实用的三年级花作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级花作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级花作文 篇1
夕阳西下，把整个世界都笼罩在金黄的颜色里，一切都是那么美好。小雨坐在石阶上，受托着下巴，自言自语道：“明天就是教师节了，我该送什么好呢？贺卡？装饰品？太俗！送什么呢？”这时，一阵芳香随风扑进鼻腔，那时小雨自己培育的一***野菊花发出的清香。小雨眼前一亮，对！就送……
第二天，小雨很早便起床了，她踏着清晨的第一缕阳光小心翼翼地采了几束野菊花，然后一路小跑来到学校，静静地来到老师的窗下，轻轻地喘着气，生怕惊动了老师。阳光透过茂密的树叶，洒下了星星点点的光芒，如同一个个小星星落在地上；花瓣上的露珠晶莹剔透，反射出钻石般的光芒。小雨探探头，幸好老师不在，一副眼镜放在摊开的语文课本上，那支陈旧的钢笔上还留有一丝墨迹，留有老师那疲惫的身影。小雨把花轻轻地放在老师的笔筒里，脸上露出了甜甜的微笑，像一朵绽开的野菊花。是啊，这不仅仅是一朵野菊花，而是，一位少先队员对老师的敬爱，对老师的一份心意呀！
老师，愿花儿的缕缕幽香能为您减轻些疲惫，伴您进进梦乡。老师，我深深地祝您：节日快乐！
三年级花作文 篇2
星期天下午，我和爸爸、妈妈一起到乡下爷爷家去玩。
一路上，我看见田野里的油菜花全都开了，远远望去金黄色的一大片，可真好看呀！路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了爷爷家，我看见屋前菜地里的桃树、梨树上也开满了花：粉红的桃花，雪白的梨花，每一朵花儿都张开了可爱的笑脸，它们好像在比比谁最美呢！
春天里的花可真多呀！我喜欢这些美丽的花儿。
三年级花作文 篇3
花季，从窗外看去，栀子花叶子那么纤细，却又绿得油亮，托着淡雅圆润的栀子花，如同托着少女纯真的美梦。一阵微风吹来，栀子树上的花与叶轻轻摇摆，宛如无数穿着白衣裙的美丽少女摇曳旋转，纯白的长裙在舞台中央绽放。那股幽幽的，淡淡的香味诱惑着我来到花前，那股幽香又似乎缠绕着我淹没着我，世界没了，只有那朵朵栀子花了。
初夏，栀子树开出了小花苞，绿白相间如此的洁白，如此的淡雅，如此的令人心醉。栀子花在烈日炎炎的夏日中绽放这神秘、漂亮的花儿迷人地躺在叶子上散发出醉人的香味。只见一朵朵皎洁纯净的花朵点缀在翠绿的枝头，洁白的花蕊竞相怒放，似一朵由白玉雕成的花朵。风轻轻地拂过，栀子花便随风摇曳，那扑鼻的花香，让人在艳阳似火的时刻，也会顿觉明净与清凉。我仿佛也变成了一朵栀子花，在风中舞动着。
我喜欢那栀子花不染纤尘的雪白，既不似丁香般小心，不如玉兰般张扬，不像牡丹那样富贵，没有玫瑰那样娇艳和浪漫，但我喜欢栀子花清清淡淡，平平凡凡，我想人生大概也是这样吧，快快乐乐的生活着，不争不抢，静静绽放。
我爱夏天，更爱夏天开放的栀子花。
三年级花作文 篇4
花的品种有很多，但我最喜欢梅花，因为它有不畏严寒的品质。
梅花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了。秋天的时候，梅花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。
梅花的茎像一块无暇的翡翠。梅花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞；有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱；有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然梅花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒；虽然梅花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
我喜欢美丽的梅花，更喜欢它不畏严寒的品质。
三年级花作文 篇5
我家附近有几棵桃树。这几棵桃树有的粗壮，有的纤弱，有的笔直。但是，有两棵却成干桃树。我非常痛惜那两棵桃树。
在生机勃勃的春天里，什么花都在开，什么草在发芽，什么树都在抽新枝。当然，作为自然界里的桃树也不能例外。还没等到嫩黄的小桃芽伸出小脑呆观察世界时，桃花已经先迈出一步。赶在嫩叶的前面长了小小的花蕾。在光秃秃的桃枝上站着，远远望去好像一个个很小很小的小孩子。自己越想越好笑，我怎么将桃花喻作小孩子呢？不是大家都把她比喻成含苞未放的少女吗？我可是打破了这个长久的比喻。而为我所说，简直就是可笑。
睢！这才过一个晚上呢？许多昨天还是花蕾站立在枝头，今天却绽开美丽的笑脸，还真像一个个亭亭玉立的少女。一个个鹤立枝头。看起来像是穿着粉红色的裙子，正要翩翩起舞。桃花虽然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花却衬托出另一面的美。几只快乐的小蜜蜂正在桃花间辛劳，桃花向他们表示感谢呢？
满树的桃花，让你看得眼花缭乱。但她却留住了我的芳心，每当我看见她们时，我就会觉得心情十分的愉快。她好像就是纯化我心灵上的使者呢！好景不长，开得美丽的花朵也有败落的.时候，这也让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”桃花的花瓣到死也不离开桃树。凋落后还要养桃树。这也让我感叹人生啊！
我也在想，滋养过我的父母亲？何时我才能报达自己的父母亲呢？
三年级花作文 篇6
星期六的下午我来到萧山日报社的九楼会议室参加教师节特别活动——不织布花束。
用不织布变成一朵花像不像在变魔术呢！准备好不织布（花瓣、花萼、叶子）；花茎和胶水。
第一步，剪开不织布花瓣，拿出胶水把花瓣的其中一边粘在花茎上，固定好。第二步，围绕花茎卷，我卷卷卷，失败了，它不听使唤地散了，再来，失败，再来。最后老师讲：“要卷两三圈用胶水粘一下，再卷。”按照老师说的方法去做，我再次卷，卷两圈粘一下，卷了五六次，终于做成了。老师看了看：“中间太紧了。”于是，再来成了，手也变得黏糊糊的。
第三步，把花萼和叶子粘到花茎上，完成。我信心满满地带着它去拿贺卡，老师看着说：“像一棵小竹笋。”我无语了。
默默得回到座位上，一只手托着下巴，一只手拿着“小竹笋”，呆呆地看着，怎样才能把它变成一朵花呢？忽然，灵光一闪拿起“小竹笋”，双手托着花萼，拇指放在笋尖上一按，奇迹出现了，瞬间“小竹笋”变成了一朵美丽的花。
通过这次活动，我学会了用不织布如何变花的过程，很是不容易，还让我懂得了做任何事不仅要有决心、恒心，更重要的是正确的方法。
三年级花作文 篇7
放学回家，我就看见窗台上有美丽的颜色，我赶紧跑过去看。
凤仙花已经开了不少了。碧绿的叶子高的高，矮的矮，像一把把椭圆的小雨伞，凤仙花从这些伞里调皮地钻出来。有的开完了紫色的花，露出了花蕊；有的枯萎了，结出了黑黑的种子；还有的还是骨朵儿。
这么多凤仙花，千姿百态。这一朵像跳舞，那一朵像唱歌。如果这是十一胞胎，也没有一朵相似。
忽然我觉得我就是水仙花，长着紫色的翅膀，站在叶子上。一丝阳光照来、一丝微风吹来，我们就腾空而起，飞向蓝蓝的天空，飞向白白的云，飞向红红的日，飞向…..风过了，光没了，我们又飞回来，静静地站着。
我突然想起我不是凤仙花，也不会飞，我就是我啊！
三年级花作文 篇8
今天，风和日丽，阳光明媚！我随爸爸准备去闻名中外的连云港花果山游玩。
一大早，我就迫不及待地准备起自己的东西，带着那份喜悦的心情我们出发了。车子的宽阔的高速公路上行驶着，我欣赏着窗外路边的风景，一路上，我们有说有笑，经过四个小时的行程，终于到达了目的地——花果山。一到那里，首先映入眼帘的是广场上的109只石狮在欢迎宾客呢！再往前走就看到那“胖嘟嘟”的桃子挂在树上，还有几只小猴在跟我们打招呼！ 时不时地“拍”着小手在欢迎我们的到来。这时，我就拿出早已准备的香蕉，这下可好，好几只猴子都一下子围了过来！都争先恐后地抢香蕉，小猴们特调皮，一边吃着香蕉一边给我们表演节目！
接着，我们来到了游客们最向往的水帘洞。看着这高耸入云的水帘洞，我的一颗心都悬起来了。在“西游记”中，它可是那些猴儿们嬉闹的地方，听爸爸说：“水帘洞是一个天然的洞穴，洞里还有一口方形小井，这井并不怎么大，但是常年有水，也被称为”灵泉“。
该回家了，我依依不舍地离开了花果山。
三年级花作文 篇9
还记得，脑海中那模糊却深刻的回忆，那是在我刚懂事不久，在一次的旅游中，我闻到了淡淡的香气，那淡雅而不俗的味道深深吸引了我。蜿蜒小径的两旁种满了大片大片的紫色花朵，我就像身如梦境般，陶醉在其中。
紫色的小花在阳光的照耀下，显得十分美丽，薰衣草成了我最喜欢的花，他也是我抒解压力的来源。他跟鼠尾草长得很像，常常有人会搞混，但色泽、香气完全不同。我为什么会这么喜欢薰衣草呢？小时候，我常常看到许多花朵，但唯独对薰衣草时分执着，我喜欢她总是这么迷人的香气，这令我十分着迷。
薰衣草有一种令人放松的魔力，他总是在我心情低落时散发出淡淡的香味来安慰、陪伴我。从窗外看过去，他那美丽的模样，深深刻在我的心里，他在风温柔的陪伴下，优美的身子就像在跳一只美妙的圆舞曲，令我也想到花园里与他共舞。他有着无穷的魅力，吸引住大家的目光，宛如在雾台上大放光彩的舞者。
和他的相遇，令我刻骨铭心，他就像我的朋友一样，不断支持我。薰衣草的花语是－等待爱情，我觉得他十分符合我的心情－等待一场虽平凡，但长久、浪漫的爱情。
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