三年级植物的作文合集九篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级植物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级植物的作文 篇1
我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了，它被称为“虫子清洁工”。
毛毡苔上有五百多根茸毛，这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体，而且有种很甜的味道，有人曾在热带雨林里看见这株植物，想把它拔掉，可是，叶子太黏了，费了好大劲才把“手指”拔了下来。
根细细长长的，别看它不起眼，却很硬，像铁一样不易断。
毛毡苔的茎是绿色的，它的血液也是绿色的，如同翡翠做的细条。它的叶子像一把小蒲扇，吃虫的时候，它会把叶子卷成筒形，过了几个小时，小虫子就被消化掉了。
听了我的介绍，你也喜欢毛毡苔了吗？
三年级植物的作文 篇2
我家院子里有一株山茶花，它可是我最好的朋友。
她的枝干是黄褐色的，上面有碧绿而又茂盛的叶子，叶片很厚，椭圆形，周围是锯齿形状的边缘。每次放学回家，我都要来看望它。
春天是茶花盛开的季节，春风吹来，阵阵花香扑面而来，我赶紧往山茶花边跑去。树枝已经非常青翠，树叶挨挨挤挤的，茶花在树叶间绽放出来，有的花朵才开五六片花瓣儿，有的已经全部盛开了，像一个个美丽的姑娘，穿着红艳艳的裙子，好看极了。还有的一些是没有开放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的，似乎也想早日开放，来享受这温暖的阳光。
这么多的山茶花，它们的姿势千姿百态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把眼前的山茶花画得活灵活现，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵山茶花，穿着鲜红的衣裳，站在阳光里，微风吹拂着满树的茶花，我也在翩翩起舞，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，小鸟从我头上飞过，告诉我清早飞行的快乐，蝴蝶在茶花中飞过，告诉我昨夜做的好梦。
过了好一会儿，我才从幻想中醒来，只见红色的茶花在青绿色的叶子衬托下，显得格外美丽。我爱你，我的植物朋友山茶花。
三年级植物的作文 篇3
叶子像小针，身体像宝塔。到了大雪天，立在大雪中。你知道这是什么吗？对了，这就是“岁寒三友”中的松树。
松树的树干是棕色的，像一根大棒，谁不听话就会被打。它的叶子一年四季都是葱绿的，像妈妈手中正在缝衣服的针，也可以用来当飞镖玩，玩时不能打到人家，因为真的很扎人。
松树的叶子是很多个聚在一起，你挨着我，我挨着你，亲热极了。松树远远望去，像一座座宝塔，又像一把打伞，还像一颗蘑菇。松树可以用来挡沙尘暴让我的地球变得更加美丽，所以我们要爱护松树。
我喜欢松树，不仅因为它不畏严寒，还因为能美化坏境。
三年级植物的作文 篇4
今天晚上，我和爸爸一起去观察一棵树。那一棵树是在我栋下面。
那一棵树有一点点矮小，那一棵树细细的，那一棵的叶子比一些树的叶子还要绿一点。那一棵树像一打出雨伞，正好树旁边有一盏路灯，那盏路灯像一座小灯塔，那一把小伞遮挡着那一座灯塔。
树的叶子被虫子咬了几个洞，还有几个叶子黄了呢！我非常喜欢那一棵树，原来观察树挺有趣的吗！
三年级植物的作文 篇5
我家有一个会跳舞的“植物”，它是一个类似苹果型的外壳，长着像大白兔耳朵的叶子，它有一块太阳能电池，只要在有光的地方，它就可以充电，就可以开始跳舞了。开始“跳舞”了！首先叶子正在慢慢地颤动，接着，叶子在大幅度地摇摆，越摇越有劲，好像飞机将要起飞一样。最后，叶子好像是触电了一样，不停地颤抖。我做作业时，看着它在有劲地跳舞，我的作业也越做越有劲，一本又一本地，一下子就做完了。今天“植物”跳累了，它要充电了，明天再继续跳了。
三年级植物的作文 篇6
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了美丽的植物园。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
三年级植物的作文 篇7
放寒假的时候，我们家新来了一位可爱的“小姑娘”，她就是水仙花。
刚买来的时候，我非常高兴。一下子放下了手中的事情，冲到课桌旁，围着水仙花这看看，那摸摸。
水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石，长得像藤条的叶子，宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了，远远看着，感觉一直冲着我们微笑。
水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”，看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀！特别是叶子。刚买来的时候，还是又细又短的嫩绿，之后一天一个模样。二十天之后，水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢，也是一样的`快。一开始的花骨朵儿，经过一两天的滋养，慢慢地展开两三片花瓣，再过上几天，所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿，雪白雪白的花瓣，中间是嫩黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。很好闻，总让人闻不够。
家里有了水仙花，好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。
三年级植物的作文 篇8
我从小就对植物很感兴趣，各种各样的植物，令我十分向往。
有一天，我在丛林里玩耍，忽然，我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们，我看到了一个奇怪的现象：一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去！我走近一看，不禁吓了一跳：它的内侧还有许多虫子！它们都死了，正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢？我百思不得其解。
我看着它，心想：它吃虫，会不会吃植物呢？我把一片树叶放到它的“嘴”里，可惜，它却没有一点吞下去的意思。
过了一会儿，我发现虫子都变成了营养液，被它消化掉了！
我回到家，查了相关资料，知到了她是一种名叫“食虫草”的植物，它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘，虫类一尝就会被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔细观察，就会发现更多神奇的现象。所以，我决定当一名植物研究家，继续观察它们。
三年级植物的作文 篇9
今天我和爸爸一起去河边，我又一次见到我的柳树朋友。
一来到小河边，只见一排排的柳树婀娜多姿，在微风的吹拂下尽显它们美妙的身姿。那长长的头发，低低的的垂在河面上，长长的、软软的，柳条上长满了嫩绿的叶子，摸起来很舒服，小小的叶子在阳光的照耀下发出耀眼的光芒，像一个个小精灵，也像一个个少女在对着河面梳妆打扮。我不禁吟起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，原来是柳树发出的淡淡的香味，真是让人神清气爽，瞬间，我那些不开心的事情都抛到了九霄云外。
柳树给大地带来了一片阴凉，柳树下有人在愉快的下棋，有的人边聊天边欣赏风景，还有淘气的小孩把柳树枝条编成一个花环戴在头上，在这里嬉戏打闹，真是热闹极了。
柳树给我们带来了春的气息，我喜欢我的这位柳树朋友。
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