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三年级风的作文

时间:2022-08-22 18:55:13 三年级 我要投稿

实用的三年级风的作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级风的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的三年级风的作文八篇

三年级风的作文 篇1

  在我心里风是多姿多彩的,风也是变化多端的,风在春天是生机盎然的,夏天的风是红色的,秋天的风是金黄色的,冬天的风是洁白如玉的。

  风是个顽皮的孩子,它时而调皮,时而暴躁,时而乐于助人。

  风,是风,风是一个顽皮的孩子。它非常喜欢抚摸孩子面颊,每天早晨,我们在楼下锻炼,痒痒的。我在放风筝的'时候风“呼呼”把风筝线给吹断了,风筝在天空中飞来飞去,像断了翅的小鸟一样,风筝飘落在树枝上,我真想抓住风,让他把风筝给我拿下来,我心里很伤心。

  风,是风,风是一个乐于助人的风。他给我们送来凉爽,我感觉到了凉凉的,像在我身上泼水一样,风可以给我们带来快乐,逗小孩开心,有的时候,放风筝,风一吹,风筝就可以飞得高高的,像仙女的细带一样。

  风,是风,风也是暴躁的小孩子。狂风怒吼吹着庄稼,给我们的粮食带来了巨大的损失,它翻起了地上的落叶,让孩子们害怕,他尖锐地呼啸,肆意地撕扯树的枝条,狂傲地掠过城市的边沿。

  风,是风,我相信,谁都听见过风在歌唱,谁都听过风的述说,我也看见过风,风给我们带来多姿多彩的美好生活!

  我喜欢风,喜欢风的自然气息,这种感觉真让我陶醉。

三年级风的作文 篇2

  什么是“家风”?我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下,在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风,那就是孝敬父母,尊敬长辈,懂得谦让,为人和善。

  爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家,他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果,他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时,他总是先给爷爷奶奶盛饭,把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。

  妈妈是一个心地善良的人。记得有一次,我和妈妈一起去书店,在路边看到两个大男孩跪在地上,前面铺着一块红布,上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病,没钱医治。路过的.人没几个帮他们,有的还说:“都是骗人的!”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元,递到其中一个大男孩手里……

  在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了很多。放学回到家,我会帮妈妈做一些力所能及的家务;坐公交车时,我会主动给爷爷奶奶让座;和弟弟妹妹一起吃东西时,我让他们先挑……这就是我的“家风”,他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家!

三年级风的作文 篇3

  可能有人喜欢黄帝故里,也许有人喜欢炎黄广场,或者有人喜欢清明上河园,但我更喜欢郑风苑。

  春天,一走进郑风苑,就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣,草儿伸伸腰,说:“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开,成了嫩绿的小叶子,大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机。

  夏天,植物们热得满身是汗,但荷花、荷叶不怕热,它们真是群芳斗艳啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黄的花蕊,还散发着微微的香味,真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢?原来都躲在“绿棚”里面呢,莲子跑哪儿去了?噢,这也太隐秘了吧,颜色和荷叶一样,我伸手摘了一个,剥掉皮,又脆又甜,好吃极了。

  秋天,满地的叶子聚成的'“毛毯”,植物们都拍打着双手为叶子送行,当我正在看落叶的时候,觉得有一片叶子很奇怪,仔细一看,原来是一只小黄蝶啊,让我虚惊了一场。

  冬天,好冷啊,动物、植物们都冬眠了,但这些石头却不怕冷,下了一场大雪之后,它们有的像一只调皮的小雪猴,有的像一只机灵的小兔,有的像一只可爱的骆驼,还有的像一只活波的雪鹿,还有……

  家乡的郑风苑真美啊,我爱郑风苑,但我更爱我的家乡!

三年级风的作文 篇4

  我家乡的郑风苑很美,我爱郑风苑。

  春天来了,花儿开了,小草发芽了,河水上面的冰在阳光的照射下解冻了。河面上有一群燕子,有的在河面上捉虫吃,有的.在河面上飞来飞去,尾尖偶尔沾了一下水

  面,就看到了波纹一圈一圈的慢慢消失。

  夏天来了,荷花开了,有的花瓣全开了,像观音菩萨的坐莲,荷叶挨挨挤的,像绿色的圆盘。河面上有很多人在划船,一阵清风吹过,清爽极了,有的坐在船上观赏美景,有的坐在船上说说笑笑,好不热闹。在莲花旁有一个莲花仙子,花现在站在一个莲花宝座上,更加映衬的婀娜多姿。

  秋天到了,树上的叶子就都落了,轻风吹过,像蝴蝶一样翩翩起舞。松柏还是那么翠绿。这正是它坚强的精神。

  冬天来了,雪花在天空中飞舞,缓缓飘落在地上,树上,房子上,到处都是一片纯白。看到这干净的景色,人的心情也跟着舒畅起来;不管大人小孩,都在这洁白的雪地玩游戏,打雪仗,堆雪人,为这寒冷枯燥的冬天增添一份活力。

  我喜欢郑风苑,郑风苑一年四季景色迷人,你喜欢吗?

三年级风的作文 篇5

  放学回家的路上,我问妈妈:“妈妈,我们家的家风什么呀?”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。

  我飞奔回家把书包放在地上,爸爸立刻走过来说:“你刚刚问我们家的家风是什么,你看你已经破坏了我们家的.家风了。”“哦,原来这是我家的家风啊!”我恍然大悟地说。我又问爸爸:“还有其他家风吗?”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。

  我立马走在餐桌前,恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了,我立刻说:“爷爷你坐这儿吧,奶奶你坐那儿吧,爸爸你坐我左边,妈妈你坐我右边。”“好!”它们齐声回答。爷爷高兴地说:“不错,这孩子知道自家的家风了。”

  我家原来有这么多的家风啊!

 

三年级风的作文 篇6

  俗话说:“无方圆不成规矩。”每个家庭都有自己的规矩、家风,家风无处不在,但是每个家的家风都与众不同,有人说礼貌很重要,有人说,友善重要,各有各的家风,我家的家风是——诚实。

  爸妈常跟我们说一是一、十是十,做人要诚实。说到诚实,我突然想起一件事,我的妹妹刚上一年级时,在一次体育课下课时,她们班的同学一听到下课呤响时,个个迫不及待、争分夺秒地往课室时跑,刚好一个同学排我的妹妹的前面,因为穿着凉鞋,当她要跑时踩到石头一扭摔倒在地上了,脸被地上的沙擦破了。妹妹看到同学摔倒了,便迅速扶起同学,可是那位同学反而跟老师和妈妈说是妹妹推她的。

  因为同学的`不诚实,妹妹被老师留在学校,妈妈也因此赶到学校处理,当妈妈和老师问妹妹你有没有推倒小朋友,妹妹只说我没有,是她自个摔倒的。可是对方的妈妈恶狠狠当着老师和妈妈骂妹妹。我妈妈说,我们家的孩子是诚实的,从来不会说谎,事情最好要了解清楚。最后,这个小朋友回家跟她妈妈说了实话,是她自个摔倒,因为怕妈妈骂,所以,把妹妹的乐于助人行为说成是推倒她的人。

  这件事情总算解决了,我又想起爸妈说的一是一、十是十,做人要诚实。是呀,只要肯及时改正错误,就不算晚,也能够避免许多麻烦,不是吗?

三年级风的作文 篇7

  我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德;孝是孝顺长辈的孝心;友是朋友之间美好的情谊。

  第一章:德

  以前,我帮助过一个陌生人。事情是这样的:在一个阳光明媚的早晨,我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了,现在靠拄拐走路,我看他一个人在大街上孤零零地走着,就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿,他的爸爸妈妈嫌弃他,把他赶出了家门,从此,他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了,于是,我从口袋里掏出五块钱,递给他,说:“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢,就一瘸一拐的离去了。这就是我的家风“德”。

  第二章;孝

  百善孝为先,妈妈的活,多得数也数不清,因此,妈妈生了许多病,一天,妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的汗水和疲劳。十分心疼,于是,我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时,我帮妈妈晾衣服;妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料;妈妈收拾餐桌时,我帮妈妈洗碗……这就是我的`家风“孝”。

  第三章:友

  我有一个好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我们去公园玩,太阳火辣辣的,我们玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我觉得他快要中暑了,于是赶紧去小卖部买了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶,他还是一口喝完,我们都说:“好牛啊!”可谁也没想到,这一瞬间,他突然吐了一口血,我们惊魂未定,我赶紧把他扶回家,后来就没事了。这就是我的家风“友”。

  我的家风伴我一路成长。

三年级风的作文 篇8

  在酷热的夏天,暖风习习。

  在窗明几净的教室里,同学们没有任何心思来听老师上课,老师也不想上课了,因为天气太热了。于是,善解人意的夏风来了,同学和老师又专心的'上起课来。

  当然夏风也有调皮的时候。

  阴凉的葡萄田中,颗颗饱满的葡萄,使人垂涎三尺。夏风也眼谗了,呼呼的吹着,一两颗颗紫葡萄掉了下来,这时夏风才明白自己是吃不到葡萄的,但过了一会儿,它又忘了。

  夏风啊,六月把你召唤,七月把你歌颂,八月把你送别,我却把你期望着。

  在四种风中,我对你情有独钟,看见你一见如故,多么希望你再次来到我的身边。

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