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三年级风的作文

时间:2022-08-30 16:53:07 三年级 我要投稿

【热门】三年级风的作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级风的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】三年级风的作文10篇

三年级风的作文 篇1

  刚放暑假不久,宁波又迎来了每年的台风季。这一天,天气预报说台风“灿红”要登陆宁波了,果然,今天没有了阳光到处阴沉沉的,过了一会儿豆大的雨点夹着呼呼地风声下了起来,雨越下越大,风也越刮越猛,我站在窗口往外望,这么大的雨就好像天空破了一个大大的洞,补也补不上。路面上台风把树叶和雨水一起卷向空中,有点像龙卷风的感觉,路上行人稀少,但我却看见了环卫工人的身影,他们在这么恶劣的天气下还不停的`工作,我不由的在心中默默地敬佩他们。

  这次台风“灿红”的威力强大,把公园的树木都连根拔起,把菜园的蔬菜淹没,果园的果子被刮满一地,不能吃了,农民又白忙活大半年,眼前的收成全被台风给吃了。现在的恶劣天气越来越多了,都是因为人们的大肆破坏环境所造成的,我们应该保护环境爱护我们的地球,让这样的恶劣天气少发生。

三年级风的作文 篇2

  俗话说:“无方圆不成规矩。”每个家庭都有自己的规矩、家风,家风无处不在,但是每个家的家风都与众不同,有人说礼貌很重要,有人说,友善重要,各有各的家风,我家的家风是——诚实。

  爸妈常跟我们说一是一、十是十,做人要诚实。说到诚实,我突然想起一件事,我的妹妹刚上一年级时,在一次体育课下课时,她们班的同学一听到下课呤响时,个个迫不及待、争分夺秒地往课室时跑,刚好一个同学排我的妹妹的前面,因为穿着凉鞋,当她要跑时踩到石头一扭摔倒在地上了,脸被地上的沙擦破了。妹妹看到同学摔倒了,便迅速扶起同学,可是那位同学反而跟老师和妈妈说是妹妹推她的。

  因为同学的不诚实,妹妹被老师留在学校,妈妈也因此赶到学校处理,当妈妈和老师问妹妹你有没有推倒小朋友,妹妹只说我没有,是她自个摔倒的。可是对方的妈妈恶狠狠当着老师和妈妈骂妹妹。我妈妈说,我们家的孩子是诚实的,从来不会说谎,事情最好要了解清楚。最后,这个小朋友回家跟她妈妈说了实话,是她自个摔倒,因为怕妈妈骂,所以,把妹妹的'乐于助人行为说成是推倒她的人。

  这件事情总算解决了,我又想起爸妈说的一是一、十是十,做人要诚实。是呀,只要肯及时改正错误,就不算晚,也能够避免许多麻烦,不是吗?

三年级风的作文 篇3

  大自然的声音有许多种:雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声,它非常调皮,如果你运气不好,可能会被它“袭击”。

  风来了,它“沙沙、沙沙”地吹着,让人们感觉到了清凉,从此,夏风弟弟躲了起来,秋风姐姐又开始找它,好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着,穿过树林,我听见了树叶演奏的交响曲,好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”,是哪里传来的声音?哦,原来是大风刮起的.小石子砸在了屋子的窗户上。这时,小草弯下了腰,花儿也花枝招展地舞动起来。我心想:还是早些回家吧,不然一定会“遭殃”的。

  冬天的风,咆哮而过,让人想起战场上的残兵裂甲,血色铺满了天涯,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”那风声,那厮杀声,只听得惊涛拍岸,吹起千堆雪,心中平添几分豪情。

  这就是我所喜欢的声音,它多彩多姿的性格显得那么真实,不掺杂一点的虚假。

三年级风的作文 篇4

  假如风有顔色,世界一定会五顔六色,我们可以生活在彩色的世界。

  假如风有顔色,春天的风一是绿色的!春风轻轻一吹,大山穿上绿色的新衣,草地披上绿色的地毯。

  假如风有顔色,夏天的风一定是红色的'。夏天的风一吹,太阳红艳艳的,像一个在火球,知了直叫:“热死了!热死了………”小狗直吐舌头,孩子们热得一个个向水里跳。

  假如风有顔色,秋天的风一定是金色的。秋天的风轻轻一吹,田野里稻子金灿灿的像铺了一地金子,屋外的花儿低下了头,山上的树叶也黄了。

  假如风有顔色,冬天的风一定是白色。北风呼呼得吼叫着,雪花漫天飞舞,不一会儿,树上白了,屋顶上白了,地上也白了……。

  是的,我们是生活在彩色的世界的里,所以我们要谢谢大自然,大自然是个漂亮的孩子,他全心全意地为我们服务,所以,我们千万不要伤害大自然。

三年级风的作文 篇5

  国有国法,校有校规,我家也有家法。妈妈经常会讲一些做人的道理,教我们一些日常的生活知识。而最常教育我们如何勤俭节约。

  小时候看到妈妈总是把洗完衣服的水倒在大桶里,我总是不解妈妈为什么这么做。后来才知道妈妈把这些水用来拖地和冲洗厕所。妈妈说这叫节约用水。

  小时候我和妹妹吃饭的时候总是不小心把饭粒掉在地上和餐桌上面。有一次妈妈严厉地对我们说:“你们俩把桌上和地上的饭粒收拾干净”。在妈妈的吆喝下我俩乖乖把饭粒收拾干净。妈妈还说以后如果再这样,就罚写《悯农》十次,还要背诵其中的`意思给她听。经过了这一次我俩再也不敢把饭粒乱丟,还把碗里的饭吃得一粒也不剩。妈妈说节约粮食是最基本的,我们必须做的。

  每次我放学回来,妈妈会让我们先把作业完成。她说作为一名学生作业是你们必须完成的任务,完成后她会让我们做一些力所能及的家务。她总会教育我们只有辛勤劳动,才会有收获。学习也一样,只有努力学习才会有好成绩。现在我们不用妈妈督促,回家都会自己完成作业。

  正是妈妈潜移默化的教育影响了我们,让我们学会了什么是节约,什么是责任,妈妈教育的这些好家风会是一盏明灯。照亮着我们前进的方向。

三年级风的作文 篇6

  秋天的风,是一把钥匙。它悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的风,是一支水彩笔,可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥,金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂,枫叶红红的,像个害羞的小孩。它往天空一抹,天空变得那么蓝,那么高。

  秋天的风,藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的,秋月梨水灵灵的,青椒辣辣的.,香瓜香香的……

  秋天的风,奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴,“滴滴答答”,小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音,是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着,是和小鸡告别的歌韵。

  秋天的风,吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们,可以去和蚂蚱捉迷藏,和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱,躲在草丛里,眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲,淘气的小朋友摘了当炸弹,“炸弹”会粘在衣服上,头发上。

  秋天的风是多彩的,香甜的,动听的,欢乐的!

三年级风的作文 篇7

  我认识一个怪脾气的家伙,它就是风。

  风是乐于助人的,像一位好心人。它来到了山头上,看见发电厂的白色风车吱吱地转,风看见了,喘了一大口气,双眼紧闭,一股股冷风吹了出来,小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上,一位小朋友的风筝飞不起来了,皱起了眉头直跺脚。这时风来了,微微的吹了口气,小朋友的风筝立刻飞起来了,小朋友又开心起来。

  风是调皮的,像一个顽皮的`娃娃。在老爷爷认真看报时,风就想了一个好主意:把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪,老爷爷感到非常奇怪。在开船时,风偷偷的把船来回吹,一会儿向左,一会儿向右,船上的人晕乎乎的,都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时,悄悄的把风筝吹走,不让小朋友玩,小朋友伤心极了。

  风是暴躁的,像一个强盗。在船行驶时,它嗖的一下把船吹翻了,把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家:“这里很危险,快离开呀。”风走进了村庄,在生气的时候把庄稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四处乱飞,打着人们,一块块砖石塌了下来,让人们无家可住。

  风是千变万化的,我希望风能干好事,不干坏事。

三年级风的作文 篇8

  家是心灵的守护地,家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。

  我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了,他经常跟我们说,虽然现在的生活条件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我们也不能浪费。要把每一分钱,每一滴水,每一粒粮食都用在刀刃上。

  有一次我帮爷爷洗袜子,发现爷爷的袜子破了一个洞,就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子,就过来问我。爷爷一听,马上从垃圾桶里找出了自己的袜子。然后很严肃地对我说,袜子破了,缝一缝还可以穿,不影响走路,我惭愧地低下了头。

  我们家的`水也是循环使用的。妈妈洗好衣服的水都会用桶装好,然后留着冲洗厕所和拖地。

  家风在每个人的心中有不同的含义和坚持。每个家庭的家风也会有所不同。而我们的社会主义核心价值观“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善”正是每个人,每个家庭都应该秉承的好家风!

三年级风的作文 篇9

  我个子中等,眼睛大大的,性格开心、阳光,有时活蹦乱跳,但是特别的还是我的那双“招风耳”。

  我出生时,妈妈就说我的耳朵和我的小脸儿长得不协调。果然,随着我渐渐长大,耳朵也在悄悄地长,看起来比别人的大很多。它的形状有点儿像我国新疆地图上神秘的地方罗布泊,耳廓软软的'又像两把大扇子,跑起来忽闪忽闪的,爸爸也经常用手指弹我的耳朵逗我玩儿。

  班里的男女同学经常因为我这个耳朵嘲笑我,给我起了好几个绰号,叫我“大耳朵图图”、“招风耳”。大人们总是拿我的“招风耳”开玩笑,爸爸的同事和朋也见到儿总想用手轻轻的捏两下。夏天的时候,我的“招风耳”又红又热,很不好受;冬天来的时候,我的耳朵会长冻疮,又痒又痛,难受极了。

  不过,我还是喜欢我的这双与众不同的“招风耳”,因为它们是“顺风耳”,什么声音都能得到,非常灵敏。

  这就是我的“招风耳”,如果有机会,让你们看看是不是与众不同?不过,可千万不要再给我起绰号了!

三年级风的作文 篇10

  放学回家的路上,我问妈妈:“妈妈,我们家的家风什么呀?”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。

  我飞奔回家把书包放在地上,爸爸立刻走过来说:“你刚刚问我们家的家风是什么,你看你已经破坏了我们家的.家风了。”“哦,原来这是我家的家风啊!”我恍然大悟地说。我又问爸爸:“还有其他家风吗?”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。

  我立马走在餐桌前,恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了,我立刻说:“爷爷你坐这儿吧,奶奶你坐那儿吧,爸爸你坐我左边,妈妈你坐我右边。”“好!”它们齐声回答。爷爷高兴地说:“不错,这孩子知道自家的家风了。”

  我家原来有这么多的家风啊!

 

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