三年级对话作文

【精选】三年级对话作文42篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级对话作文，希望对大家有所帮助。

　　三年级对话作文 篇1

　　今天，阳光明媚，我和奶奶从农贸市场回来，奶奶弯着腰，气喘吁吁地自言自语：“现在买菜方便多了，以前买菜还要有肉票、菜票、粮票……” 我不小心听到了，就疑惑不解地问奶奶：“什么是肉票、菜票、粮票呢？” 于是，奶奶就耐心地替我讲解了起来：“以前要有肉票、菜票、粮票……和钱才能买到肉、青菜、粮食。” 我焦急地问道：“为什么一定要有票子才能买到自己想买的东西？如果有客人到自己家来，这时家里又没有票子，不能招待客人，多尴尬呀？” “因为那时货源少，所以肉啊、菜啊、粮食啊要用票子才能买。”奶奶笑眯眯地说。 “那票子从哪里来呢？”我十分疑惑地问。 “票子嘛，从社会发到我们大队，再由大队发到我们手里。”奶奶一边说，一边轻轻地抚摸着我的头。 这时，我心里默默地想：以前人们的生活真辛苦，我们一定要好好珍惜现在的`幸福生活。

　　三年级对话作文 篇2

　　一个车间工具箱里，放着两把尺，一把是铁的，一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固，常常看不起塑料尺，常常奚落它。

　　“你敢摔吗？”铁尺问。

　　“不敢，铁尺。”素俩尺说。

　　“你果然不敢！”铁尺说着，更看不起塑料尺了。

　　“我是不敢摔，但不是你想的那样。”塑料尺争辩说，“我们本来就是测量用的，要是比赛量物体，我不比你差的……”

　　“住嘴！”铁尺生气地了，“你怎么敢和我争辩！你等着吧。几天之后你就会破成两半，我却可以永远待在这里。”

　　“何必这样说呢？我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

　　几年后，它们的`主人换了工作，把这些东西扔到了垃圾堆里。

　　又过了几年，来了几个回收废物的，他们看到了塑料尺，水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

　　三年级对话作文 篇3

　　傍晚，我做完作业趴桌子上休息一会，迷迷糊糊听到书架上细细碎碎的声音。我仔细一听，不得了了，书本在小声地对话呢！

　　“我的小主人喜欢在我身上乱涂乱画，画怪兽、画鸡、画猫……把我弄得乱七八糟”语文书唉声叹气地抱怨着！“我也很惨！”数学书接道：“我刚被发到小主人手里，就被他顶在头上，雨天在操场上淋了一圈下来，我整个成了落汤鸡，现在我全身都是皱巴巴的，哪像新书的'样子，实在是太可恶了！”

　　抄写本听了以后马上挤出来说“唉，你们哪有我惨，我不仅被主人乱涂乱画，还把我撕了一大页，弄得我是遍体麟伤，我真的想逃跑了。”“对啊，我们都不愿呆了”书架上的书异口同声地说道。

　　我听到这里觉得惭愧极了，刚想说话，书包却发话了，他语重心长地说“各位亲爱的书本们，你们的任务是给小主人提供文化知识，教他做人道理。我相信他慢慢会学到许多道理，也会改正缺点。我们应该相信他，继续给他帮助”

　　听完这些，我醒了，原来是做了个梦。可是梦里书本的对话让我红了脸，马上把书桌上杂乱无章的书本收拾好了，并暗暗地决定，以后一定要改掉乱涂乱画的毛病，爱护我的书本，让他们身上每天都是干干净净的。

　　三年级对话作文 篇4

　　星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。

　　搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。

　　突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了，近了，更近了。恰好，那只鸟儿停在了阳台的窗沿上，梳理着羽毛。

　　你好！”我友好又温柔地说，“能留下来陪我聊聊吗？”小鸟委婉地拒绝了：“不行，我要去抓住时间的脚步。”我听了“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不可能，不可能！”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住了时间的脚步，事情就可以办得很好！”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了：“也就是说，时间是无形的，只有珍惜才算抓到了它的'脚步？”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦！再见！”小鸟正要走，我叫住了它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗？”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了：“没问题！”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。

　　“再见——”我高兴地向它挥手告别。

　　三年级对话作文 篇5

　　铅笔盒里总是有文具在为谁最厉害而吵架，今天，卷笔刀、铅笔、橡皮又吵架了。

　　铅笔先站起来，骄傲地说：“如果小主人没了我，就不能再写字了，所以我最厉害！”就在铅笔正得意的时候，原来还尖尖的笔头突然断了，铅笔尖叫起来：“怎么回事，怎么回事？”小主人赶紧拿起卷笔刀，又把铅笔给刨尖了。卷笔刀对着铅笔说：“看到没，如果你断了，还得用我来刨你呢！所以我最厉害！”

　　接着，小主人把刚刚刨尖的铅笔拿了起来开始写字，写着写着，忽然写错了一个字，就把橡皮拿来擦了几下，就把错别字擦掉了。后来，小主人把铅笔和橡皮都放回了铅笔盒，橡皮抢着说：“铅笔写的`字我都能擦得一干二净，所以我最厉害！”

　　“我最厉害！”“我才最厉害！”正当卷笔刀、橡皮和铅笔吵得不可开交的时候，铅笔盒开口了：“好了，好了！你们都很厉害，但团结起来不是更强大吗？”橡皮、铅笔和卷笔刀都不禁脸红了。

　　从此以后，橡皮、铅笔和卷笔刀成了最要好的朋友。

　　三年级对话作文 篇6

　　一天晚上，小军正在睡觉，五指便说起了悄悄话，他们的对话是这样的。

　　大拇指说：“今天我和食指老弟累的.筋骨都散了，谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业，我俩就得称着笔，要做那么多，我俩得累死呀！哎，算了，谁叫我的命那么苦啊！”食指说：“对，对。”“你们不要说了，该轮到我说了。“大拇指和食指呀，你们只是两个人打一份工，我可是一个人打一份工呀！我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜，呜呜，谁在哭呢？原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因：“小军整天玩危险的游戏，把我得伤痕累累。”

　　无名指说：“好了，好了，那是过去的事，大家就别计较了。”

　　三年级对话作文 篇7

　　一天，小明文具盒里的文具在争论一个问题，就是谁的功劳最大。

　　尺子首先发话了，它说：“论功劳要数我的最大，因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落，铅笔就非常不服气的说：“要不是我，主人就没法画线，没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

　　橡皮慢吞吞的说：“你们不要争了，功劳最大的应当是我！”“怎么会是你？牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说：“如果你写错了字，就得用我吧。”铅笔说：“对啊。”“这不了结了吗，还是我的功劳大吧！”橡皮骄傲的`说。铅笔气的无话可说。

　　钢笔和签字笔说：“现在小主人已经长大了，不怎么用铅笔和橡皮了，现在写字主要靠俺俩。”

　　它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了，它对大家说：“别吵了！免得伤了和气，都是朋友嘛。”

　　它们听了修正贴的话后，全都羞红了脸。

　　三年级对话作文 篇8

　　一群少年在水里嬉戏，明镜般的水面映衬着岸边成群垂柳的倒影，千条万条的柳枝轻轻拂动着水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美梦中露出甜美的笑容。

　　少年说：“要是这湖水永远都这么清澈！岸边的山永远都这么绿就好啦！”

　　这时，荡着清波、泛起涟漪的滇池也平静地说：“是啊，我多希望岸边的树和山永远都充满绿色呀！”

　　那时的.大人们没有听到滇池的声音。岸边的柳树没有了，山上深绿的森林被砍光了，就连岸边的水草也被土石填埋；湖的周围建工厂，盖起房子。没多久，乌黑的废水滚滚扑进湖中，水藻迫不及待地疯长，清澈的水、五彩的石不见了。

　　滇池轻声地哭泣着，就连西岸睡美人山上沉睡少女秀美的长发也脱落了。滇池无力地发出微弱的哀鸣：“救救我——我需要绿色，树木的绿色——”

　　已长大少年的听到了这最后的呼救声，开始清除了岸边的工厂、房屋。在岸边种上植物，在山上栽满树木，还建起多个污水处理厂。渐渐湖水不那么黑了，没有了让人窒息的气味，睡美人山重新换上新绿的衣服，少女的头发又显出点点闪亮，紧邹的眉头也微微舒展。

　　一群少年在岸边嬉戏，滇池用平静温柔的声音说：“少年们，真正的绿色，是要每一个人都具有环保观念，要从现在做起，节约每一滴水，保护好每一处水源，爱护每一株植物；不乱扔垃圾，少用塑料袋，不使用泡沫饭盒和一次性筷子，才能保持住。养一盆花，植一棵树，珍惜每一片绿地，人人这样做，我们周围就会充满真实的绿色。”

　　少年们听懂了，每个人眼前仿佛看到滇池又恢复了以往的清澈，湖面又有了“高原明珠”的光泽，西山上的睡美人又有了往日的微笑。

　　三年级对话作文 篇9

　　我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。

　　一天夜里，它们俩对起话来。钢笔骄傲地说：“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢，却躺在那里没人理了。”铅笔说：“不过我也有用处。数学课上他要用我画图，美术课上他要用我绘画，他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心，仍然一脸的骄傲接着说：“你没有我经久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了几次就会变得短得可怜，最后就被主人扔掉了。你看我多好，没有墨水了加上墨水以后又可以继续用，如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子，多好啊！”铅笔毫不气馁地回答：“虽然我的寿命比你短，不过我也有优点。我写错字之后，能用橡皮擦掉，而你写错字之后，不能擦掉。”

　　橡皮大叔在一旁忍不住说：“你们各有所长，都是为人们服务的`，只要全心为主人工作就好。”

　　听了橡皮的话，它们终于想通了，相互道了谦，后来还是成为了好朋友。

　　三年级对话作文 篇10

　　一天，同学们都放学了，在安静的教室里，传来了一阵窃窃私语……

　　桌子开口了，它说：“小主人总是在我的脸上乱涂。把脚蹬在我的`腰上，往我的肚子里乱塞东西，什么纸屑、橡皮屑……真是恶心死了，弄得我全身骨折！”

　　“桌子大哥，你还好呢！我比你还惨，小主人上课时还摇来摇去的，把我弄得头晕眼花，下课还踩在我身上，痛得我差点去了半条命，用沉甸甸的课本放在我身上，弄得现在我都动不了了。”椅子弟弟伤心地说道。

　　柜子小姐高兴地说：“我的小主人挺爱护我，每天给我擦得干干净净，放东西时轻轻地打开我的柜门才把东西放进柜箱里。他对我挺好的！”

　　这时，门爷爷说话了：“小主人都有优点和缺点，我们要帮助小主人找到缺点，并帮他改正过来才对！”

　　大家都点点头，似乎明白了什么。

　　三年级对话作文 篇11

　　放学了，我路过一条小河。看见河面上全是垃圾，还有一股臭烘烘的味道，河面上飘着死鱼，只有一条小鱼在拼命地游着，我把它捞起带回家中。

　　回到家，我问小鱼：“你们的这条小河怎么变成这样呢？”小鱼说：“都是人类，往河里投放垃圾，还有工厂里的废水和天气变暖导致的，”说罢就哭起来了。小鱼哭着说：“我的'兄弟姐妹爸爸妈妈全被人类给害死了，你又把我抓到这里，你是不是也想害我？”我说：“不是的！我是想救你，你在这条受污染的小河里始终会死的，在这里会舒服些。”小鱼说：“是吗？好吧！但我还是非常想念我的家，我的伙伴。”

　　希望我们不要再破坏环境了，保护大自然。

　　简评：地球是人与动物的共同家园，如果我们还不能意识到这一点，那么，今天是小动物们在哭泣，明天哭泣的将是我们孤单无助的人类！

　　三年级对话作文 篇12

　　在我的铅笔盒里，有很多我精心挑选的学习用品。还有漂亮的铅笔女士，憨厚的橡皮先生，直尺和不可缺少的钢笔……他们不仅是我的好帮手，也是我的好伙伴。

　　在一个死寂的夜晚，我正在睡觉，但我的铅笔盒里有很多争吵。

　　“我的身体很漂亮，有很多很多漂亮的条纹。我师父每次画画写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。

　　一直宽容坦诚的橡胶先生听了这句话，很不高兴。它撅着小嘴，不争气地说：“谁说的'？每次你写错别字，我都帮你改掉。小主人应该更喜欢我吧！”

　　小统治者不服气的说：“小主人每次连接都离不开我，还能照顾你？”

　　这是，文具盒喊了一声“别吵！还让小主人睡觉？你只看到别人的缺点，却忽略了自己的……”大家都不好意思说什么。

　　三年级对话作文 篇13

　　一个宁静的周末的夜晚，爸爸妈妈心血来潮喝起了功夫茶。

　　喝着喝着，妈妈眨了眨眼睛，认真地对爸爸说到：“其实，我觉得咖啡的味道要胜过茶的味道，你认为呢?”

　　爸爸听了妈妈的评论，坚定地摇了摇头，满脸严肃地回答道：“我觉得还是功夫茶的味道更适合中国人的口味。”

　　妈妈看了看功夫茶，满脸微笑，凑近爸爸说：“难道你不觉得咖啡的味道香香的、甜甜的、浓浓的，很诱人吗?”

　　“我可不赞同，茶是中国特有的文化，中国喜欢喝茶的人肯定比喜欢喝咖啡的'人多。”爸爸心不在焉，但却没有让步的意思。

　　“要不这样吧，我们问问乐乐的意见吧!”妈妈开心得向我勾了勾手指头。

　　我想了一下，调皮地说道：“我觉得咖啡和茶的味道都不错。建议爸爸多喝茶，妈妈多喝咖啡。”我想：咖啡和茶都有自己独特的味道，你们可以选择自己喜欢的。

　　“你这个机灵鬼，倒是一个都不偏心。”妈妈开怀大笑。

　　一场关于咖啡和茶的争论在笑声中停止了。

　　三年级对话作文 篇14

　　“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声传过来。哦，哭的人原来是小鸟，它正站在大树上面，大树急切问小鸟：“小鸟，小鸟，你怎么了，你怎么了？”

　　小鸟说：“人类太可恶了，他们乱砍树木，又把我的`家给砍了。我现在无家可归。小树说：“那怎么办啊？我们现在赶紧想想办法吧！”

　　他们一直想啊，想啊，想啊，十几分钟过去，终于想到了办法了。小树说：“要不我们离开森林吧！”小鸟说：“不在这我们能往哪走啊？”小树回答道：“我们可以到别的森林啊？”小鸟说：“树又没有腿怎么跑啊？”

　　后来他们垂头丧气又坐下来想啊，想啊，又过了几分钟。小鸟忽然高兴的说：“我们可以写一封信啊，然后寄给电视台，呼吁人们保护森林。”

　　接着，信写完了，上面写着：人们，请勿伤害森林，如果伤害森林，森林里的所有生物将会消失，人们将会孤独一世，没有东西陪伴着你们。

　　人们看了这封信，自己知道自己做错了。

　　三年级对话作文 篇15

　　小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。

　　首先，削笔刀傲慢地说：“数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？”

　　白白胖胖的橡皮不服气地说：“哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？”

　　笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：”小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的`线吗？所以我才是最重要的。”

　　在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：“对不起！”都说要给小主人做个好榜样。

　　从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。

　　三年级对话作文 篇16

　　星期六的晚上，一家人都在睡觉，但是，却只有文具盒里的文具没有睡觉，因为它们在比谁的功劳大。

　　事情是这样的：这天，铅笔姐姐在评价自己说：“我的功劳最大，要是没有我，主人语文试卷考的不好，怎么改错呀！”这时，橡皮弟弟撇着嘴说了：“应该是我的功劳最大，要是没有我，主人一旦写错了字，还有法改吗？”但是，这时，削笔刀妹妹又生气地说：“应该是我的功劳最大，要不是我，铅笔你怎么改错呀！”这时，在旁边的中性笔阿姨又说了：“谁的功劳都不如我，这几天，主人不是都在用我吗”中性笔用的.橡皮叔叔气冲冲的又说：“中性笔，你写错了字，不是都要用我来擦吗！”但是，坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了：“主人画句子不是都要用我来画吗？”铅笔盒都劝大家不要再吵了，这时大家才停下了话语。

　　从这个故事里边，我明白了，做什么事情，都要懂得谦虚，永远不能骄傲。

　　三年级对话作文 篇17

　　一天，我在窗口前写作业，一只小鸟飞来，停在了我的`肩膀上。我转身一看，原来是一只麻雀。麻雀居然会说话，于是我们俩开始说起话来。

　　小麻雀叽叽喳喳地问道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皱着眉头说：“我在做数学题呢！我必须要把这一大张全部做完才能出去玩。”

　　小鸟瞪圆了眼睛，惊讶地叫道：“呀！原来人类也是这么辛苦啊！我们小鸟可没有那么多的作业要做呢。”“对呀，你们鸟儿真开心，整天无忧无虑的，想去哪儿就去哪儿！”我羡慕地看着它。

　　小麻雀对我眨眨眼：“可是，我们要学习飞行啊！只有学好了飞行本领才能逃过捕杀。”它顿了顿，又说：“而且我们还要学习捕食的本领呢！不然我们怎么活下去呢！”

　　小鸟转了一个身子，回过头来对我说：“不和你多说了，我要去练飞去学捕食本领啦。再见！”说着，小麻雀振翅飞走了。

　　是啊，没有本领怎么能生存呢？我望着它远去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起笔，埋头继续做起数学题来。

　　三年级对话作文 篇18

　　一天，小明文具盒里的文具在争论一个问题，就是谁的功劳最大。

　　尺子首先发话了，它说：“论功劳要数我的最大，因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落，铅笔就非常不服气的说：“要不是我，主人就没法画线，没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

　　橡皮慢吞吞的说：“你们不要争了，功劳最大的应当是我！”“怎么会是你？牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说：“如果你写错了字，就得用我吧。”铅笔说：“对啊。”“这不了结了吗，还是我的功劳大吧！”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

　　钢笔和签字笔说：“现在小主人已经长大了，不怎么用铅笔和橡皮了，现在写字主要靠俺俩。”

　　它们说的`这些话全都被善良的修正贴听见了，它对大家说：“别吵了！免得伤了和气，都是朋友嘛。”

　　它们听了修正贴的话后，全都羞红了脸。

　　三年级对话作文 篇19

　　一天，文具们趁小主人不在，悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。

　　首先发言的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都把我的头发削的尖尖的，别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说：“你别再吹牛了，天天都是我为你削头”。第二个发言的`是橡皮，橡皮说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都为我洗澡，把我洗的干干净净，没有一丝尘土，别的文具一看，都夸我干净”。第三个发言的是尺子，尺子提起它的高嗓门，大声说：“小主人最喜欢我，你看，小主人从来没有把我变弯，让我的身材又高又平，而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘，还用清水给我洗澡呢，别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。

　　文具盒伯伯说：“孩子们，你们不要再吵了，小主人喜欢全部文具，因为失去了你们，小主人就无法正常学习了”。

　　三年级对话作文 篇20

　　深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。

　　铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主人能写字吗？“

　　橡皮听了轻蔑的说：”如果小主人写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。

　　自称是直尺大王的刻度尺争辩到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“

　　活动铅笔终于沉不住气了，”我的功劳最大，既能写字，又能用顶部的'橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。

　　铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“

　　他们就这样你一句，我一句，时不时发生”争辩“事件。

　　三年级对话作文 篇21

　　科学在进步着，时代在发展，我们也步入了家家有车的科学时代，生活变得更方便。

　　一天，人上班快要迟到了，便驾驶着汽车，开足马力，快速行驶在马路上。突然，他发现前方堵车了，就急刹住车，焦急的等待着，他看着时间一分一秒的过去了，不禁大声抱怨道：哎，这路怎么会事啊！路听了气着说：还不是你们人类做的好事，把我们身上弄得伤痕累累，还不断在我们伤口上碾压。汽车也不是好东西，整天排放着污气，不但把我熏的昏头昏脑，还污染了空气。汽车感到无辜的说：这怎么能怪我呢，这不是因为人类往我肚子里倒汽油，开着我去乱跑，日复一日，你们方便了，我独立的汽油到积累了不少。人听了车和路的话，反思了一会，羞愧的说：是啊，我们人类确实要改变出行的方式，尽量骑车或坐公交车，这样路上的车少了，路的压力也减轻了，相对来说，空气也就清新了。车着急的说：再把我改进的.环保一些。

　　从那以后，人们互相宣传保护地球，渐渐的我们的家园又恢复昔日的生机勃勃。

　　三年级对话作文 篇22

　　马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己，谁也不服谁。

　　正在它们争论得不可开交的时候，一个拉风的身影来到了它们的.身边，“愚蠢的家伙们！你们比得上跑车么？”随后傲慢地停了进去，坐在它里面的主人低声说：“你这家伙，虽然有噪音，油耗大，但在充面子的时候还不错嘛！回去‘请’你喝汽油。”这时，几个孩子走过来，连声夸到：“哇！好帅的跑车！”跑车听了，更是飘飘欲仙，找不着东西南北了。

　　这时，一辆自行车停了过来，众车一看，自然数落起自行车来，“你看你，外表这么瘦小，跑得这么慢，主人还受累。哪有我们先进？早该淘汰了！”自行车被说的脸上青一阵，红一阵的，却不知道怎么反驳。这时，一个苍老的声音响起：“你们这些家伙还引以为豪哩？知道现在有个词叫‘碳排放’吗？你们成天放出那么多的烟雾来熏我，造成了多大的污染？还那么笨重。小小的自行车多好啊！绿色，环保，还能健身……”众车听后，都无言以对，连那跑车也无奈地垂下了高傲的头。

　　路那苍老的声音又回响起来，“不能只争外表光鲜啊！得为人类想想，少制造些污染……”众车听了，再也无脸攀比了。

　　三年级对话作文 篇23

　　我的理想像满天的繁星，数也数不清。有时想当个画家，有时想当个老师，还有时想当个舞蹈家。

　　今天我怀着激动的心情，给未来的我拔打时光电话，叮叮叮，叮叮叮，电话接通了，我惊喜地握着电话：“喂，你是盖梓涵吗？”我兴奋地问。“是，听得出，你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的？”我焦急地说：“想，当然想了。”“那好，你就听我介绍一下：未来的你，可是一位了不起的发明家。在你多项发明中，变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”

　　“冬天穿得像个大棉花包，夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼，你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和，炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽，变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙，短裤，它也可以随时随地变换颜色。今天，你想穿红色的'，它就会变成红色的，明天你想穿黄色的，它就会变成黄色的。你想穿彩色的，它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙？”听到这里我不禁拍手叫道：“好！好！”

　　未来世界真让人羡慕呀！现在我一定要好好学习，长大一定能做出更大的贡献。

　　三年级对话作文 篇24

　　星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。

　　搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。

　　突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了，近了，更近了。恰好，那只鸟儿停在了阳台的窗沿上，梳理着羽毛。

　　你好！”我友好又温柔地说，“能留下来陪我聊聊吗？”小鸟委婉地拒绝了：“不行，我要去抓住时间的脚步。”我听了“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不可能，不可能！”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住了时间的脚步，事情就可以办得很好！”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了：“也就是说，时间是无形的'，只有珍惜才算抓到了它的脚步？”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦！再见！”小鸟正要走，我叫住了它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗？”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了：“没问题！”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。

　　“再见——”我高兴地向它挥手告别。

　　三年级对话作文 篇25

　　星期日中午，白云在天空中飘荡，暖暖的春风轻抚脸庞。我带着弟弟准备去公园玩。

　　没想到“啪”的一声巨响，把路边的行人都吓呆了，我停下脚步，决定看个究竟。哎呀！原来是一辆大卡车爆胎了。这辆车的主人从车上下来，狠狠地踢了大卡车一脚，生气的说：“这个破车，老是爆胎”。车无奈的说：“主人呀，这不是我的错，是你为了多赚钱，总把货物堆了又堆，使我超重了啊”！话音刚落，被压坏的大路怒气冲冲的说：“你们这些坏家伙，把我压得破烂不堪，青一块紫一块的，真实岂有此理”。

　　哇！不到一分钟，大卡车的后面排满了各种各样的车，人们埋怨道：“车真多呀！一定会堵车的”。在一旁的'车子说：“你们先别动，让我们先过去”。“呸”！一位叔叔肆无忌惮的吐了一口痰。我挤上前去说：“叔叔这样做不文明”。他却充耳不闻，我只好无奈的走开了。

　　这时，大路发出凄厉的痛苦声：“人类呀！我们也是城市的容貌之一，你们不是在创建卫生城市吗？请不要忘了我们，一定要爱护我们，保护城市的容貌，梅花城市的环境吧”！

　　三年级对话作文 篇26

　　人们的生活水平越来越高了，有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了，可人们行车却越来越不方便了。终于有一天，人、车、路吵了起来。

　　人说：“车，你怎么回事？又是尾气，又是灰尘？空气都被你们污染了！”

　　车不服气地说：“你怎么能怪我们呢？是你们人类为了方便，开着我到处去乱玩的呀！”

　　路瓮声瓮气地说：“你们两个都不是好东西，要不是你们，我怎么可能坏得这么快？瞧瞧，我身上现在不但脏兮兮的，而且伤痕累累。”

　　人听了，一脸不高兴地说：“你也一样，怎么搞得坑坑洼洼的，还让我们怎么走啊！”

　　“你真不讲道理，”路气呼呼地说，“我原先是平平坦坦的，就是你和车做的好事，不爱护我，让我变成现在这样，还好意思怪我！”

　　人和车听了路的`话，红着脸低下了头，不好意思地说：“是啊，路任我们行走，而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂，真是自作自受呀！”

　　“从现在起，我们会养成好习惯的，不会超载也不会乱任垃圾的，会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。

　　车听了点点头说：“对，你们人类还要把我再造先进点，减少尾气的排放。”

　　“对，对。我们一定会努力的。”人答道。

　　从此，人、车、路又成了好朋友。

　　三年级对话作文 篇27

　　有一天，春、夏、秋、冬四位在一起讨论，对世界做的贡献各抒己见。

　　春姑娘说：“我是最美丽的，春风吹过，春雨蒙蒙，把万物从睡梦中轻轻叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五颜六色的花儿竞相开放，为大地穿上婀娜多姿的彩衣。人们都说一年之计在于春。好的开始等于成功的一半，所以我是最重要的。”

　　夏叔叔笑着说：“虽然你很重要，但是我是最强大的，我为天地万物提供了充足的阳光，加快了它们的成长，帮助它们除掉那些有害的细菌，呵护它们成长。我的功劳也不小!”

　　秋伯伯听完急忙说：“我才是功劳最大的，只要到了秋天，到处是丰收的喜悦，我是一年当中人们最期盼的，我给人们带来硕果累累，春华秋实，我是人们丰收的代表。”

　　冬婆婆不急不慢的发表总结说：“春夏秋冬四季每个都很重要，缺一不可，我把大地披上一层厚厚的`白色棉袄，让天地万物得到充分的休息，为来年的成长，为明年的丰收做好准备。”

　　春夏秋冬我都喜欢，我喜欢春天的美丽，喜欢夏天的热情，喜欢秋天的丰收，喜欢冬天的沉寂。

　　三年级对话作文 篇28

　　那天，你又一次违反了纪律，我看着心里真替你担忧。

　　离期末考试的日子已经不多了，大家都在全神贯注地为期末考试奋斗，而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊，你的成绩始终都在下滑线上，面对其他同学的奋力拼搏，你根本无动于衷，依旧毫无顾忌地放纵着，连一点争取的机会都不留给自己。你知道吗，看着你如此作践自己，肆意挥洒着宝贵的时光，你身边的人都正在为你担忧呢。

　　看着你的表现，我十分心痛，我知道你是一个头脑原本十分聪明的人，哪怕你只把心思放一点点在学习上，我相信你的成绩会一点一点地好起来，可是一切并不象我想象的那样美好，你依旧那样散漫。

　　终于，我被你的行为激怒了，一次又一次地我用最严厉的话去训斥你，一次又一次地，你只是低着头什么也不说，但我多么希望，哪怕你只是稍微能听进去一点儿也好啊，可是我所有的`努力全部付诸东流。

　　你的心思根本不在学习上，你可知道，现在的我是怎样一种心情，生气？着急？担忧？抑或是一种无力感和失败感？什么都有，又像是什么都没有。

　　或许最终的成绩早已不重要，但无论如何，你来到这个世界，总得考虑一下将来吧，难道你还要以这样的状态面对将来吗？

　　三年级对话作文 篇29

　　轻轻的秋天来了，大树的叶子落在地上，两棵大树很高，好像钻到云层里去了！它们的叶子已经变黄了，有些慢慢地、轻轻地落在地上，落叶对树枝说：“再见！再见！我走了，自己照顾自己。”树叶舍不得离开树枝，这是树叶对树枝说的最后一句话。落叶来到大树妈妈脚下，被大树妈妈团团围住，仿佛是为了防止别人伤害大树妈妈。一阵风吹来，落叶飞舞。落叶对大树妈妈说：“再见！大树妈妈，我要去别的地方旅行。”树旁边有很多草，草还是那么绿。看，什么东西有点黄？原来是菊花。三朵菊花很大，两朵菊花只开了一点点，旁边最小的菊花还没开。他们仿佛对秋风说：“你给了我绽放的勇气。”突然，一只小白兔不知从哪里跑了出来。它似乎在欣赏美丽的菊花之舞。这时，天空中，一群大雁排成一行“人”向南飞去，边飞边叫，说：“再见！朋友们！快冬天了，我们要去南方，一定会回来的'，明年春天见！”

　　太阳下山了，我们期待着更美好的明天。

　　这是秋天的景色，黄叶大雁飞回南方，啊！这是美丽的秋天。你喜欢这个金色的秋天吗？

　　三年级对话作文 篇30

　　走出门，就与微风撞了个满怀。风中含着淡淡的花香。早晨，多么美好！

　　我和爸爸妈妈来到了峙山公园，访问来自山中的朋友。

　　第一个访问的老朋友是竹林。哦，坚强不屈的竹林，你高大的身影，在这儿挺立了几十年了吧？不论是多么严热的夏天，还是多么寒冷的`冬天，你如一个坚强的士兵，保卫着我们的家园。一阵风吹过，传来沙沙的声音，是你在说：“保卫家园，是我的责任！”

　　这山中的一切，哪个不是我的朋友？你好，汩汩的山溪！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，路边的漂亮小花！你随风摇动，是在向我展示你那亭亭玉立的身姿吗？你好，正在唱歌的鸟儿！你清脆的嗓音，多么动听！你好，湛蓝的天空！你蓝色的身影，让人看着心旷神怡。

　　捡起一片落叶，我看到了它蕴含的生命的奥秘；拾一朵小花，我嗅到了一股芳香；靠在一棵大树旁，我听见了一个生命在不停不息地运转。

　　我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夕阳亲吻着西山，天色渐渐暗下来了，我也该回家了。

　　三年级对话作文 篇31

　　人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭，过着幸福的日子。

　　可是，有一天，它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

　　路首先发话了，说道:我的本领最大，人们走在我的身上，车子也压在我的身上，所以说我的本领才最大。”车子不甘落后，不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上，只要踩一下油门，我就可以带人们去自己想要去的地方，多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的`用处都不大，我的用处才是最大的。假如没有了我，路上可冷清了，所以路的本领不大。车子要是没有我来开，也走不了路，本领也不大，要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

　　这时，路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对，你们每个人都有自己的本领，但是你们每个人也有自己的缺点，你们要互相取长补短，共同进步才对呀。

　　人、车、路听了花儿的话，都惭愧的低下了头，谁也不吭声。从那以后，它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。

　　三年级对话作文 篇32

　　一天，维生素在路上漫步，突然看见“非典”病毒要把自己的毒素传播给其他正常人，它非常焦急，连忙跑过去阻止。

　　维生素边跑边说道：“非典你休想把病毒传播给其他正常人。”

　　非典哈哈大笑道：“你想阻止我，休想！你看那个人刚刚被我感染，现在要医院去呢。”

　　“难道你还嫌受伤的人少吗？”维生素大声叫道。

　　“不错，我就是嫌受伤的.人少，告诉你一个消息，我要让世界上所有正常人都感染上我这种病毒，然后慢慢死去，这样过不了多久，整个世界就是我们病毒的了。”非典非常凶狠地说道。

　　维生素大声喝道“你为什么要这样做？你不觉得你这样做很残忍吗？”

　　非典无所谓地说：“不觉得，因为以前人类把我们很多兄弟都杀死了，难道他们觉得残忍了吗？”

　　维生素叹了口气说：“非典呀！非典，你以为你这样做很好，其实害了你其它的好兄弟。”

　　非典不解地问：“为什么？”

　　维生素耐心地说：“你想，如果你传染了很多人，那人类就会按你的弱点制造高科技医治设备，等你死了，你的好兄弟就来报仇，可又给人类消灭了，来一个死一个，来一个死一个……等你的好兄弟全来了，全死了，那你们病毒还有什么可生存的地方？非典你好自为之吧？”

　　三年级对话作文 篇33

　　夜深人静，忽然响起来一阵争吵声，原来是五官们在争功劳。

　　嘴巴第一个出来说：“我的功劳是最大的！主人要说话时，必须得用上我。要是没了我，就无法和别人交谈了。我每天一日三餐按时进食，给小主人提供养分，所以我的功劳最大”

　　耳朵兄弟把嘴巴推倒了，趾高气扬地说：“主人要是没有我们就听不到声音了。老师讲课时，小主人听不到声音，也就没办法学到知识了。”说完，耳朵两兄弟自信满满地转身离去。

　　鼻子一摇一摆地走来，大声笑道：“别看我又矮又胖，没有我的话，主人就闻不到气味了，那就分辨不出香味还是臭味了！生活该有多枯燥无味啊！所以我的.功劳最大！”

　　瘦小的眼睛瞟了一眼鼻子，拿着扇子，一边扇风一边说：“我可以看到细小的牛毛，也可以看到广阔的天空，小主人要是没有我。怎么欣赏这美丽的大千世界呢？”

　　大家吵吵闹闹，你追我赶。就在这时，脸爷爷被吵醒了，他拄着拐杖，走到这里说：“孩子们，你们各个都是宝。少了谁都不可以啊。”

　　五官们听到后，都红着脸低下了头！

　　三年级对话作文 篇34

　　在我生日那天，姐姐送给我一个礼物——文具盒。

　　文具盒穿着红色的衣服，鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮，里面装了我所有的文具，如：钢笔。铅笔。像皮擦，等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意，好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。

　　一天夜里，我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的？原来这些争吵声是从我的`文具盒里传出来的。我仔细一听，钢笔正在跟铅笔吵架，钢笔说：“我的功劳最大，小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到：“要是没有我，小主人画图用谁呢？”这时，橡皮擦发话了：“你们别吵了！还是我最重要，如果没有我。铅笔画图错谁擦呢？所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比，你也不要跟我争了，你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了，我们都是一个团体，缺一不可。”

　　从此以后，他们和睦相处，再也没有吵过架。

　　三年级对话作文 篇35

　　听，是哪里传来了叽叽喳喳的议论声？哦，原来是小主人的五个手指头在谈话呢！

　　手指们开始讨论了。拇指说：“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的，我把手竖起来就表示在夸赞别人，我的用处这么多，我是最厉害的。”食指不服气地说道：“小主人每天都要用笔写字，这时候就需要我紧紧地握住笔杆，要是少了我，主人都写不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜欢我了。你们谁比得过我？”中指傲慢地说道：“你这都不算什么，看我个子是最高的，而且人又长得英俊潇洒，你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了：“瞧瞧我，我每天戴着这镶嵌着红宝石的.戒指象征着主人已经结婚，主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的，所以你们都别争了。”小拇指插嘴道：“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我，有时候还给我涂上美美的指甲油，你们看谁有这待遇，所以说，我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休，谁也不肯让谁。

　　过了一会儿，小主人的手心醒了说道：“你们不要再吵了，你们都很重要，缺一不可，所以要和睦相处，要齐心协力，才能更好为小主人服务知道吗？”五个手指头听完都羞愧地低下了头。

　　三年级对话作文 篇36

　　主人家有两个鱼缸 ，一个鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼，另一个鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼。它们每天都会相互对视，但从未说过一句话。

　　有一天，主人嫌两个鱼缸太占地方，就把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里。红金鱼看见黑金鱼被主人放进了自己的鱼缸里，连忙对黑金鱼说：“黑金鱼，你实在是太难看了，你的全身都是黑色的，而且，黑色是水彩笔中最难看的，你看看我我的.颜色是多么漂亮、耀眼啊！”黑金玉说：“你不要太自以为是了，每个人都有自己的优点和缺点，要善于发现别人的优点，正是自己的缺点，你看，我也是有优点的，全身黑黑的，就像一块石头。”说完，它们谁也不理地游走了。

　　过了几天 ，主人买来了一只小猫，小猫很机灵，一进门就闻到了金鱼的味道，它跑到鱼缸前，正好抓住了红金鱼，一口把它吃了，因为黑金鱼全身都是黑色的，所以黑金鱼躲在了一块石头后面。而红金鱼全身都是红色的，没地方躲，就被小猫捉住了，黑金鱼就永远在鱼缸里过着幸福快乐的日子。

　　三年级对话作文 篇37

　　一天，路对车说：“哎，老兄，你整天都在我身上跑来跑去，快把我压得受不了了，还有，你屁股后的那个管子喷出的黑烟，把我呛得难受死了。”

　　“这也不关我的事啊。”车委屈地说：“真正的罪魁（kui）祸首是人，他们上班、下班、购物等等生活中必不可少的事，都要驾驶着我，这都增加了我喷黑烟的机会。”

　　这时，大自然的主宰——人类听了它们的对话,辩解说：“你们不觉得开车是进步的象征吗？如果现在我们现在还像以前一样骑自行车，就会消耗太多力气，不但没有精神更好地工作，而且还会白白浪费许多时间。”

　　车和路听了，向人类发出了强烈的反对：“可你有没有想过车屁股后面喷出的'黑烟，会被你吸到身体里，如此以后，你们就会感到难受的。如果你们再没有保护环境的意识的话，最终受害者，将会是你们自己。”

　　人类在心里反思了片刻，认实到了自己的错误，向它们发誓：为了不使环境继续受到污染，一定改变之前不良好的生活方式，少开车，多运动，为美好环境贡献出一份力量。

　　三年级对话作文 篇38

　　春天到了，小燕子从遥远的地方飞回了南方。

　　一天，小燕子来到小河边玩耍，突然发现小河里的水一片黑色。小燕子们都被吓得要飞走了，这时，最后的一只小燕子看到一条小鱼从水里蹦了出来，“这里发生了什么事，小河里的'水怎么都变黑了。”小燕子着急地问小鱼。

　　小鱼伤心地说：“这里的水被工厂排出的废水污染了，还堆满了垃圾。本来这里的景色很美，花儿开得很鲜艳，小草长得很茁壮。自从有了工厂后，河水变黑了，小河边也长不出鲜艳的花朵了，小草也变黄了。我的家也没有了。“

　　小燕子看到小鱼这么伤心，就对小鱼说“你别伤心，我一定会帮你找到污染环境的人。“

　　果然有一天，小燕子飞进了工厂领导的办公室，便叽叽叫着，好像在说：“你们应该搞工厂排污，保护环境。“说着就飞走了。

　　过了不久，河水变清了，小河边也开出了鲜艳的花朵。小鱼知道貌岸然这个好消息后，就感激地对小燕子说：”谢谢你！“小燕子说：“不客气，这是我应该做的，保护环境人人都有责任。“

　　三年级对话作文 篇39

　　一天，纸袋鼻青脸肿的走进了山区，遇到了自己的好伙伴布袋。

　　布袋见到自己的好伙伴被伤成这样，便心疼地问：“朋友，你怎么了？”纸袋伤心地说：“我来到了城市，里面到处是汽车，汽车排放的'尾气把我呛倒了，一阵风把我吹到了马路上。汽车把我撞得东倒西歪，过了好一会儿，我才爬起来逃到这里。”

　　“不会吧！你没骗我吧？”布袋惊讶地说。“我真的没骗你……”纸袋还想说些什么，他们听到了一阵哭声。

　　他们闻声赶去，只见塑料袋自己一个人在哭泣。布袋关心地问：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋难过地回答：“原来我们过的好好的……，突然有……有一天我看见树……树上到处是我的朋友，我……害怕也是这样的下场，所……所以我就逃……到这里了。”他们听后安慰了塑料袋一会儿，就离开了。

　　路上，另一个布袋找到了他们，兴奋地说：“太好了！人们开始保护环境了，要用环保的袋子，还我做展示了呢，快回城市吧！”他们一听，高兴得一蹦三尺高，跟风一样地跑到城市。

　　刚进城市，就被人们封为“环保袋”的荣誉称号。他俩异口同声地说：“人类真的注意保护环境了！”

　　三年级对话作文 篇40

　　一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟，胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最大，要是没有我，主人就不能写字了。”

　　胶带哥哥说：“如果写错了，还不是我把它清理了吗？”

　　魔笔弟弟说：“能消字啊！而且也不比你差！哼！

　　圆珠笔爷爷说：“要是没我，主人能在涂过的地方写字吗？”

　　尺子小姐说：“如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！”

　　铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！”

　　橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是我？”

　　他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

　　这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”

　　霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的`像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。

　　经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。

　　三年级对话作文 篇41

　　我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。

　　一天，它们悄悄地说起话来了。主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。铅笔说。主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！橡皮说。没有我，才不会有你。铅笔说。铅笔，没有我，也不会有你。我的功劳才是最大的。卷笔刀说。我的大。橡皮说。我的大。卷笔刀说。我的大。铅笔说。三兄弟开始争吵起来。主人画直线的'时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。直尺说。你们从三年级开始就已经被淘汰了，我的功劳才大。又来了二个，吵得更激烈了。文具盒爷爷说：你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都十分得大，少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。

　　从那以后，五兄弟和睦相处、团结友爱，再也没有吵过架。

　　三年级对话作文 篇42

　　有时候，你和我是一对好朋友，常常玩得忘了时间；有时候，你和我是一对冤家，经常吵得不可开交。

　　光阴似箭，日月如梭，又到了同学对话的时候了！

　　这学期你看的书越来越多，脑子里的知识越来越丰富。日积月累，你写出来的文章也越来越生动了，老是能在报纸上看到你的名字。但是，不知什么原因，你的成绩有些下滑，一直站在90分边缘，像随时要掉进悬崖一样。

　　我希望你在新的一学期里，在写好作文的同时，能提高学习成绩，突破自我，做个更优秀的你。

　　吴姹萱：

　　你和我是有福同享，有难同当的俩姐妹。

　　原来，你是一个不爱看书、写日记的女孩。这学期，受我们书香家庭的影响，越来越喜欢看书、写日记了，作文也提高了不少。我希望你能在新的学期里实现你自己的`愿望发表作文。

　　哗啦啦怎么了？原来是你管不住自己的水龙头，开始下雨了。有时候，你会为一件小得不能再小的事哭鼻子，那可不好，要坚强一些。

　　我希望你能保持你的优点，努力改正缺点，崭新的学期，让大家看到崭新的你。