【精华】植物的三年级作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的植物的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物的三年级作文 篇1
在我家的阳台上有一盆雏菊。
它的叶子非常密实，叶子绿油油的上面泛着一点光泽，就像打了一层腊，长长的叶柄上，长有椭圆形的叶子，像一把把小勺子，我轻轻地摸了一下叶子，感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的，形状又细又长，在叶子中间直直的挺立着。
每根茎上都有一朵粉中带白的花，远看就像一把小伞，近看花瓣的形状又细又多，像刺一样，花瓣的中间居然是中空管状的，花蕊的颜色是黄中带着点绿，我闻了一下，有一股淡淡的香味儿。
一阵风吹来，就翩翩起舞，非常美丽。
它虽然没玫瑰花的美丽，没有牡丹的娇艳，但它却默默地装点着春天。
我爱我家的雏菊！
植物的三年级作文 篇2
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了美丽的植物园。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
植物的三年级作文 篇3
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗？
植物的三年级作文 篇4
我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物，那就是我亲手养护的“小青草”。
小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里，时间一天一天地过去了，我盼望着种子快点发芽。终于，在一周的时间以后，我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来，发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大，我开心极了。
我的小草不但长得飞快，而且生命力也十分顽强。有一次，好多天没有给小草浇水，小草就垂头丧气地对我说：“主人，我口渴了。”一听这话，我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿，小草就像小战士一样站得笔直，还露出了满意的笑容。从那以后，我每天给小草浇水、修剪，小草也每次都抬头对着我微笑。
这就是我那可爱又顽强的小青草，你想来看看吗？
植物的三年级作文 篇5
我家有一盆多肉植物，它被一个陶瓷做的花盆装着，在太阳的照射下晶莹剔透。
多肉植物小巧玲珑，真可爱呀！摸起来嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉还有各种各样的形状。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周围镶嵌着紫色的小花环，还有点淡淡的绿色，真漂亮！
小小的多肉们让我见识了植物生长的精彩，也带给了我生活的乐趣！
植物的三年级作文 篇6
文竹是我的植物朋友，它色彩鲜艳，充满活力。
文竹的根又白又细，像老公公的胡须。它通常是金黄、嫩绿和翠绿色，茶色的也不少；也有墨绿或深绿、海绿色的，只是不常见。文竹嫩芽上的小叶子像一个个迷你的倒三角，叶尖有一些卷曲，和灯笼下的流苏一样。成年的叶子，叶片是由一根根细细的针叶组成，摸上去毛绒绒软乎乎的，像刚出生的小鸭子的细毛。
文竹有一种特别的清香，很像雨后泥土散发的气味。它耐干耐燥、耐寒耐热，很好养活。就算你一年不去管它，它也可以存活。
我爱我的植物朋友——文竹！
植物的三年级作文 篇7
我和爸爸去清溪湖的时候，发现了一棵大树。它有一棵粗壮的树根，上面长着碧绿的叶子，树上还接了好多红色的小果子。这棵树有多少岁了呢？树根上为什么涂着白白的.油漆呢？我觉得它应该是大树爷爷了！因为它的树叶很荗盛，还有很藤枝，我想这应该是树爷爷的胡须吧！
看到树根上白白的，以为是白白的油漆，原来是石灰呀！是用来防虫、杀菌的！所以大树爷爷才长得这么好！今天天气特别好！鸟儿也飞到了大树上！叽叽喳喳地唱起了歌！好动听啊！我和爸爸走累了，还在大树下乘凉！好舒服呀！湖边很多树，真是一道美丽的风景线。
植物的三年级作文 篇8
我家有一盆美丽的吊兰，我非常喜欢它。
那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中，有几片比较长，就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长，是往斜下方长的，像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口，等客人来了就让它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里，写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子，再闻闻它淡淡的清香，我会精神百倍。
我用妈妈的手机查了查，发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士，西欧又叫它蜘蛛草或飞机草，我还发现它的原产地竟然是南非呢！
听科学老师说，像吊兰这样的植物，只要把它的枝条剪一段下来插在土里，就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你，我这学期带去教室的植物，就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢！
你喜不喜欢我的植物朋友吊兰呢？
植物的三年级作文 篇9
清明节放假了，爸爸带着我去植物园玩
一进门就看到许多人在比赛放风筝，那五颜六色、千奇百怪的风筝，在蓝蓝的天空中飞舞，温暖的春风吹着风筝徐徐上升，可爱的孩子们欢呼着、跳跃着、希望自己的风筝能飞到云彩上面。
往里走，小树林里的柳树长出了嫩芽，长长的柳丝在春风中舞蹈，这时让我想起了贺知章写的一首古诗，题目是《咏柳》，我终于理解“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思了。我又看到了香气扑鼻的桃花，鲜艳的花朵像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。柔软的草地上小草小心的探出头来，为春光增添了许多生机。
园子的中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底，像一面透亮的镜子，池里有许多数不清的小鱼，小鱼在水里游来游去，偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠，我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼，穿着金色的衣服，在水里自由的游来游去，一只蜻蜓飞到我头上，我才记起我不是一条小鱼。
夕阳夕下，为大地披上了一层金色的外衣，我们才依依不舍地离开了植物园。
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