有关三年级的有趣的作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的有趣的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的有趣的作文 篇1
今天，我按时来到小桔灯作文培训班写作文，曾老师神秘地走进教室，对我们说：“同学们，老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏，玩了以后，还要写一篇作文哦！”我们急切地催促道：“那还等什么？快开始啊！”原来，老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀！
老师清了清嗓子，大声说道：“比赛规则是把珠子运到画圈点，掉在地上的珠子不算，不准用手拿，只能用筷子夹，不可以故意去碰撞别人，明白了吗？”我们回答道：“明白了。”
比赛开始了，我大步流星地走上台，心想：不就是一个夹珠子比赛嘛，容易得很！老师一声令下，我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然，我快速地把筷子一伸，夹住了“猎物”，可“猎物”哪有这么容易被征服啊！认输？不可能！它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫，一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来，我不气馁，继续盯着它。“哦，夹到啦！我兴奋地叫了起来，这才发现对方已经开始运了，我也手忙脚乱地运起来。唉，大人们常说心急吃不了热豆腐，这不，刚运到半路，珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来，我又回到起点，开始运了起来。
“好了，时间到！”最终，对方以五比四险胜，我闷闷不乐的低着头，央求道：“老师，再来一次吧！”通过这件事，我明白了，做什么事都要有耐心。
三年级的有趣的作文 篇2
过年时，我从奶奶家带回两只可爱的鹦鹉，它们有着一身徇丽多彩的羽毛，一双黑色的眼睛，非常有神，一张黄色的尖尖的小嘴，发出清脆的叫声，可爱极了。
每天清晨，我起床第一件事就是跑到阳台对着两只小鹦鹉说：你好，你好，几个星期后，我又像往常一样跟小鹦鹉打招呼，两只小鹦鹉一会儿倒挂在鸟笼的顶上，一会儿它们又紧紧地依偎在鸟笼的单杠上，就在我转身离开的时，听见了一声嘹亮的‘你好’。刚开始，我以为是自己耳朵听错了，又有点迟疑，我蹲下身子，对着它们认真地说了句你好，出乎意料的是，其中的一只立马也叫了声你好，这次声音比第一次更加清脆有劲。我急忙兴奋地跑到爸爸的房间，大声地喊：“鹦鹉会说话啦，鹦鹉会说话啦！”爸爸笑着对我解释说：“鹦鹉会说话是因为鹦鹉的喉咙里用来控制鸣叫的肌肉很发达，这能让它发出很清晰的音调，而且，它的舌头又细又长又柔软，能轻松灵活地发出一些声音，再加上人们经常跟它说话，使它形成一种条件反射，这样鹦鹉就能学着人说话了。我听完后恍然大悟，原来是这样的呀！
鹦鹉不仅给我带来了快乐，还让我学到了许多知识。
三年级的有趣的作文 篇3
星期天，我和爸爸，我的朋友刘砾杰还有他妈妈，一起参加湘乡市龙城志愿者协会组织的野炊。
我们开车来到了东郊乡上花村的一个很大的果树园，那个小小的道路上已经停满了8辆小车，我们是最后的一辆车。他们早就到了，地上已经用红砖支起了5口锅子，锅子已经生起了火，大人们都已经忙开了，有的在洗菜，有的在切菜，有的在烧火。小孩子们也没有闲着，正在忙着找柴火。于是我和刘砾杰马上加入了采柴火的行动中。我看到了一根没有叶子的小树枝，以为是枯枝，就把那枝头折断，发现那断口是青色的，爸爸跑过来说：“不能折，这是没有长大的小树，而我们要的是枯死了的'树。”于是我们就到其他地方找柴火去了。
功夫不负有心人，我们的劳动终于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔鸡、水煮活鱼、炒腊肉都上桌了，还有很多蔬菜。大人们喝起了酒，我们小朋友们就吃起了饭，炒仔鸡特别好吃，比我爸爸妈妈煮的都好吃些。我们吃完饭就开始打扫战场，把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最后的节目就是照相，照完相我们就开车回到了家里，结束了有趣的野炊。
三年级的有趣的作文 篇4
星期六，阳光明媚，鸟语花香。
我写完作业后，忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声，于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡，我灵机一动，计上心来，想到了一个恶作剧。
首先，我拿出水彩笔，在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须，然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线，最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后，我躲在门后，望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在，爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了，莫名其妙地问：“怎么啦？你作业写完了？”我忍住笑声说：“没事……爸爸。”
爸爸去洗脸，一照镜子大叫起来，接着哈哈大笑：“宝宝，这是你画的？”我从门后溜出来，已经笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我画的。”“来，宝宝，爸爸也把你变成一只小花猫吧！”于是，爸爸也给我画上了胡须，大大的眼睛。画好之后，一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。
这是一件多么有趣的事情啊！它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候，我就忍不住偷偷地笑起来。
三年级的有趣的作文 篇5
上星期六下午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带着我到少年宫学习书法。一进教室，我看到了好多小朋友。有和我一样上一年级的，但是很多都比我大，还有四年级的大姐姐呢。
上课铃声响了，我们都安静下来听老师讲课。教我们毛笔字的叫姚老师，是一位爷爷。他刚开始是给我们介绍了写毛笔字要用的材料。有：毛笔，墨汁，毛边纸，笔搁，笔架，笔帘，毛毡，印章，印泥。然后详细说了下文房四宝：笔墨纸砚。笔有三种：羊毫，兼毫和狼毫。适合我们初学者用的是兼毫。纸有名的是宣纸。姚老师还告诉我们古代的墨是米做成的，还可以喝呢。但现在不能喝了，我们也一般用墨汁，而不是古代的砚了。
接下来姚老师告诉我们写毛笔字要有三心：细心，耐心和恒心。坐姿是：头正，身直，臂开，足安。然后我们学习了握笔的姿势。最后姚老师教我们写了个点。虽然小小那么一点，但是步骤也有好几步：按、提、走背、向下和回锋。
不知不觉，下课铃响了。这节课我对书法了解了更多，我会持之以恒地练习并写好它。
三年级的有趣的作文 篇6
有一颗似种子一样的小圆球，虽然看似平凡，但很有趣，它就是了不起的胖大海。
今天老师就给我们每个人发了一颗胖大海，又发了一个透明的杯子。我十分纳闷，看着这个圆溜溜的小怪物，心想今天难道要上科学课吗？我仔细观察发现这个小怪物的皮很粗糙，形状为椭圆形，颜色为棕色。我拿到鼻前闻了闻味道，有一股中药的气味。
接着老师给我们倒上开水，胖大海一下子浮了上来，还冒出一串串的气泡，像调皮的“小鱼”，过了一会儿胖大海开始“蜕皮”。紧接着胖大海开出了许多像“菊花”一样的花瓣。
没过一会儿，胖大海就完全“炸”开了，好像在水中爆发的“炸弹”，头顶着天，脚踩着地。
最后水变成了棕色。我尝了一口，啊，有一丝丝甜味，真好喝。在老师的介绍下我才知道，原来胖大海是用来润喉的。
我想这颗有趣的种子叫“胖大海”，可能就是因为它遇水就会发胖的原因吧。
三年级的有趣的作文 篇7
今天是星期一我们喜欢的日子。因为每个星期的星期一和星期二都有大课间活动，大课间顾名思义无非就是比我们平常的下课时间多十几分钟呗。
当第三节下课铃声响时正是我们大家“解放”的时候，可以痛痛快快的下去玩谁不高兴啊。可是那些作业没完成的同学可惨了，只能眼巴巴的看着我们下去玩，自己只能在教室里补作业。
一到下面，我们的心情格外舒爽，我们一些男生立马“布阵”玩起了闭眼抓人游戏，这和上星期一赵一帆他们玩的猫抓老鼠可不一样。游戏规则是这样的：被选中的一个人抓，其余的人手拉着手围着他绕成一个圈，然后说：“＊＊＊，＊＊＊，几点钟 。”那个人说了几点钟之后闭着眼来抓我们，我们既不能被他抓住也不能和队友的手分开，不然就是你来抓。
说完规则后，我们立刻开始了游戏，刚开始是林宗熹来抓，我们 就喊：“林宗熹、林宗熹几点钟 。”他说了声：“十点钟，”就像他这“风火轮”似的朝我飞奔过来，就这样我被抓住了。接下来他们又喊了那句话，我说了声：“八点钟，”就开始了抓捕行动。为了解我的“心头之恨”我就像加足了马力的“汽车”一样朝一个方向飞奔了过去，被我抓到了一个“倒霉蛋”——朱威成。
就在朱威成刚要抓的时候，可恨的上课铃声响了，我们百般无奈之下回了教室。这真是一次有趣的大课间活动啊！
三年级的有趣的作文 篇8
星期天的下午，雨下的非常大，我和爸爸妈妈还有弟弟觉得非常无聊，于是我提议进行一场知识竞赛，妈妈和爸爸还有弟弟异口同声地说：“好，好，好极了！”
第一个提问的是妈妈，妈妈说：“猴子最不喜欢什么线？”我和爸爸还有弟弟想了半天也没有答案。于是，妈妈微笑着对我们说：“你们太笨了，这么简单的问题都回答不上来，还是让我来告诉你们吧！猴子最不喜欢平行线！”我和爸爸还有弟弟奇怪地问：“为什么呀？”妈妈回答说：“因为平行线没有相交（香蕉）。”还没等妈妈说完我们就哈哈大笑起来！
第二个提问的是爸爸，爸爸胸有成竹地说：“我给你们出一个，你们肯定回答不上来。一个猴子往公路上一站，为什么后面的车就都停下来了？”我心想：这题难度也太高了吧，我和弟弟肯定回答不上来，有可能妈妈也回答不上来。但我还要努力，争取把这道题答出来。可是我绞尽脑汁，还是想不出，想着，就让爸爸说出了答案，答案是：“人们把猴子的屁股当成了红灯了。”爸爸的答案我笑地更带劲了。
最后我出了一个题目，我出的是：“家里的电和天上的闪电有什么区别？”他们想了一会儿，都没想到，我就告诉了他们：“家里的电要钱，闪电不要钱。”
“哈哈哈……”全家人又笑作一团。
今天的知识竞赛不仅好玩儿，还让我学到了很多知识。
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