【精选】三年级蒲公英作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级蒲公英作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级蒲公英作文 篇1
大家好，我是植物中的一员蒲公英，听说植物老师要安排去旅游，我激动得觉也没睡好。忽然一阵风把我给吹醒，我一看时间，哇，都六点了。我赶忙准备好了旅行包，风便把我带到了学校。啊，我看见这么多小朋友都来了，有向日葵、有红玫瑰、还有康乃馨……，有的小朋友我也叫不出名儿来。她们全都是被风吹到学校的。
旅行开始了，我们就顺着风来到了第一个旅行点人民公园，哇，这里青山绿水，真美呀！第二个旅行点来到了唐山，这里可发生过唐山大地震呵，小朋友，那可是一件令人恐惧的事呵！听大人说一九七六年大地震房屋倒塌，死亡达八十万人，到处废墟一片。看现在，一排排新楼整齐漂亮，四处鲜花绿草环抱，人们欢声笑语乐融融，今日的唐山更美了。第三个地点我们来到了最惊人的地方---喜马拉雅山脉，那里终年积雪，狂风大作，我们差点就被吹回原来的地方。幸好，风向发生了改变，让我们有幸登上了世界最高峰珠穆朗玛峰，真是太让人激动了。
这时，老师发来一个通知说，过一会儿有一阵大风将把我们吹回学校。我们只好依依不舍地告别了珠峰，原来安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了，这真有点遗憾。不过，这次旅游真的很快乐。
三年级蒲公英作文 篇2
一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起.
它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的.
当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.
可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.
风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了.
蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......
三年级蒲公英作文 篇3
我带着希望，在空中飘荡，随风舞蹈。远方，远方是什么？曙光？微风？柔雨？我执着地飘荡……
未知的远方渐渐清晰，临近……美好的梦被现实打破，那是峭壁，坚硬，让我绝望……
一切的一切，都完了吗？
为了生命的延续，我不得不在这落地生根。我用柔软的根与坚硬的大地相抗衡，我决不屈服！这就是生的力量，梦的动力！我坚信，只要我活着，只要我有梦想，只要我努力拼搏，那洁白的花总会绽放！
一切的一切，还没有完！
顽固的峭壁只是一个开始，在我迈出第一步后，狂风开始挑衅我脆弱的身躯，风声中带着轻蔑的语气，我心中愤懑不平，血液涌动，意志在磨练中坚定。哦，母亲说过：“感谢折磨你的人。”
好久好久，我在狂风的吹刮和暴雨的敲打中一点点长大，身躯不在脆弱，意志不再消沉，始终不变的是永恒的梦。
这一天，清晨的阳光洒在我的.脸颊上，耳际有几分喧闹，我揉揉睡眼：那是个天真的孩子，她的父亲牵着她的手，他们欢笑着……
“爸爸，你看，白绒绒的花……”
花？我惊喜地端详起自己，那是一朵洁白的花！我禁不住感叹，我的内心重燃起希望……
那是一片蔚蓝的广阔的天，风声中蕴含着快乐，我放出我那些洁白的花丝，让他们自由地飞，带着我的梦想去点缀蓝天：
如果你是一朵满怀梦想的蒲公英，请不要抛弃你的梦想，他会给予你快乐，让你翱翔！
三年级蒲公英作文 篇4
我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。
有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！
我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。
一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！
“姐姐，回家了！”听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。
三年级蒲公英作文 篇5
一朵美丽的蒲公英孤独的住在深山里，它非常寂寞。有一天，山外飞来了一只小鸟，住在了它的身边，他们成了好朋友。
“大山外面的世界太美丽了，你应当到外面去看看”，小鸟说，“大山外面有草地、平原、江河湖泊，还有浩瀚的海洋……”
“我才不信呢！世界不就那么一点大吗？”蒲公英一边说着，一边用手比划着。“我白天看到的是灿烂的太阳，晚上看到的是皎洁的月亮，四周都是一些山花野草，哪有你说得那么美啊？”
转眼秋天到了，小鸟对蒲公英说：“我要飞到南方去了，那里有我的家，你要不要和我一起走啊？”
“可我没有翅膀啊？我怎么飞啊？”蒲公英有点为难。
“来吧，你躺在我的翅膀上吧，我带着你一起飞翔”，说着小鸟张开了翅膀，带着蒲公英，飞过了大山。
“哇！好美啊！”蒲公英看到了绿树环绕下的村庄，还有炊烟缭绕的农舍。他们又飞呀飞，眼前又掠过了一条蜿蜒的大河，河上舞动着运输的船只，还有河对岸一排排高大的建筑。
“那是什么呀？”蒲公英指着一处有花有草的地方问小鸟。
“那是城市的公园，那里有各种各样名贵的花草，每到休息的时候，城市里的人们都会到这来游玩。”
“好的，我要到这里安家！”蒲公英兴奋的说。
小鸟将蒲公英放在公园的草地上：“再见了朋友，我明年这个时候再来看你！”
三年级蒲公英作文 篇6
我非常喜欢蒲公英，每一次看到它，总要在他的身旁欣赏一番才离开。春天，蒲公英刚长出来的时候，他的茎很短，叶子几乎是贴着地面展开的。过了一段时间，它那绿色的茎慢慢的长高了，顶端开出了一朵朵黄色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎却越长越高，差不多有30厘米那么长。这时，花带处会长比乒乓球小一点的绒球，有灰白色的、有淡粉色的、有浅粉色的、小巧玲珑，可爱极了。阵阵微风吹过，成片的蒲公英随风摆动，随之，一个个绒球里飘出一把把柔软的白色小伞。小伞的下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒还小的种子，它漫天飞扬，就像无数只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美丽。我爱你，蒲公英。你把希望与祝福传播到四面八方
三年级蒲公英作文 篇7
我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英，每当微风吹来，我就跑到草丛里看蒲公英。
一天，当微风吹来的时候，我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢！渐渐地，不知不觉的就飞走了。蒲公英是一种野生植物，在冬末春初的时候开花，它开的花是黄色的，成就后的种子犹如白色的绒球，随风飞散，四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里，都能很快适应这个地方的环境。我爱蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇8
在春游的时候我发现一朵花，它的颜色是红色的，像蒲公英花，我走近一看发现它的种子不像其他的种子圆圆的，而是像蜂窝那样。我摸了一下，觉得很好玩，当我再摸多几次，觉得手被花弄了一个一层皮，痒痒的。原来这花是不能碰的。
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