实用的三年级娃娃的作文10篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级娃娃的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级娃娃的作文 篇1
今天，妈妈带着我到太仓市“小商品市场”，买了两条“水中蜥蜴——娃娃鱼。老板把它们放进塑料袋里，还再三叮嘱：娃娃鱼每天需要喂食一次，今天的鱼食已经喂了。
一回到家，我就迫不及待的把它们放进装了水的透明盒子里，它们一瞬间就生龙活虎，上窜下跳。它们有着乌黑的眼珠和又黑又长的身子，细长的尾巴，桔黄色的肚子。我有一个特别的发现，它们前面有3个脚指头，后面有5个脚指头，长的很像蜥蜴。以前，我看到《十万个为什么》里有提到它是两栖动物，叫声像小宝宝的哭声，这就是娃娃鱼这个名字的由来。
我还跟它们有过亲密接触，当我用手把它们拿起来，它们的手朝着水一挥一挥像是在说：“我更喜欢水。”我把手张开，它们一接一个跳下去，动作优美，像跳水运动员。不一会儿，我就和它们成了好朋友。但是好景不长，它们似乎不爱动了，它们眼巴巴的看着我，我想它们是想妈妈了，我对它们说：“不要伤心，过段时间，我带你们去见妈妈，让你们回到大自然中。”
我爱我的娃娃鱼，它们给我带来了无限快乐。
三年级娃娃的作文 篇2
在我家的阳台上种着一棵石榴树。虽然它没有桃树的婀娜多姿，也没有桔树的小巧玲珑，但我却喜欢她那有力的树干，尤其是那可爱的石榴娃娃。
每年的五月、六月，石榴花就全绽出了笑脸。风一吹，满树火红的石榴花随风悠荡，就像跳动的火苗，映红了整座房子。在这些火红的石榴花凋谢时，一个个可爱的石榴娃娃诞生了，这也代表着他的生命之旅即将开始。当他慢慢长大后，瘦弱的身体开始变得胖嘟嘟，远远望去就像一个调皮的男孩戴着一顶小帽子，小男孩太兴奋了，黄黄的脸蛋上飘着一抹红晕。
摘下一个可爱的石榴娃娃，掰开一看，哇，那些晶莹锡透的红宝石真让我垂涎三尺！在圆圆的石榴中，黄色的墙壁把它分成了几家人，每家人都紧紧地拥抱在一起。透过晶莹的果肉，可以看见像牙齿一样的石榴籽。每颗红宝石都不说一句话，怕吵醒了沉睡的石榴皮。拿出一颗红宝石放进嘴里，哇，那味道好的不能想象！甜中带酸，是水果的最佳选品。如果多拿几颗一起放进嘴里，那味道更爽！
石榴娃娃的外表虽然比不上一些水果漂亮，但它的内心却超过了所有水果。可爱的石榴娃娃，我期待在明年的秋天再与你一起玩耍。
三年级娃娃的作文 篇3
我有一个形影不离的好朋友——洋娃娃。它有一双炯炯有神的眼睛和一头金黄色的长发。我每天和洋娃娃一起玩，一起睡觉。
记得在我五岁时，一个夏天的下午，爸爸上班去了，妈妈也要出去办事。妈妈说她一会儿就会回来，叫我一个人玩。我一个人孤零零地待在家里，没人陪我玩，没人给我讲故事。
盛夏的天，像孩子的脸，说变就变，刚刚还露出鲜艳的红太阳，一会儿随着呼呼的大风，乌云密布，紧跟着一道银白色的闪电，雷声可怕地炸响了，把窗户震得簌簌发抖，刹那间，鞭杆似的雨水，倾盆而下。我被吓得浑身发抖，不仅号啕大哭。这时我的目光转移到了洋娃娃身上，洋娃娃一动不动地看着我。“洋娃娃呀洋娃娃，你是不是有什么话要对我说？”“是呀，小主人，别害怕，你要做一个勇敢的好孩子，我来陪你玩游戏吧！”洋娃娃瞪着它信任的眼睛看着我，似乎给我无比的勇气，我也就不害怕了，我要做一个勇敢的孩子。我急忙擦了擦脸上的泪水，微笑着对洋娃娃说：“现在我们来玩医生给病人看病的游戏好吗?"洋娃娃好像高兴地点了点头，于是我们玩起了游戏……
从那以后，我就再也离不开它了，我要和洋娃娃一起快乐地成长。
三年级娃娃的作文 篇4
我有一个可爱的布娃娃，那是五岁时，爸爸给我买的，我非常喜欢她。
你知道为什么爸爸会给我买布娃娃吗？因为五岁时爸爸妈妈都很忙。我很多次都是自己一个人睡觉。我非常害怕，每次都会哭，他们就给我买了这个布娃娃。有了这个布娃娃，我晚上睡觉就不哭了。爸爸妈妈也放心了。每次入睡时布娃娃都会用最“温暖的笑容”陪着我。
布娃娃有件粉红色的小裙子，胸前有个天蓝色的小蝴蝶结，脚上穿着蓝色的鞋子。布娃娃的头发是长长的，棕色的，梳着两个小辫子，她的头发是可以随意扎的噢！
渐渐地，我发现布娃娃的衣服也可以穿上、脱下。于是，我让妈妈又给布娃娃缝了一条小裙子。每当我觉得布娃娃身上的裙子脏了，我就给她换上另一条裙子，换下的脏了的那条拿去洗。换好了衣服的布娃娃就会笑咪咪地看着我，好像在说：“谢谢你，小主人。”布娃娃每天都会卖力地完成她的工作——陪着我，逗我开心，我是越来越爱她了。
布娃娃有个家，是我六岁时给她做的'。这是个很温馨的家。长方形的屋子里有张粉红色的床，天蓝色的化妆台，境子上还有紫色的花边。她家有个窗户，窗户前有绿色的窗帘，旁边还有几盆纸花。棕色的衣柜里有另一条裙子。现在有点破旧了，布娃娃的腰间也破了。我帮她缝时还被针刺破了几根手指头呢！
这就是我的布娃娃。我为拥有她而幸福！
三年级娃娃的作文 篇5
今天，我给我的娃娃们洗澡，它们可开心了！
我先拿来一个脸盆，装满了水，我让小动物们一个一个的排队来洗澡，谁知它们争先恐后的说：“我第一个来，我第一个来。”我忙说：“别急，别急，一个一个的来，听我指挥。”小动物们这才安静下来，我的耳根子一下子清净了许多。然后，我把小动物们一个一个的轻轻地放到水中，生怕弄疼它们，接着，我拿起肥皂，给它们全身都抹上了一层肥皂，顿时，小动物们变成了一个个雪人，可爱极了！我又拿起刷子，洗了起来，还唱着“洗刷刷”的歌谣，小动物们觉得舒服极了，也跟着我一起哼起歌谣来，嘴里还不时地吐出一个个小泡泡来，那些小泡泡都跑到了地面上，弄得地上像下过一场雪似的。突然，小羊说：“我的身体怎么变得这么重了呀！”其他小动物们也都跟着嚷嚷道：“我也是，我也是，我都快走不动了，怎么办呀？”我看到它们这么着急的样子，赶紧用清水把它们冲洗的干干净净的，并用力地把它们拧干。最后，我把这些小动物们一个一个的夹在衣架上，让太阳公公帮忙把他们晒干。
我望着这些有趣的小动物们，心想：“这下，你们该舒服了吧，给你们洗了个舒舒服服的澡。”它们好像对我说：“谢谢你，小主人。”我微微笑着，太阳公公也在对我微笑哩！
三年级娃娃的作文 篇6
最近，我对芭比有了一种特殊的情感，就仿佛我自己变成了一个芭比娃娃，在宫殿里尽情地跳舞。
我有好多好多个芭比娃娃，其中最漂亮的4个是：雅丽、丽安娜、艾丽莎、美乐迪。她们的穿着五颜六色、五彩缤纷。她们都披着长长的金发，黄的就像夏天的谷穗一样。在五光十色的裙子上还有鲜艳的图案，有的像绽开的紫罗兰，有的像含羞的玫瑰。她们的鞋子都是大红色的。有时候，我会想象她们和英俊的王子跳舞，或者突然变成一个个美丽的仙女。在每一次妈妈为了奖励我考虑奖品的时候，我都会不假思索地说：“我要一个芭比娃娃！”
我最喜欢的还是给芭比换衣服了。因为每一个芭比换上每一套衣服的效果都不同：有的穿上去像安静的公主；有的穿上去就像去度假的。给芭比换衣服能测量出我们的品味。比如让一个芭比公主去参加舞会，那么就应该给她穿上艳丽的礼服。
我对芭比的喜爱还来自她们身上发生过的一个个动人的故事。芭比娃娃可不是美丽的花瓶，她们都非常坚强和勇敢。就说芭比公主丽安娜吧，她为了挽救钻石城堡的安全，打败了大毒蛇和巫婆，最后成为钻石公主！
芭比娃娃，是我成长的伙伴，是教会我勇敢面对困难的娃娃，是不平凡的娃娃！
三年级娃娃的作文 篇7
我最喜欢的玩具是芭比娃娃。
我有一个叫“佳佳”的芭比娃娃，“佳佳”是我给她起的名字。怎么样这个名字好听吧。佳佳有一副苗条的身材，纤细的腰，修长的腿，很好看；它那橘黄色的头发像柳条一样柔顺地披在肩上，摸起来非常地柔软；一双黑黑地大眼睛，像两颗黑宝石一样明亮。
我们俩是一对非常好的好朋友，我特别喜欢和它一起玩。我快乐时，它和我分享；我烦恼时，它为我分忧；在我遇到困难时，它给我力量。
有一次，我在家里写妈妈给我留的作业时，遇到了一道难题，怎么想也想不起来，无意中我看了一眼“佳佳”，我发现“佳佳”整在注视着我，我仿佛听见她在说：“小主人，不要灰心，加油啊，你一定能做出来的，我相信你。”
这时，我的思路忽然一下子就打开了，我拿起笔很快地就把这道题的正确答案写了出来。
空闲的时候，我总会抱着“佳佳”到外面走走，小区里的小朋友们都很喜欢我的“佳佳”，他们围着我，一边抢着用手摸着“佳佳”，一边说：“你的芭比娃娃真漂亮呀！”我听后心里美滋滋的。
我爱我的芭比娃娃——“佳佳”。
三年级娃娃的作文 篇8
秋娃娃把信送给了大雁（ｙàｎ），上面写着：大雁，大雁，秋天来了，你们应该去南方了。大雁看了后，心想：秋娃娃真是一个好心肠的人呀！于是大雁拍拍翅膀就往南方飞去了。
秋娃娃把信送给了松鼠，上面写着：松鼠，松鼠，冬天快来了，你快点去采松果储藏起来过冬吃呀！松鼠看了后，心想：秋娃娃真是一个好人呀！于是它马上就去森林里采松果了。
秋娃娃把信送给了我们，上面写着：小朋友，小朋友，秋天来了，一定要多穿一点儿衣服呀！不要着凉了。
秋娃娃写了许多许多的信，你有没有收到呀？
评：
本文可以看成是一篇与众不同的信——小作者不是要给某个人写信，而是借秋娃娃之口，告诉大家秋天到了，形式新颖、活泼。
将秋天有代表性的事物的变化写进作文：大雁南飞、松鼠储藏食物、天气转凉，可见，小作者是生活的有心人。
三年级娃娃的作文 篇9
我的床前摆着一个洋娃娃，是我过生日的时候朋友送给我的。我特别喜欢那个洋娃娃。那个洋娃娃头上戴了一项黑白相间的帽子，头发是黄色的，长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长了一个鼻子和一第樱桃似的小嘴。洋娃娃的身体是用肉色的塑胶做成的，衣服用了各种各样的布料做成的。洋娃娃的身体上有一个控制器，可以与它唱歌、英语对话，教你学习课文中你不理解的词语，在你不开心的时候，它随时会陪伴你。有一次，我们院子里的小朋友要举行一次英语对话，说完后，还要解释你所说的那段英语对话的意思。
听到这个通知，我的心就怦怦直跳，我的英语不算很好，我这次可怎么办呀！我一回家，就把英语书拿出来坐在沙发上用心地看着，正在看的时候，我想起了我的洋娃娃，问一问它会不会英语。我来到床前，先和洋娃娃用英语打了个招呼，洋娃娃也用英语回答了我，我高兴地跳了起来，高兴地说：“这次英语对话我是赢定了。”没过多久，英语对话比赛开始了，第一组，是我和我的洋娃娃来对话，等比赛一结束，主持这个活动的人说：“第一名就是我和我的洋娃娃。”听到了这个结果，我高兴地都不知道该怎么样形容当时的心情了。
俗话说：“活到老，学到老。”洋娃娃就告诉了我，应该珍惜时间，把空余时间都用在学习上，你的学习才可以超过别人，每次比赛也可以赢得第一名。
三年级娃娃的作文 篇10
去年我过生日那天,妈妈送给我一个可爱的娃娃。她既不会跑，也不会跳，是个布娃娃。
这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上戴着一定粉红色的帽子，帽沿儿上镶着一圈紫色的边。一头褐黄色的头发被帽子盖住了一大半儿，一双大大的眼睛，乌黑而又明亮。两只耳朵好像时刻都在倾听着周围的动静，圆圆的鼻子下一张樱桃小嘴微微翘着，好像要对我诉说些什么。不管何时何地，她脸上始终露出开心的微笑。她穿着一身浅紫色的连衣裙，里面有一件黑白相间的内衣。一双脚大的出奇，穿一双粉色的鞋子。
这个布娃娃是我学习上的小助手。每当我遇到学习上的困难发脾气时，她便耐心地说:“别着急，慢慢想。”看着布娃娃，我深吸一口气让心平静下来，认真耐心的思考。当我遇到不开心的事情后，看一看她，烦恼早就跑到九霄云外了。当我学习进步取得优异的成绩时，她会微笑着说:“再接再厉！不要骄傲啊！’
布娃娃真是我的好伙伴,伴我度过这幸福的童年。
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