【精品】三年级上册的作文（通用40篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的【精品】三年级上册的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级上册的作文 篇1
小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友——佳慧。
别看它小巧的个子，但工作相当负责。佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。
佳慧不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了，老师会讲的。”“不行，我得先做做。”看她那认真的样子，我的脸羞红了。
瞧，这就是我的好朋友，我为有这样的朋友感到自豪。
三年级上册的作文 篇2
但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。
同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。
充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!
三年级上册的作文 篇3
每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时，我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。
一年级时，我养了两条可爱的小金鱼，一条是红色的，好像穿着红色纱裙的小姐，一条是黑色的，好像穿着燕尾服的绅士。
那天早晨，我要去上学，忽然我警铃大作，想到：我去上学了，谁来照顾小金鱼呢？小金鱼会不会饿死啊！突然我灵机一动，把买来的鱼食全部倒在了水里，一个个小鱼丸飘在水面上，两条小金鱼东游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：这样金鱼就不会饿死了吧。可是，放学后，当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时，却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈：“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说：“因为你喂得太多了，所以金鱼吃的太多撑死了。”
从这件事中，我明白了要了解小动物才能养它们，这样才不会伤害到它们呀。
三年级上册的作文 篇4
我的家乡在台州，是个美丽的城市。
家乡有一条波涛汹涌的大江，浩浩荡荡的汇入东海，海风徐徐吹来，川流不息。我最喜欢在海边悠闲地看日出。海里还有丰富的产品，我最喜欢吃螃蟹了。
市民广场晚上的音乐喷泉最好看了。喷出来的泉水五颜六色，有很多颜色，当泉水喷出来时，还会放起动听的音乐。音乐声高时，泉水就喷得高；音乐声低时，泉水就喷得低。还有美丽的霓虹灯在闪烁。江滨公园里有大坝，非常坚固，站在上面，既可以看到风景，还可以感受到舒服。星星广场的白云山，安装着数不清的星星似的灯，非常美丽。家乡还有各式各样的水果，有吃桔带皮的蜜桔；比乒乓球还大的杨梅；黄琅西瓜一切开，红的汁水直流；还有甜甜的甘蔗、枇杷、草莓等等。
听了我的介绍，你喜不喜欢我的家乡？
三年级上册的作文 篇5
秋姑娘穿着五彩缤纷的衣服，迈着欢快的脚步轻轻的，趁你没留意，悄悄的来到我们的身边。
凉爽的秋天又来到了我们身边。田野里，麦子随风飘动，为秋天的丰收舞蹈，散发出阵阵清香。果园中，果子们你挤我碰，争先恐后地要人们摘下它们呢!
秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黄的、有粉红的、也有火红的。它们有的像千手观音，有的像小猴子，有的时候像害羞的姑娘……秋天，绚丽多彩的菊花交织出一幅美丽的画卷。
要说秋天谁最忙了?当然是正在准备过冬的动物植物了。小青蛙卖力地挖洞，生怕今年做美梦没它的份呢!小松鼠急忙找来松果。小喜鹊在加紧造房子，它们都在准备过冬了。
杨树和柳树的叶子都枯黄了，掉在树底下给大树做肥料，明年，这棵树会长得更加健壮。
这就是秋天，一个丰收的秋天，一个忙碌的秋天。我永远忘不了你，秋天!
三年级上册的作文 篇6
我们的校园风景优美、绿树成荫，一年四季都有不同的景色。
春天到了，万物复苏。学校里的小草被春风唤醒了，它掀开泥土为春光增添了一抹新绿。树木都争先恐后地抽出了嫩芽，桃花开花了，粉粉嫩嫩的桃花随着微风摇曳，好似在向我们问好。春天的景色一片生机。
夏天到了，校园里的花更多了，有金黄色的向日葵，有火红火红的玫瑰花，有飘香四溢的茉莉花，鲜嫩的花儿在微风中摇来摇去，好像和我们一起游戏、欢呼！桃花谢了，树上挂满了果实，一个个毛绒绒的小桃儿躲在绿叶间和我们玩起了捉迷藏的游戏。
秋天是凉爽的更是喜悦的。夏天还生机勃勃的花朵已经开始凋谢了，曾经绿树成荫的大树，变成了一棵棵黄灿灿的大树，银杏树在校园更为惹眼，因为银杏树的树叶很特别，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。树叶随着秋风飘落下来，同学们看见了，围在一起拾起地上的树叶，我们一起开动大脑把树叶做成我们喜欢的动物、拼成一幅美丽的画作……让落叶成为另一幅美丽的图画。桃树上的桃子也成熟了，科学课时，在老师的带领下我们来到桃树下观察桃子，采摘桃子。一个个红扑扑的桃子散发出淡淡的桃香，让我们一个个直流口水。
冬天来临，操场的树木不再像春天一样生机勃勃，不像夏天一样活力四射，不像秋天一样硕果累累，而是光秃秃的树干，显得十分孤寂。冬天天亮得迟黑得早，又特别寒冷，但是这丝毫不影响我们对学习的热情，每天班级里都没有迟到早退的同学。同学们也随着天气转凉穿上了羽绒服，好像一只只大企鹅。劳动课时，我们来到小农场，一个个不惧寒冷，干劲十足。说来也是奇怪，操场上的树叶掉落了，花儿枯萎了，唯独我们的小农场还一片生机，红红的萝卜、白白的萝卜、青青的白菜……等到它们成熟，老师就会让我们自己采摘。放学时，我们会把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我们的劳动成果。
不论是春天、夏天，还是秋天和冬天，我们的校园都有不一样的风光，我爱我的校园。
三年级上册的作文 篇7
花园里一年一度的选美大赛又到了，这一天所有的花儿都打扮的漂漂亮亮走出家门；玫瑰，蔷薇······
选美大赛开始了，巡查员在周围巡视了一圈，发现迎春花姑娘还没有来，如果她不按时来参加的话就自动弃权了。随着舒缓的音乐响起，第一个上场的是玫瑰小姐，她红着脸走上舞台，大家都仔细地打量着她，玫瑰小姐的脸越来越红，大家有的跟她拍照，有的为她喝彩·······她展示完后走下了舞台。
接着轮到迎春花姑娘上场了，大家等了半天只见她低着头小步的走上了舞台，主持人问道：‘’迎春花姑娘，请问你怎么这么迟迟才来呢？‘’迎春花姑娘不好意思地说：‘’在来的路上，我遇到了一只受伤的小松鼠，为了救他，所以耽误了时间。‘’说完她的眼泪在眼眶里打转了。剩下的花儿纷纷登场，展示了她们的特点，不一会比赛就接近了尾声，到了颁奖的时候，现场都鸦雀无声，主持人说：‘’第一名是迎春花姑娘，第二名是玫瑰小姐······其它的花儿都觉的主持人不公平，都在说迎春花她来迟了，怎么会得第一名呢？主持人说：‘’因为她不光外表美，心灵也美，她才是最美的。‘’主持人的一番话博得了大家热烈的掌声，迎春花夺得第一名是当之无愧的。
三年级上册的作文 篇8
今天，我们作文补习班进行了“换客活动”。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
三年级上册的作文 篇9
“放学了！”随着一声清脆的铃声，不知道哪个男生发出了兴奋的叫喊，教室开始沸腾了。所有的学生背着书包冲出了学校。虽然他们肩上扛着作业，但此刻心情很舒服，那一刻就是我们的自由世界。
突然，一缕香味飘了上来，前面很多同学顺着香味涌进了一家店铺。啊，原来新开了一家小杂货店。这里有很多东西，比如糖果棒、薯片、章鱼球等。关键是他们的价格都很低。同学们都拿出零花钱挑选自己喜欢的东西，我口水都快流出来了。我的手不由自主地摸了摸口袋。哇，我发现还有奶奶前天奖励我的剩下的5块钱。我欣喜若狂：还能买到自己喜欢的零食。这时，我的肚子唱起了《空城计》，口袋里的钱蹦了三尺高。我想忍耐一段时间，但我的胃没有听我的建议，反而变得更糟——唱歌更难了。当我拿着钱喊着买东西的时候。突然，我想起了妈妈曾经说过的话。摊位上的东西都不卫生，又便宜又不好。于是，我把喜欢的小食物放回去，压抑住内心的欲望，迈着沉重的脚步一步一步走回家。虽然我没有买我想要的，但我学会了控制自己内心的欲望。
三年级上册的作文 篇10
在路上，我一直在幻想......
这时，在我幻想的过程中，我不知不觉地来到了月球。
啊！我登上了月球，在导游的带领下，我们慢慢向月宫走去。
一路上，我参观了月球上的一些东西。还有大型商场、花园、建筑和高大的树木……让我大开眼界。
我们已经到达月宫了。不知怎么的，突然在月宫迷了路。我一个人走的时候，来到了一栋豪华的房子前。我敲了敲门，看到一个大姐姐抱着一张迷人的脸和一轮美丽的月亮为我开门。
我突然慌了，哦！这就是传说中的嫦娥姐姐！
嫦娥姐姐给了我一个非常友好的接待。嫦娥姐姐问我：“小姐姐，地球是不是发生了很大的变化？
这时，我激动地说：“变化真大！现在人们引用了纳米技术，人类的一些器官在短时间内被克隆出来，会延长人的寿命；而且，人类还可以根据人类发展的需要，让机器人对人有益，现在社会上有了一种电子设备，可以在短时间内搜索来自世界各地的事实信息，还可以和远方的朋友交谈；不是，也是飞船，让我们更方便。要不是这样，我今天就不会和你在一起了。”
“啊！地球变化太大了。改天我一定去看！”
三年级上册的作文 篇11
今天是星期五，这是我上学的好日子。听着，鸟儿在枝头欢快地歌唱，蜜蜂在辛勤地劳作，一切都充满了活力。这让我对上学的路充满期待。于是我开心地背着可爱的书包，沿着熟悉的小路走去学校。我一边走，一边看着一路上的花互相竞争。我不禁赞叹：“我上学的路真美！”这里有内在的紫外线和白色的牵牛花，比对方爬得更高，谁也不会放弃；白中带红的月季花还没有完全开放，但它迷人的花蕾也很吸引人；傲慢的玫瑰为了吸引人的目光，花朵在阳光下努力绽放，如此娇艳；高贵典雅的牡丹花含苞待放，像一个羞涩的少女；可爱的樱花相拥，灿烂的笑容绽放。
一阵微风吹过，浓郁的花香扑鼻而来，引来无数小蝴蝶和小蜜蜂，在花丛中翩翩起舞。微风吹着树叶，好像在为它们玩耍。我停下来静静地看着这一切，深深地陶醉了。过了很久才回过神来，然后我又走了一步，继续走在路上。小路很静，我能听到风吹树叶，发出美妙的音乐，仰望蓝天，一群鸽子在我头顶飞过，我不禁加快了脚步，想和它们一起飞翔！
看，这是我去学校的路。在上学的路上，有一道宜人的风景。所以我喜欢那条路，那条我上学的路，是它让我看到了如此美丽的风景。
三年级上册的作文 篇12
铜线怎么会热？如果你想知道，就跟着我去我学校的实验室看看。
实验前老师拿出五根20 cm的铜线让我们摸。过了一会，老师说:“铜线热吗？”学生们说:“不热，冷。”然后，老师把学生分成五组，选出五个组长；然后五根铜丝交给五个组长，组长给每个同学。之后老师说:“同学，你知道我为什么要给你铜线吗？”学生们说:“我不知道。”老师说:“我想让你做个实验。”
第一个实验开始了，老师说:“用手握住铜线，快速来回弯曲多次。”我照老师说的做了。我弯了五次，发现铜线中间有一条细细的裂纹。我又把铜线弯了，它断了。我高兴地对老师说:“铜线断了。”
第二个实验开始了，老师说:“左手拿着铜线，右手来回拉。”我又按照老师的指示做了。过了一会儿，我觉得铜线越来越热。
实验结束后，老师解释说:“摩擦力产生机械能，机械能转化为热能，所以铜线会发热。”
实验结束后，我想:科学太有趣了，我长大后想成为一名科学家。我想研究能源的奥秘，寻找一种无污染的能源，让汽车行驶没有黑烟，让地球越来越清洁，让人们生活在一个美好的环境中。
三年级上册的作文 篇13
今天做完作业，奶奶刚好有空，我就跟她说:“奶奶，我们打扑克吧！”奶奶高兴地说:“好吧。不过这么说吧，做饭的时候不玩了。”“没问题”我欣然同意。
我拿出事先准备好的牌(其实是我篡改过的)，准备和奶奶争夺上游。第一局，我很自信的对奶奶说:“你先抓牌，我们争夺上游，好不好？”“是的。”奶奶还用外语回答了一句。我狡猾地笑了笑，幸好我奶奶没看见我。我们抓住了卡片。因为我是按顺序“洗”牌的，我理所当然地认为黑桃3、王、王在我手里，我赢了第一局。
第二局没那么顺利。奶奶好像看到了上一局的问题，非常警惕，暴力攻击，把我打得落花流水。当然是我丢的牌。
第三局我把我唯一的王者“输入”给了我奶奶，拿到了打牌的权利。我先打了一个大顺子，然后又打了一个大对子。哈哈，我赢了。
我吸取了第二场比赛的教训。掌握了技巧，在接下来的几手中我总是占了上风。这时候“奶奶要做饭了！”奶奶说(其实她想当逃兵)。我说:“只要你连续赢我五场，我就放你走。”
我忍不住留下来。接下来的“战斗”当然是我多赢少输，我奶奶只有让步。
三年级上册的作文 篇14
“陕西八大怪，油泼辣子一道菜。”在我的家乡陕西，辣椒是人们饭桌上不可缺少的一道菜。我从小就是吃辣椒长大的，我爱家乡的辣椒。
清明前后，在春日的照耀下，在春雨的呼唤下，翠绿色的辣苗破土而出，贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着嫩绿的枝条，一片片狭长的.叶子在雨雾中欢笑着。
到了夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，辣子树一片郁郁葱葱，这时狭长的绿叶中便开出一朵朵白色的小花。当你走进辣椒田，就会闻到一股淡淡的清香，这淡雅的清香吸引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。
当金色秋天到来时，你就会欣喜的发现辣椒树上已挂满了辣椒。辣椒的形状各异，有的圆鼓鼓的、短短的像大拇指；有的又长又尖像把利剑；有的弯弯的像月亮，还有的又细又长、歪歪扭扭像螺丝……
辣椒的外衣刚开始是绿色的，随后穿上绿中带紫的外衣，最后换上火红的外衣。这时你只要咬他一口，那火辣辣的味道会让你伸出舌头大口大口吸气。
人们喜欢吃辣椒，不仅在于它是一种好吃的小菜和佐料，而是在于它是“红色药材”。辣椒能散寒除湿，开郁祛痰消食，杀虫毒等。
我爱家乡的辣椒，但我更爱我的家乡。
三年级上册的作文 篇15
我的好朋友是李佳航，他长相一般，白净的脸上忽闪忽闪着一双大眼睛，显得那么善解人意，使他与众不同。
下课铃响了，我回头看看李佳航，他立刻拿着跳绳向外走，我也拿着跳绳走出了教室。
比赛开始了，我先跳，“一、二、三……”突然，脚下一绊，跳绳把柄像流星一样弹射了出去，不偏不斜打到了李佳航的脸上。李佳航双手捂住脸弯下了腰，泪水一下子流了出来。“你没事吧！”我惊慌失措，不知道该在么办？这时，同学们围了上来，有人指责我说：“看你做的好事。”有人关切地问：“用不用告诉老师？”我呆呆地站在那儿，心里充满了恐惧。李佳航一手捂住脸，一手擦着眼泪，轻轻地摇摇头。我胆怯地说：“对不起，我……我……”我不知道该说什么，李佳航用他的手把我的手拉到他被打红的脸上说：“还不快给我揉揉。”我如梦初醒，轻轻地摸着他被弹红的脸，问：“还疼吗？”他点点头。只见他忽闪忽闪着那双大眼睛又说：“发啥呆，还不想办法给我止疼。”说完，他眯起双眼朝我的脸轻轻地吹了几口气，那样子就像小时候妈妈给我吹气止疼。我立刻心领神会，张大嘴深吸一口气，朝他的脸吹去。他笑了，我忍不住笑了。
瞧，这就是我的好朋友李佳航。
三年级上册的作文 篇16
冬爷爷拿着魔法棒去了南极。春姑娘她提着花篮轻盈的走来，一瞬间一切都改变了！她是一个顽皮的小姑娘，只要她走
到哪，那里的花草树木都会张开了笑脸。
她走到花园，花儿们都要张开笑脸。粉粉的桃花要微微对她笑一笑，洁白的梅花要对她哈哈笑一笑，黄橙橙的迎春花也要对她轻轻笑一笑…… =
她是一个淘气的小姑娘，只要她一走到那里，那里就要变的嫩绿。
她走到田野里，植物们都要变的嫩绿。高高的柳树就要长出嫩嫩的枝条，细细的麦子就要变的嫩绿……
她是一个爱恶作剧的小姑娘，只要看见暖暖的外套就要把它偷去。她看见我们穿着厚厚的棉袄，急忙帮我们脱去，看见狗狗还穿着踏雪的鞋子，赶紧帮它脱下……
她是一个高兴的小姑娘，只要她一走到森林，所有的动物都要陪她一起玩。她走到山洞，大狗熊就会伸着懒腰走出来，她来到树洞，小松鼠就会高兴的跑出来……
她是一个可爱的小姑娘，每次都把快乐带到世界的角角落落，所以我特别喜欢春天！
三年级上册的作文 篇17
仓鼠是我最喜欢的小动物，十分可爱。它有一双水灵灵的大眼睛，眼睛上面还有两只毛茸茸的小耳朵，鼻子是个小小的立体三角形，嘴巴就像个小小的太阳红彤彤的。它身上穿着黑白相间的外套，尾巴是个小小的圆球，特别可爱。
仓鼠吃食可有趣了。我拿出半个馒头，把它切成一厘米的小块，把馒头块扔进笼子里，它们看见了，争先恐后的跑过来，然后它们左看右看没有任何陌生人，就用前爪捧起食物津津有味的吃起来。
仓鼠的脾气可不好。如果它在“跑步机”上玩的美滋滋的时候，你千万不要动它，如果你把它惹急了就会咬你的手，可疼了！
仓鼠活动时，十分精神，有的追逐打闹，有的滑滑梯，有的玩跑步机，还有的靠着笼子休闲，看得我都有些羡慕了。
我和它们的感情很好。就在那一天，一件意想不到的事情发生了，我在给它喂食物后，没有关好笼子，结果都跑了出去，当时我很伤心，爸爸走过来说：“没事的，从这段时间来看，这些小家伙挺聪明，也挺机灵，说不定自己会回来的！”
到现在我还在等，等着它们回来！
三年级上册的作文 篇18
《父与子》是德国著名漫画家布劳恩写的一部漫画，经常让我着迷。我给你讲一个最有趣的故事。
一天晚上，妈妈说晚饭准备好了，爸爸马上跑过来，可是等了很久，儿子还是没来。母亲用手指着儿子的房间说：“去叫他儿子。”爸爸打开房间，看见儿子津津有味地看书。爸爸说：“吃！”儿子恳求道：“我可以再看一会儿吗？”爸爸说：“不用了”“好吧，我去吃饭。”儿子失望地走出房间。爸爸很不解，心想：儿子，你不爱读书吗？你什么时候这么努力过？看了一会儿故事，爸爸其实被上面的故事吸引住了。站得太累了，他只是仰面躺着，腿翘着。现在轮到妈妈叫爸爸了。我妈等了半天，走到房间里大声说：“你怎么仰躺着看书？而我和我儿子在餐桌上等你的食物是凉的。”父亲恳求道：“夫人，让我看一会儿吧！”不可能。”我妈摇摇头说。妈妈的脑子里，其实一直在想什么书这么好，既能吸引儿子，又能吸引老公。
最后的结果是妈妈也被吸引了！
这真是一个有趣的家庭！
三年级上册的作文 篇19
我的宝贝，是我家的外劳阿姨在我七岁生日时送我的生日礼物。它是一个毛茸茸又可爱的粉红色的小熊玩偶，当我看到它时我就好高兴的喜欢上它了。我帮它取了一个很可爱的名字叫做(小可爱)。从此以后我变成每天睡觉都必须抱着它才可入睡的习惯。
我的宝贝(小可爱)它的身体矮矮胖胖的，全身毛茸茸的，抱起来好暖和，它全身都是很漂亮的粉红色，有圆圆的黑色大眼睛及椭圆形的黑色大鼻子，让人看见就会爱不释手。
我的宝贝(小可爱)当它脏的时候我也会帮它洗澡，把它洗的香喷喷的。记得有一次我下课回家冲进房间想去抱它，但它居然不见了，我好着急的翻遍了整个房间，就是找不到它的踪影，我心急如焚的跑去问妈妈：“我的小可爱呢﹖”妈妈回答我说﹕“我看见你的宝贝小可爱破了一个洞，于是我把它拿来缝补一下，顺便也帮它晾一晾吹吹风并晒晒太阳，这样小可爱会更舒服呀﹗”于是我急急忙忙的跑去外面的阳台去看小可爱，果真它圆滚滚的身体就躺卧在椅子上正在享受日光浴，这下我才放下心了。
我很珍惜我这个宝贝（小可爱），我会好好珍藏它，因为只要看到它我的心情就会很好，所以我把它当成我最好的朋友及我最爱的宝贝。
三年级上册的作文 篇20
我的宝贝是一"只"不起眼的枕头，为什么是一"只"枕头呢?因为它是一"只"猫咪枕头。
它脸胖胖的，而且是个没有后脚的猫，这只猫只有人的手臂一半长，也只有头这么宽。虽然说是淡蓝色的，但是因为经历了十二年的考验，它那短短的脖子已经我儿时的泪水，鼻水给染黄了！因为被洗衣机给"折磨"过，所以现在的它已经成了一位大士，这是为什么呢?那是因为洗过之后，腰部的棉花移到胸口了！
到底是什么原因让我拥有它呢?原因就是：我没有它就睡不着！所以妈妈就买给我。小时候我只要找不到它，就会急得放声大哭，但是后来还是找到了！因为我常常抓着它的尾巴，当成电风扇高速甩动，在这些年的折磨后，现在它的尾巴已经摇摇欲坠，所以我就拿针线小心翼翼的把它缝起来！
还记得有一次，因为我过敏，所以爸爸就把所有的绒毛娃娃丢掉，后来我就把猫给藏在衣柜里，逃过了一劫！虽然它现在并不像以前一样的新，但是在我眼里，它是一个任何东西都无法取代的宝贝！
三年级上册的作文 篇21
一天，我和小伙伴们在院子里做游戏，忽然一阵风吹来，树叶纷纷飘落下来。树叶有大的、有小的；形状五花八门：有圆形的，有心形的，还有三角形的；颜色也是各种各样：有红色的、绿色的、橙色的，还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶，对小伙伴们说：“我们来用树叶做贴画吧！”大家都说：“好耶！”
我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。我看看小伙伴们的树叶贴画，有拼成金鱼的，有拼小兔的，还有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我灵机一动，自言自语地说：“不如我就拼熊猫吧。”首先，我找了几片紫色的树叶，剪成两个半圆形做熊猫的耳朵，再剪两个圆形的，做熊猫的眼睛，然后又剪出熊猫的腿和身子。不过，我觉得好像还少了点什么，哦，原来我少拼了竹子！接着，我找了些绿色的叶子，剪成长条形，竹子就做好了。
小伙伴们和我一起评价我们的树叶贴画。看，小金鱼摆着尾巴，可好看了；小兔子的眼睛红红的，可爱极了；还有那些蝴蝶，好像真的在飞舞着翅膀呢！再看看我的熊猫，抱着竹子不放，真是活灵活现。
做树叶贴画这有趣呀！
三年级上册的作文 篇22
我家花盆里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢地往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿啊。
有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以它走过的路有白线。”
我很高兴，因为我学到了一个新的知识。
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角。我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。
三年级上册的作文 篇23
我爱家乡的小河
我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
三年级上册的作文 篇24
我五岁的时候，爸爸给我买了足球减肥。
我学踢足球的时候把球传给他。当我努力时，我踢得很糟糕。爸爸说：“你技术真差。”爸爸又把球给了我，叫我用力踢。我没接住球，重重地摔倒在地上。爸爸差点笑出来说：“你怎么这么笨？”我有点生气，生气地说：“你试试！”“我来了就来。”爸爸走在球的后面。他使劲踢，踢得又高又远。父亲对我说：“踢之前一定要看一下。不要乱踢。”我又用力踢了一脚，这次比以前好多了。但没有爸爸远。
爸爸又来教我守目标了。爸爸打中线，我还是怕被踢。爸爸狠狠地踢了一脚，突然我感觉有什么温暖的东西从鼻子里冒出来。我用手摸了摸，“啊！”流鼻血了。爸爸跑过去用纸塞住了。我鼻血止住后，爸爸说再试试。我去找孩子们，父亲又狠狠地踢了他们一脚。我试图用手挡住球。我用手把球推开。爸爸又教我用头接球。他把球扔了上来，让我用头去打。我使劲推，推得很高。爸爸说：“没事！”
当我六岁多的时候，我终于学会了踢足球，但我没有减肥。
三年级上册的作文 篇25
我的业余时间不在家庭作业、书籍或电视上，而是在足球训练中。
我如此热爱足球，以至于我不能没有它。我长大后的梦想是成为一名球员。
周末，我怀着极大的兴趣来到训练场，开始热身。我开始断球，靠球，踩球等等。
我们开始训练，老师给我们锻炼。老师先给了我们一个反应。老师叫我，我立刻反应过来，跑去辩解。防守的时候不小心手脚失控，脚抬了一下，滑了一下，摔倒了。其他人顿时哈哈大笑起来，我心里顿时又气又好笑。
在接下来的练习中，我做得非常好。练习之一是练习步法。当我靠在右脚上，定下左脚时，它就过去了。老师表扬我做得好。
我问身边的人：“你最喜欢哪项运动？”结果他们异口同声地回答：“练习赛。”因为每次我们有最后一项，都是练习赛。
练习赛，我想传球，另一个人踢了进去。我们合作得很漂亮。
我会一直踢足球，因为足球不仅可以锻炼身体，而且很有趣。更重要的是，长大成为一名球员是我的梦想。没有人能阻止我对足球的热爱、追求和疯狂！
三年级上册的作文 篇26
我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。
小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……
三年级上册的作文 篇27
我一、二年级的时候总是到星期六、星期天才把大书包拿回家让爸爸、妈妈帮我整理，可是现在已经上三年级了，老师告诉我们应该自己的事情自己来做。爸爸、妈妈指点指点就可以了。我想了想：那么今天就开始吧！从……整理书包开始，并且不能让别人帮自己整理，整理完之后呢还要再写一篇题为《整理书包》的日记。我听了老师一说后大吃一惊：这下可为难我了，我该怎么办呢？
在回家的路上，我想：以前爸爸、妈妈帮我整书包，我连看也不看，只知道用的时候随手从书包里拿出来完事，那么今天我该从哪里下手呢？想想，不管了，照葫芦画瓢吧，这样总不会整不好吧？
回到家，我不停地在回想着什么书放在什么地方，想完之后，我便把书放在大口里，小口里装上本子。可是快整理完了，却遇到了一些麻烦，那就是爸爸、妈妈整理的书包没有纸屑，那我这纸该放到哪里呢？经过我再三思考，决定把纸夹到书里……
经过这件事，我觉得以后不管干什么都必须要有条有理才行，不能盲目得去做一件事，那样会事倍功半的。
三年级上册的作文 篇28
新学期到了，听说我们班来了一个新的男老师培养我们。当我们听到这个消息时，我们欣喜若狂。有些学生总是不耐烦地看着窗外。全班同学都怀着好奇心等待老师的到来。不久，一位年轻的男老师微笑着向我们走来。乍一看，他是个幽默的老师。我一走到讲台，老师就用钢笔形式自我介绍。只见老师“唰唰——”写了四个醒目的大字：弓、长、山。“嘿，我忘记怎么写我的名字了。学生能不能替老师想想？”这时，同学们讨论思考了几分钟。我们班的“周星驰”回答：“老师是外国人吗？名字叫龚长秋！”老师装出一副困惑的样子。“你觉得我像外国人吗？”同学们都笑了，我站起来说了老师的名字“张秋”，于是老师开心地笑了，“你长大了可以当算命先生”哄堂大笑~原来老师不是真的忘了，而是在考验我们的智力！
写“谎言”
有一天，老师上课的时候，手指突然停住了，说：“哦，这两个字怎么写的？”学生们说了一遍又一遍。“不会，老师连这些字都不会写？”待了几分钟，一个同学站起来说这两个字的写法。老师挠了挠头。“对吧？”实际上“然后我写了下来.
时间久了，感觉每个班的心情都不一样，都是新的。这个老师是我最难忘的老师。
三年级上册的作文 篇29
我第一次撒谎的时候六岁。
那是一个阳光明媚的日子。朋友约我去公园玩，说每人带五块钱的零食。我同意了。
回到家，我数了数，我的零花钱不够5块钱，只有3块钱，于是我对着妈妈笑了笑，说：“妈妈，老师让我们每人买一个笔记本，给我2块钱。”妈妈二话没说给了我两元钱。我想好好吃饭，但不知怎么的，我的脚好像被铅灌满了，走不动了。终于到了一家店，结结巴巴的。付钱的时候手抖了抖，钱掉地上了。我弯下腰去捡，手里拿着的钱像一吨重的石头。提起来就放在柜台上，不敢拿在手里。
当我到达公园门口时，我看到我的朋友们在等我。我像兔子一样跑着，听到我的朋友似乎在说我的坏话。有人说我太慢，让他们等那么久；有人说我爱哭，这让他们上次被老师办公室批评了.
回到家，我对妈妈说：“对不起，妈妈！老师根本不想要笔记本。我做了笔记本。请见谅！”我妈抚摸着我的头说：“孩子，我妈能原谅你第一次撒谎。下次不要再犯同样的错误了。”
我妈妈用她的宽容教会了我诚实和爱。
三年级上册的作文 篇30
打开记忆之门，里面有很多记忆，但是记不太清楚，但是有一件事让我记忆犹新。
记得在一次二年级数学竞赛中，老师发试卷的时候，我暗暗高兴，因为试卷前面的题很简单。我想：我这次一定会拿第一，但是在做的时候，有一个问题打破了我的梦想。我绞尽脑汁也想不出答案，着急了。
正在这时，我的橡皮擦不小心掉到了地上。于是，我慢慢弯下腰，伸出手去捡橡皮。就在这时，我灵机一动，看到了别人的！于是我坐在座位上，拿起笔假装在思考。但其实我是在“搜索”同桌的答案。这时候我的心紧张得怦怦直跳，真的很怕被老师发现，但是最后还是没有被老师发现，第一次作弊。
很快，我的成绩就下来了，不出我所料，我拿了一等奖，但是我看着奖项的时候并不开心。我听着父母老师对我的夸奖，脸上火辣辣的，心里像块大石头，矛盾至极。如果我承认错误，我不会得到父母和老师的表扬，也不会得到奖励，但如果我不承认错误，我会感到心里不舒服。这一刻，我想起了《狼来了》的故事，我决定做一个诚实的男孩。
于是，我鼓起勇气，向老师和父母告白。心里的大石头终于落地了。
我笑了，老师和父母也笑了。因为我承认我的错误，我是一个诚实的孩子。
三年级上册的作文 篇31
我是一名六年级的学生。我是个大男孩。我不应该让父母担心，但我让父母伤透了心。我总是有撒谎的坏习惯。我爸妈采取了很多措施，比如：让我写检讨，罚我抄文，罚我打扫卫生，吃个“带带炸肉丝”，对我没用。每次爸爸妈妈“逼供”的时候，都会忍不住说假话，每次被爸爸妈妈揭穿，总会受到重罚。
比如今天晚上，我妈问我：“你今天去书店了吗？”谎言不假思索就出来了：“去吧。”“垃圾怎么没掉？”“我，我忘了。”我妈听了之后，毫不留情的揭穿了我的谎言，惩罚我跪在搓板上半个小时，让我的膝盖还麻木！唉，为什么现在才知道？如果我刚才说的是实话，我不会跪着搓衣板；不跪搓衣板，膝盖不会麻木。
我的说谎问题用我妈的话说，我的特长就是说谎。因为说谎就像说话一样，不变脸，心不跳。我要好好控制自己，不能再让谎言从我嘴里溜走。我决定今晚的惩罚将是我最后的惩罚！
在文章的最后，我提醒所有小河的朋友，在看到我撒谎后发生的事情后，千千永远不要向我学习，否则你会像我一样倒霉。
三年级上册的作文 篇32
有一天，上帝在第九天堂和地狱的边界空间行走，看到一个天使和一个恶魔在看立体镜，一边看一边讨论着什么。上帝起身走向天使。哦，他们在看一个真正的小偷在偷东西。看着小家伙偷偷溜走，恶魔带头说道：“快看！说谎，欺骗自己，做违法的事，不用工作多好！”天使当然不服气：“只有劳动才能收获，世上没有不劳而获的。”
上帝终于受不了了。把自己改造成一面诚实的镜子，一面有着幻星的卧镜。给天使和恶魔。一面诚实的镜子出现了。一个大约十一二岁的孩子正在向他的父母解释几天前他弄坏了他的高级钢笔。他向父母表达了深深的歉意。上帝想：这个孩子一定想了很久才告诉父母。
躺在镜子里，一个公司管理员向老板道歉，要求老板原谅他。因为他丢了老板珍贵的古董，其实是他自己把古董拿回家，然后骗老板说的！
突然，上帝收起两面镜子，对天使和恶魔说：“诚实重在现实，不在虚伪，而在人的道德和品格；说谎是指说谎，也就是欺骗。你明白吗？”上帝问。然后他抓住了魔法星星飞走了。
三年级上册的作文 篇33
考完试，老师发卷子让我们回家让家长签字。回到家就忘了。
第二天论文没签，担心老师批评。作为组长，我没有签字。怎么跟老师说？我收集了所有的论文，并把它们交给了老师。这时我撒谎了，对老师说：“老师，我忘了带卷子，其他卷子都收了。”老师看着我说：“好的，记住，明天带过来。”
我说了这些之后，真的很担心有人翻我的书包，因为我的未签名纸在我的书包里！这一天，下课了不敢离开座位。
自从说谎后，心里一直有一种恐惧的感觉。
当我下午放学回家时，我做的第一件事就是让我妈妈帮我签名。我妈问我是什么时候的，我说是昨天发的。忘了让你签，我妈就帮我签了。
第三天，当我拿着试卷去老师办公室的时候，恐惧的感觉越来越强烈。到了办公室，我打了个报告进去了。我跟老师说了实话，老师收了卷子。刚要说什么，铃响了。老师在课堂上讲了一个诚实和撒谎的故事。这时候我才知道，撒谎的孩子不是好孩子。老师还对我说：“金，以后无论做什么都不要说谎，做一个诚实的好孩子。”
三年级上册的作文 篇34
上学期发生的一件事，我至今都无法忘记，因为我撒了谎，犯了一个连孩子都知道不能犯的错误——“说谎”。
二单元试卷发完了，我的心怦怦直跳，因为我觉得自己错了，好像还有很多分数。然后，和我分不开的100分就会离我而去，棒槌就会和我在一起。越想越害怕，只能默默祈祷.
老师有一个阅读分数的习惯，就是从低分阅读到高分。“这次只有一个人考了100分，还有两个人没写名字……”试卷一份一份送来，没有一份是我的。我想：我不会骗100分，不是写名字了吗？
“夏梦，100分！"？奇怪，是我吗？你没听错吧……我爬上讲台，是的，是我。那怎么……我看了答案，错了。我该怎么办？不然对了！我找了个借口，上了厕所，把错的答案擦掉，写了正确的。
这样就没人知道我是假的100分。我看着其他同学因为成绩而难过，我不禁惭愧。老师说的话我一句也没听进去…
已经很久了。等我长大了，我会告诉我的孩子。因为这样，很多孩子都会长大。我就是这样的人，给我的印象太深刻了…
三年级上册的作文 篇35
一个“骗子”爸爸？听到这个话题你会觉得奇怪。爱撒谎就是爱撒谎。为什么要放双引号？呵呵，这个你不知道！那我告诉你！
记得有一次，妈妈出差，家里只有我和爸爸两个人。有一天，爸爸做了我最爱吃的炸虾。正当我乐在其中的时候，突然注意到父亲只吃了一些猪肉。啧啧，奇怪，炸虾不是爸爸最爱吃的吗？你为什么现在不吃饭？于是我好奇地问：“爸爸，你怎么不吃虾？”爸爸笑着说：“可能是以前吃多了，现在不太喜欢了。喜欢就多吃。”
吃完饭，我正要帮爸爸洗碗。我进厨房之前，看到父亲津津有味地吃着剩下的虾。看着爸爸爱吃虾，想起爸爸在饭桌上说的“谎话”，鼻子酸酸的，不争气的眼泪像调皮的孩子一样掉下来。这时，父亲走过来，看见我在哭。他急了：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？谁欺负你了？”“爸，你明明喜欢炸虾，可是你……”我投入父亲的怀抱。
现在，我终于明白了父亲的谎言。那个“谎言”是爱，是父亲对我的关心。啊！爸爸，我爱你！你知道我为什么在“谎言”里放双引号吗！朋友们，请记住：有时候，父母说谎是因为他们爱我们！
三年级上册的作文 篇36
黎明时分我起床了。因为我们今天要去长沙秋游。每次学校说去哪里，我就去哪里。因为只要去了，就能玩得很开心，学到一些知识。这次我们要去世界之窗。
当我早上起床时，毛毛下了一点雨，但我仍然无法抹去我们秋季旅行的快乐和兴奋。八点钟，我们上了公共汽车。一路上大家有说有笑，换了给别人吃的。所以当我们到达那里时，我们已经吃了一半的食物。
我们一走进世界之窗，我就对不同形状的建筑非常好奇。它们是世界各地集中而著名的建筑：埃及金字塔和狮身人面像；悉尼有歌剧院；有美国白宫；法国有凯旋门.
但是我们最感兴趣的是玩游戏。有：过山车、急流、旋转木马、阿波罗飞船、虚拟飞船……但我觉得最有意思的还是急流。我们班的男同学不关心他。他们都有规矩。他们不能低头。女学生就差远了。他们不仅低下头，有些人甚至害怕地尖叫。玩急流，先有小坡，后有陡坡。一些不低头的男同学被泼水淋得湿透，女同学则在每一个斜坡上尖叫。下了船，还是不肯离开。我们想再玩，再刺激。
看着玩着玩着看着。不知不觉，该回家了。来接我们的车，不情愿的把我们从世界之窗和长沙赶走。秋雨中的长沙离我们越来越远。
三年级上册的作文 篇37
终于可以去秋游了！我欣喜若狂，周三晚上根本睡不着。
第二天一早，我们愉快地出发了。上校车的时候，我和同学一起猜“我们今天想玩什么？”“嗯.好像有过山车？真想快点知道！”曾紫晶答道。“是的，我等不及要马上到了！”陈欣在一旁喊道。说笑着，我们不一会儿就到了目的地，只看到大门上的横幅：“欢迎来到长隆快乐世界！”“哇……”我和同伴们迫不及待地下车，直奔主题。
恐怖的墨西哥草帽吓得我尖叫；有趣快乐的干线让我疲惫不堪；“淘气”跳车把我的帽子抖掉了！最好的是立体电影。我们按照影院指示戴上3d眼镜，一切仿佛身临其境。电影里的石头好像真的冲着我来了。我忍不住捂着头，因为原来只是虚惊一场；电影里的绳子在绑人的脚，我的脚好像被绑了！突然电影里下大雨了，头发衣服真的湿了！“没戴帽子真的下雨了——时尚(湿发)！”我饶有兴趣的说，据说这是当今最先进的四维电影！
时间过得真快！直到一天结束，我们还有很多话要说。这次秋游真的很有趣，很难忘。我们好幸福，我们的童年好幸福！
三年级上册的作文 篇38
周三秋高气爽的时候，老师带着同学去三国城和水浒城参观。
刚来三国城的时候，看到路两边的柳树渐渐变黄，五颜六色的菊花很美。
山国城那么多人！在不宽敞的路上，人们来来去去，让人无法行走。路边两边的小摊上，小贩的吆喝声和游客的砍价声一起响起，形成了买卖的交响乐。
然后，我们跟着老师看《三国演义》的表演，看到刘备双剑，关羽青龙偃月刀，张飞八蛇矛。他们是桃园三杰一的好兄弟。刘备、关羽、张飞，手拿兵器，与吕布交战三百回合，杀了他们。
走出三国城，沿着林荫小路，来到了著名的影视基地“水浒城”。在一片沙滩上，当我们看到很多运动器材的时候，忍不住冲上去。有人玩滑梯，有人走木桥，有人荡秋千。大家玩得开心！
站在水浒城的太湖上，平静的湖水就像一面巨大的银镜。湖水清澈见底，小鱼在水里欢快地嬉戏。游客一靠近，鱼就钻进了缝隙，消失得无影无踪。
该去旅行了，我们依依不舍地离开了。坐在车上，回头看“三国城”和“水浒城”，不禁赞叹：“祖国的大好河山真美！”
三年级上册的作文 篇39
在这次秋天的旅行中，我们沿着安静的山路和叮叮当当的小溪来到了老虎梦泉。我还参观了李叔同纪念馆。
只要走进李叔同纪念馆的大门，你就能看到工整的书法作品、精辟的图片和李叔同爷爷的介绍。通过叙述者阿姨的讲解，我知道李叔同爷爷是我国著名的篆刻家、音乐家、戏剧家、教育家、诗人、学者。李叔同爷爷是第一个在艺术课上用人体模型教学的人，第一个做广告的人，第一个建立剧院的人。他一生创造了三个第一，真的太神奇了！
李叔同爷爷于1918年8月19日在杭州虎扑寺出家，他的名字叫弘毅。1942年10月13日病逝于福建泉州。李叔同爷爷是中国现代佛教史上杰出的僧人。临终前，他还写了四个字，“悲喜交集”，让我体会到了做人的真谛。
《送别》，一首脍炙人口的歌，流传千古，反映了李叔同爷爷对文艺的热爱和他在文学上的巨大成就。
“亭子外，古道旁，绿草如茵……”这《送别》在我耳边回响。这首令人难忘的歌曲和弘毅大师的一生将会在我心中停留很长一段时间。
三年级上册的作文 篇40
“打——”秋姑娘开始唱歌。
当我第一次进入公园时，让我眼前一亮的是火红的枫叶。在浅灰色的天空映衬下，它们就像一团炽热的火焰，给冰冷的大地增添了许多生机。他们就像会飞的火蝴蝶！再比如一阵红日，为浅灰色的世界抹上一抹珍贵的金光。
往南走，你会看到一个像玻璃一样清澈的盘子，——湖。这个湖非常清澈，你可以看到湖底的砾石。这时，一股沁人心脾的秋风从湖面上吹来，让人感觉很舒服。
树木在无边无际的土地上成群跳舞。树木摆动手臂——分支。树停止了跳舞，一只鸟飞过来，站在树干上开始唱歌。那是一首美丽的歌！
再往南走，你会看到高耸的烈士纪念碑。我登时呆住了，半晌，我回过神来。我不禁想到：那些勇敢的士兵！谢谢你们！你的牺牲给我们带来了今天更美好的生活！
往西走，可以看到一群群的花互相争抢。他们迫不及待地向人们展示他们无与伦比的笑脸。但是这群花很奇怪：因为花里有叶，叶里有花！
我爱烈士公园和它无与伦比的美丽！
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