的胡子,一边嘟囔着,“要不咱们去送给大王,大王一定喜欢。”一群老鼠不约而同的说:“好!”

  果然,不出那只年迈老鼠所料,老鼠大王一看见这个土豆爱不释手,天天枕着它睡觉,可奇怪的是:自从老鼠大王枕上土豆之后每天做的都是美食梦,有:糖醋土豆、干锅土豆片、酸辣土豆丝、炒土豆……馋得口水流成河,一天,大王一翻身子把土豆挤了下去。土豆就这样顺水流一直漂呀漂,漂呀漂......

  不知不觉小土豆漂进了一个又长又细的东西里。“咦?这是什么?”小土豆抓了抓脑袋,“怎样才能出来呢?”小土豆很苦恼。不过,不一会儿它又开心起来“这里面太好玩儿了!”小土豆一边跳一边说。它一蹲,下面就凹了下去。它一跳,上面就凸了起来。哈哈!真好玩!可是,它觉得呼吸越来越困难了。这时,一个沙哑的声音说:“这是谁在我鼻子里”?小土豆觉得很耳熟,就问:“你是呆呆吗?”咦!你咋知道我的名字?”“我是小土豆呀!你快把我放出来。”“阿嚏”!小土豆被喷了出来。小土豆开心的说:“谢谢你!”

  它说完便滚进菜园子里,在那里生根发芽,长出了许多土豆。

三年级土豆作文 篇2

  今天,妈妈帮我把饮料瓶盖子戳了几个洞。嘿,一个自制的洒水瓶就做好了。

  我把瓶子灌满水,用力一挤,里面的水立刻喷射出来,好开心呀!我蹦蹦跳跳地来到屋前的菜地,把水喷洒到泥土上。许久没有淋到雨的泥土拼命吮吸着宝贵的水。不一会,泥土就湿漉漉的了。我又洒了许多水,用小竹竿搅拌,浑浊的泥水就像豆浆一样黏糊糊的。我兴奋地说:“妈妈,这是我弄的泥土豆浆!”“真像!”妈妈表扬了我。

  我用力一挤豆浆,我想把它做成各种形状。可一不小心,泥浆溅了我一脸。妈妈看了哈哈大笑,我在一旁也咧着嘴笑个不停。

  我又拿来黄豆种子,拨开泥浆,小心翼翼地把种子种下去。接着,我在它面前双手合十,默默祈祷,盼望它们能快快长大。

  我仿佛看到从泥浆里冒出了一两片黄豆嫩芽,在微风中对我笑呢!

三年级土豆作文 篇3

  土豆属于茄哥多年,生草本植物,草茎可供食用,是全球第。大肆重要的粮食作物,仅次于小麦,稻谷和玉米。它的主要生产国有中国,俄罗斯,印度,美国等,中国是总产量最多的国家。20xx年,中国启动土豆娘化战略,推把土豆加工成馒头面条,米粉等主食,土豆将成为大米,小麦,玉米外的主粮。

  看到上面所写的资料,让我想起一则新闻,那是一个非常贫穷的地方,稀土状的山上,整片,整片种的都是土豆,山底下才有一小池浑浊的水,那里的人一世三餐吃的全是土豆,水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯,土豆,你们爱吃吗?老婆婆说不吃它,我们就要饿肚子,土豆是我们的主食……

  我不明白什么是主食,土豆,我也爱吃它炸土豆条,土豆烧排骨,吐槽土豆丝……土豆不清生长环境,只要埋在土地,有少量的水,它就会生长,发芽结果。这就是虽然不好看,可是很有用。做这和做人的道理是一样的,人要做有用的人,不要做,只讲体面,而对别人没有好处的人。

三年级土豆作文 篇4

  如果有人问我我最喜欢吃的东西是什么?我一定会说,是爸爸烧的土豆丝,也许有人会嫌土豆有很多的淀粉,但是土豆丝对我有特殊的意义。

  小的时候,我总是以为爸爸是一本“百科全书”,因为我想要什么,爸爸就会给我,所以小时候我觉得爸爸就像是一个魔法师。但是长大后,我才知道原来爸爸是因为几十年的生活经验所得来的,想想,小时候的我还是真的很幼稚,我很喜欢爸爸的菜,特别是土豆丝,每一次爸爸买土豆回来的时候,我问:“爸爸,是不是做土豆丝给我吃啊?”如果爸爸点点头的话,我就开心的不得了。我走进厨房,看爸爸做:只见爸爸拿出砧板和刀,把洗干净的土豆切成片,再切成丝,浸在水里,过了一段时间,沥干水,爸爸起油锅,把土豆丝放进油锅内炒匀,放上盐和味精还有醋,真香!在一旁的我馋的直流口水。爸爸把土豆丝放进盘子里,放在桌子上,刚刚放下,我就迫不及待的夹了一筷子,真好吃!有时候,我几乎连饭都不吃就吃土豆丝,爸爸在一旁说:“慢点,慢点,没有人和你抢!”

  在这一碗土豆丝中,夹杂着爸爸对我浓浓的爱和期待,我一定会好好学习,不辜负他的期望!

三年级土豆作文 篇5

  又是一个快乐的星期天,今天我要大显身手了--做一盘土豆丝。

  首先,我拿起一个又大又圆的土豆,心想这“娃娃”要被我干掉了,真有点不舍得啊!先用刨刀给土豆削皮,再把它放到水里洗干净。拿出来后,放在案板上准备把它切成丝,它好像知道要被我杀了,就东跑跑,西溜溜的。我学着妈妈的样子,按住土豆的一边,先在中间来个一分为二,接着翻个身再切成一片片,然后切成一条条的丝,不过一条大,一条小的。

  开始炒了,妈妈把油放锅里,油热的时候,我把土豆丝到进锅里,噼里啪啦,吓了我一条。我用锅铲翻了翻,再放进青椒,盖上锅盖。过了几分钟,我想应该熟了,我把盐、鸡精等调料放进去,炒了炒。一盘香喷喷的土豆丝出炉了。

  我吃着自己做的土豆丝,味道好极了。通过炒土豆丝这件事情,我终于知道妈妈有多辛苦了,以我要帮家人多分担点家务!

三年级土豆作文 篇6

  一只调皮的小土豆,整天在菜市场跑来跑去,他觉得太无聊了,就偷偷溜了出去。

  小土豆滚啊滚啊,来到了一个广阔的大草原。它摇身一变变成了一个圆鼓鼓的`热气球,把在草原上玩耍的小动物们都邀请上了热气球,开始了他们的高空旅行。小土豆从来没有见过高空的美景,今天终于得尝所愿啦!

  接着小土豆落到了一条凸凹不平的小路上。它摇身一变变成了各种大大小小的铺路石,排着整齐的队伍铺在泥泞的小路上,为人们修建了一条平坦的道路。只听哎呦一声小土豆被一个调皮的小男孩一脚踢进了路边的小溪里,于是小土豆摇身一变,变成了一块胖嘟嘟的鹅卵石,小鱼儿在他周围捉迷藏,青蛙在这里开音乐会。一切都那么惬意。

  随着时间的变迁,小土豆来到了老鼠窝。他摇身一变,变成了一个软绵绵的大枕头,小老鼠把枕头献给了自己的大王,每天老鼠大王都抱着它做个美食梦。一天夜里鼠大王睡得正香,洞口突然灌进了水,小土豆急中生智变成了一块大石头堵住洞口。鼠大王连忙让小老鼠们收拾房子并向小土豆连连道谢。

  旅行结束之后,小土豆回到了菜市场把他的奇妙旅程讲给了他的小伙伴,并想着下一次要去哪里玩呢

三年级土豆作文 篇7

  今天,我来到了一品教育作文班,在学作文之前,老师让我们先摸一下她袋子里是什么。有人说是地瓜,有人说是土豆,大家争论不休,最后老师把袋子里的东西拿了出来,我们一看,呀,原来是土豆啊。老师告诉我们今天要写的主题就是“土豆”。

  老师又说让我们摸一下土豆看有什么感觉,晶晶说:“土豆很皱。”力力说:“土豆很凉。”老师说:“很好,现在捏一下土豆吧。”强强说:“很硬,捏不动。”老师说:“很棒,现在撞一下土豆吧。”兴趣狼说:“好啊,我想试试撞土豆。”但老师说:“兴趣狼,你用劲太大,会把土豆撞坏的。”兴趣狼一撞,虽然没把土豆撞坏撞碎,但是却把土豆给撞出了水。老师说:“兴趣狼你真厉害,都把土豆给撞出血了。”我们全班哄堂大笑,我笑得都快喘不上气来了。兴趣狼羞愧的低下了头。然后老师又说:“那谁敢亲亲土豆呢。”大家都不敢亲土豆,因为土豆太脏了,只有晶晶大胆的亲了土豆,说:“土豆太土了。”老师说:“很好,假如土豆要是不土的话还能叫土豆吗。”

  土豆真有趣啊!这节课真是太有意思啦!

三年级土豆作文 篇8

  今天,我和妈妈一起做土豆泥。土豆泥应该配着番茄酱吃,所以我们又做了番茄酱。

  我们先在番茄上用刀划了个“十”字,放进烧开的水里几秒钟,然后用冷水冲一下,再剥皮。剥完皮,我们把番茄的果肉切成小块,放进碗里加三勺白糖,一勺白醋和几颗QQ糖,再放进微波炉里加热5分钟,番茄酱就OK了。

  接下来当然是土豆泥上场“表演”了。我们先把土豆切成小块,放进微波炉里热五分钟,拿出来,我们让它冷却一下,再放进保鲜袋中,用擀面杖压碎,然后压成泥状,铺到盘子上。我们先用一半的土豆泥捏成三个小球,做成米老鼠脑袋的形状。把另外一半的土豆泥上放了黄油、黑胡椒和火腿肠。我们把这些材料像包饺子一样包进土豆泥里,我们不停地捏啊捏,捏啊捏,捏均匀了以后,我们又把大土豆泥捏成一个大爱心,最后撒上点胡椒粉就完完全全OK了。

  最后,女士们、先生们,现在是见证奇迹的时刻。我和妈妈两位“评委”给番茄酱小姐和土豆泥先生各打了满分,他们俩高兴死了,因为得到满分的人可以免费去肚子里一日游。

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