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三年级闹钟作文

时间:2022-08-19 11:26:19 三年级 我要投稿

实用的三年级闹钟作文五篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的三年级闹钟作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的三年级闹钟作文五篇

三年级闹钟作文 篇1

  去年我生日的时候妈妈买给我一个小闹钟,是为了让我准时上学。

  小闹钟的外壳有红色和黄色,它下面有一个支撑架,像两只腿一样,圆形的钟面上罩着明亮的玻璃,蓝色的钟盘上镶着十二个金光闪闪的数字,表盘上有银灰色的分针和时针,一大一小,再配上红色的秒针和黄色的闹针,造型既美观又精致。

  记得刚买来的一个清晨,我还在睡大觉,小闹钟就“铃……铃……”的响了起来,我被吵醒了,我很不耐烦,用被子把头蒙起来,还想睡起懒觉,可是小闹钟还不停地响。我突然想到妈妈给我买这个闹钟不就是让我安排好自己作息时间吗?于是,我马上从床上跳下来,准时迎接新的一天。

  我体会到小闹钟给我带来的好处,便更加喜欢他了,每天我都会拿纸巾轻轻地把小闹钟擦干净,小闹钟更加漂亮了。

  还有一次,老师布置了作业我磨磨蹭蹭地到了晚上七点多钟了,作业还没有做好,我不想写了往床上一躺就想睡觉,一转身正好看见小闹钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,好像在跟我说“你要珍惜时间,时间就是生命,你要抓紧时间学习呀”。我紧张地爬了起来,又做起作业来。

  一年多过去了,在小闹钟的帮助下,我懂得了珍惜时间。我爱小闹钟!

三年级闹钟作文 篇2

  我过生日的时候,妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。

  这个小闹钟说圆不圆,说长不长,是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶,非常惹人喜爱。那花儿开得正艳,蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮,而且作用还不小哩。

  有一次我正在做作业,忽然听到小伙伴的喊叫声,我心里痒痒的,正要准备出去玩时,小闹钟好像看见了,发出叮铃铃的响声,又好像在说:“做完作业才能出去玩。”于是我又坐了下来,安心地做起作业来,它这才绽开了笑眯眯的脸儿。

  还有一次,单元测试我只考了81分,心里非常难过,正在这时,小闹钟又发出叮铃铃的.响声,好像在说:“你别难过了,认真学习,下一次考好就行了”。我感受到了小闹钟在帮助我、关心我,便又跑回房间里认真地读起书来……

  我喜欢我的这个小闹钟,我希望它能伴随我度过美好的童年。

三年级闹钟作文 篇3

  我有一个非常漂亮的小闹钟。

  我的小闹钟是粉红色的,是一个苹果型的,银白色的圈镶嵌一块透明的玻璃;12个数字下面还有一个萤光点;表盘中间时针,分针,秒针上也有荧光粉,关掉灯,它就可以发出粉光。我给它起名为粉粉,我非常喜欢它。

  我还曾经不要过它呢!有一年寒假爸爸给我买了一个小闹钟(也就是粉粉),我非常高兴。这时正是冬天。第二天,我就在被窝睡觉,突然‘叮铃铃,叮铃铃’的闹钟声给吵醒了。我抬头一望:“唉!才6点!讨厌!”我用被子蒙住脑袋。可是,铃声实在太大了,妈妈也催我起床,没办法,我只好每天6点起床。

  有一次,使我改变了对它的看法。

  我写作业时边玩边写,一个小时过去了,我只写了几个字,又看见小闹钟,仿佛听见小闹钟在说:“你不写作业,在玩,你的作业怎么得100分。要不,我们来比赛,看看是我先走到9点30分,还是你先写完!”我还没有40分钟就写完了。第二天,我的作业得了100分,老师表扬了我,他们那知道,这里面还有小闹钟的功劳呢!

  小闹钟教会了我节约时间,我越来越喜欢我的小闹钟了!

三年级闹钟作文 篇4

  周末,老师给我们布置了一项手工作业,让我们制作一个“会响·会亮·会动”的小制作。它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷!

  我想了很久,决定做一个“闹钟”。因为,这个是我们大家都需要用到的。别说,手工制作的乐趣可不小呢!下面就由手来介绍一下制作过程。我先准备所要用的东西:一次性纸盘·彩笔·表针·胶布·钳子·电池·彩灯·导线·蜂鸣器·开关等。我和爸爸仔细分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在纸盘上涂上我喜欢的动物老虎的头像,并上色,又在纸盘上贴上一到十二的数字表示时间点。再做两只耳朵贴到虎头上,并在纸盘中心点打个孔,把表针固定上去。这样一个精美的老虎头表就做好了。

  其次,就是给“闹钟”加上彩灯,这个有点麻烦。我在爸爸的帮助下,先把灯连接在一起,并把蜂鸣器和开关·电池也连在一起。(在这个过程中爸爸说使用了串联·并联等知识。)这样打开开关,彩灯和蜂鸣器就会一起发亮和发出声音。

  最后,我就把彩灯安在了老虎的两只耳朵上,把各种电器放在了表盘的后面固定。

  手工做好了,虽然称不上精美,打开开关时,发出的声音像“噪音”。但也是我认真思考,努力完成的成果,我非常喜欢它。

  通过这次制作,我体会到了做手工的乐趣,也懂得了遇到困难要勤于思考,失败了也不要泄气,坚持就一定能成功!

三年级闹钟作文 篇5

  生日的时候,妈妈送给我一个精美的小闹钟。这个小闹钟的外壳是浅黄的,头上有两个天蓝的大耳朵,嘻嘻,好玩吧!小闹钟的钟面是绿色的,上面镶嵌着12个用荧光灯做的数字。所以,在漆黑的夜晚,我不用开灯,就知道是几点了。但是,如果你不注意,还会把它误做蓝眼睛呢!

  小闹钟不仅外表美观,而且非常实用。晚上睡觉前,我都会给它上紧发条,第二天早上的6点半(我说的上课的时候,现在我都是大睡特睡。),它就会懒猪起床啊,懒猪起床啊!地大叫。渐渐的,我不再天天当迟到兵了,老师还夸奖了我呢!

  不过,小闹钟有时候也会出差错呢!一个星期天的早晨,我起晚了,抓起小闹钟一看:10点20分。天哪,这么晚,怎么办啊!这个臭闹钟!我越想越生气,一把将小闹钟摔下床。咚的一声,小闹钟的外壳裂开了缝,时针停止了转动,零件也散了出来。我一看小闹钟的惨状,瞪了一眼,自言自语地:总算出了口恶气,哼!你干吗啊?我抬头一看,是妈妈。你怎么把闹钟打成这个样子啊?妈妈惊奇的说。这个破闹钟,竟然不叫我起床!我怒气冲冲的回答道。原来是这样啊!我都忘了跟你说,因为我看你那么辛勤地学习,就把它调整了,好让你睡个好觉!妈妈不好意思的说。啊,那,那这个小闹钟怎么办啊?我张大了嘴巴。那只能拿去修理了。妈妈说。

  小闹钟总算给修好了。我真喜欢这个可爱的小闹钟!!!

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