我要投稿 投诉建议

三年级神奇的作文

时间:2022-08-14 11:00:19 三年级 我要投稿

精选三年级神奇的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的三年级神奇的作文9篇,欢迎大家分享。

精选三年级神奇的作文9篇

三年级神奇的作文 篇1

  20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去参观吧?那就请随我来吧。

  来到学校门口,你会看到门两边各站着台机器人,那就是“保安”。它们像正常保安一样会和人们打招呼,还会自动扫描进行身份验证。当然,当遇到危险时,它们也会采取措施。

  进校后,我们来到教室参观。“哇哦,这里真是太漂亮了!”你会不由感叹道。白色的墙壁变成了绿油油的草地,配合星星点点的彩色花朵。远处,有几只动物在玩耍,美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,让人身临其境。原来墙壁里有一种感应器,它会根据外面的温度来判断季节,在墙壁上变幻出虚拟动态的四季风景。

  窗户本领也很大,它可以探测到室内外的温度差别自动开关,并把室内温度调到人体最适宜的环境,冬暖夏凉,就像一台空调。

  课桌上有一个类似遥控器的物品,它上面有红、黄、蓝、绿、紫五个按钮,中间还有一个细细的长方形口。红色按钮是上课按钮,你只要按下它再抬起头,就会看见今天的课程都从投影口里放映出来了。为了不打扰大家,课桌上还准备了一对耳机。黄色按钮是作业按钮。如果你按下它,就会掉出一根笔,你尽管拿着这支特制笔在空中写就好了。如果写错了只需声控一下。蓝色按钮是声控装置。绿色按钮是提供给残疾人使用的。而紫色按钮是开关键。

  怎么样?你想不想在这样的学校上学呢?最重要的是它可是12小时开放的,就不用怕迟到啦!

  我相信随着时代的发展,我们一定会坐进神奇的教室。

三年级神奇的作文 篇2

  你知道植物栽培有哪些方式吗?一般人大概都会说出:土壤栽培、基质栽培、水培技术,但今天我要告诉大家,还有一种神奇的栽培方法,它叫气雾栽培,萧山麦河农业的方春富叔叔正在厂房的屋顶上大行其道的使用这样的栽培方法进行大面积的果蔬种植,实现他的绿色环保、向空中要土地的梦想。

  周日上午爸爸、妈妈就带我参加了萧报小记者团组织的《屋顶上的菜园子》这样的活动,让我大开眼界,体验了一堂生动的户外课。在麦河农业的5楼养生馆,待大家各自找好位置后,方老师就开始给我们讲课了,首先他给我们讲了有关农业的发展历史,告诉我们栽培模式按技术分可分四类:1、土壤栽培技术,2、基质栽培技术,3、水培技术,4、气雾栽培技术,他们现在就是采用气雾在屋顶进行果蔬的栽培,因为这种栽培方法,培育出来的植物绿色环保,可以延长建筑物的使用寿命,结省占地空间,降低城市的热岛效应等。接着方老师还放了蔬菜水果的图片让小朋友猜。

  第二项任务是方老师带着我们去屋顶参观,我一来到屋顶,看到别有一番天地,大大的屋顶暖棚里种了许许多多的蔬菜,它们都是采用气雾栽培技术培育的,好神奇呀!我这儿看看,那儿摸摸,样样都觉得好奇。参观完蔬菜后方老师让我们去做第三项任务:小朋友自己动手去种了几棵小苗。我先从工作人员那里领来了小苗和海绵,然后把小苗轻轻地放入海绵中,最后把海绵放进培育孔中,就这样萌萌的一棵小苗就种好了,好有成就感哦!

  欢乐的时光总是过地比较快,活动很快就结束了,通过这次活动让我知道了栽培植物的新技术——气雾栽培!也让我懂得了,只要勇于探索,仔细观察,就能有很多发明、创新。

三年级神奇的作文 篇3

  我有一个神奇的教室,这个教室很特别:有多功能桌椅,超级电动黑板,自动门窗,各种各样的教学工具......他们功能齐全,每个功能都令人惊叹不已,妙不可言。比如多功能桌子,它就有以下三个功能:第一,它可以纠正坐姿。当你读书、写字的姿势不正确时它就会发出警报已于警示。第二,如果上课分心、不专心听讲,它也会发出警报。第三,在学习中如果遇到不会的知识,只要在旁边的指定的区域内写上你的问题,它就会详细的给你讲解并且图文并茂,当然考试的时候它是处于关闭状态的。

  教室里不仅仅有神奇课桌,还有神奇椅子,它的功能和桌子大同小异。还有更神奇的是电动黑板,它完全是智能化的。具有自动消除、自动书写功能,比如上课的时候会自动消除没用的字迹、演算草纸等,既环保有卫生。还会根据说的内容,自动组织语言显示在黑板上,及便利又提高效率。

  自动门门窗就更神奇了,它也有智能化功能,它会自动监测教室内空气质量,并根据监测结果确定是否自动开启。如果教室外边有人那么门就会自动打开,并礼貌的说出欢迎光临的语句。

  这就是我的神奇教室!

三年级神奇的作文 篇4

  “啊,分开了!它们分开了!”304班里怎么传出一阵阵惊呼声呢?哦,原来他们正在进行一个有趣的实验,实验的要求是不用手碰、嘴吹,也能把混在一起的红、白纸片分开。

  刚上课,朱老师就给我们演示了这个“超级魔术”。他先拿出一张白纸、一张红纸,各撕下一个角落,再撕成小碎片,然后拿出一张塑料卡在头上不停地磨、蹭。当塑料卡靠近小碎片,奇迹发生了,小碎片居然贴在塑料卡上去了,而剩下的那些却像一群听话的孩子,静静地躺在原地做着美梦。摸不着头脑的同学们开始七嘴八舌地议论起来,不知朱老师,今天怎么如此神奇!

  看着满脸问号的同学们,朱老师笑着说:“这是静电神奇的作用,当头发和塑料卡摩擦时就会产生静电……”老师将撕好的小碎片发下来,要我们进行一场比赛,看看谁能最快把混在一起的红、白碎纸片分开。比赛开始了,大家纷纷拿起塑料卡在自己的头发上使劲地摩擦,瞧我旁边的女同学为了拿第一,竟把头发都擦乱了,全然不顾平时的淑女形象。后面的男生似乎太急躁,一会儿在头上磨磨,一会儿又在牛仔裤上擦擦,可那些小纸片却像调皮的孩子,就是不听使唤。而我显得非常沉着,没过一会就将纸片分开了,大家都向我投来羡慕的目光。

  这真是一堂别开生面的实验课!如果哪一天妈妈将胡椒粉和盐搞混了,我兴许还能帮上忙呢!

三年级神奇的作文 篇5

  今天,我正在写作业,听见“咚咚”的敲门声,我开门一看,原来是爸爸回来了,他手里拿了一件衣服说:“儿子,爸爸给你买了一件新衣服,它还有神奇的功能呢!”“什么功能呀?”我奇怪的问。爸爸说:“穿上试试吧!”

  我拆开包装,发现衣服有四个按钮,我看了一下说明书:第一个按钮可以隐身,第二个可以想到那里就到那里,第三个可以飞行,第四个可以变换原样。

  我的心已经被那件衣服勾住了,我赶紧穿上,迫不及待的按了第一个按钮,我走到镜子前面,啊!镜子里果真什么都没有,我又按了第二个按钮,在显示器上写了一个“广州”,刚一写完,就把我热的,原来我来到了广州,我赶紧又按了第四个按钮返回。接着,我又按了第三个按钮,我突然双脚离地,飞了起来。

  正在玩的时候,耳边突然想起了妈妈的声音“儿子,快起床。”我一惊,醒来了,原来是一场梦。我想我长大后一定要造一件这样的神奇的衣服。

三年级神奇的作文 篇6

  在不远的将来,随着科技水平的不断提升,我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来,将增加许多神奇的功能,能坐在这样的教室里上课,会是多么有趣和炫酷,下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。

  在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围,墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味,让大家上课时能够心旷神怡,学习知识更加快速,而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时,可以变为绿色,减少眼睛疲劳;下雨时可以变为自然的阳光色,增加教室的亮度,让大家在任何时候都会感到非常舒适。

  它还可以实现神奇的课堂互动,上课的时候,可以根据课本的内容,用立体投影的形式展示出来,让我们能够身临其境,感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上,可以让歌唱家站在身边唱歌;在数学课上,能够显示计算的方法和程序;在手工课上,能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置,让学习变的更加快乐有趣。

  在教室里还可以完成神奇的控制操作,每个同学的课桌上都有三个按钮,每个按钮控制不同的功能,按下红色的按钮,可以在地震、火灾时提供救生工具,帮助大家逃生;按下黄色的'按钮,可以用语音选择自己需要的书本和文具;按下蓝色按钮,可以随时为大家提供热水、果汁等饮品,让大家可以安心的学习。

  读到这里,大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧,我相信随着科技的进步,这一天很快就会到来,让我们一起期待这神奇的体验吧!

三年级神奇的作文 篇7

  今天 ,四年级的三班的语文老师胡娜老师在给我们讲胖大海的形状。

  我们把胖大海拿在手里,发现胖大海的颜色是咖啡色的,外皮皱皱巴巴的的,很粗糙。我们把胖大海放在鼻子闻一闻,可是发现胖大海一点味道也没有。

  我们把胖大海放进倒有开水的杯子里,不一会,胖大海就慢慢变大了,像海绵一样,有鸡蛋那么大。我们喝了一口,有一点点苦,胡娜老师说:要坚持喝,这样就能治咳嗽,咽喉肿痛,便秘等 。但是任何药都有副作用,不能服用太多天。我们听了不住的点头。

  这可真神奇啊!胖大海真是个好东西!

三年级神奇的作文 篇8

  二十年后,我成为了一名科学家,我会发明一副神奇的眼镜。这副眼镜看上去和其它眼镜没什么两样,但你可别小看它,它绝不亚于电脑的功能。具体有什么功能呢?下面就让我给你娓娓道来吧!

  比如说,你在野外迷路了,你可以戴上这副眼镜打开搜素功能寻找路线,它可以帮助你顺利到达目的地。比如说,你被一堆英文试题“淹没”了,你可以戴上这副眼镜用翻译功能让自己轻轻松松完成英文作业。比如说,你要参加作文竞赛了,可是一一点头绪也没有,你就可以戴上这副眼镜通过网络来查询作文提纲,祝你一臂之力。比如说,你想学唱一首新歌,你可以打开这副眼镜的播放功能,它完全可以充当你的音乐老师。比如说……嘿嘿,这副眼镜的功能真是说上三天三夜也说不完呢!

  我相信,二十年后我发明的这款神奇眼镜一定会得到大人和小朋友们的一致青睐!

三年级神奇的作文 篇9

  我们都知道蝴蝶都只是普普通通的一种动物,怎么会神奇呢?

  那天我在一条小路上走,发现有许多好看的树叶,一片比一片绿,一个比一个漂亮,一个比一个美。不过我看到了一个最美丽的就是一个我从来没见过的树叶,我刚要摘的时候,它就变成另一个了,原来他是一只美丽的蝴蝶呀!多美的蝴蝶,但是为什么会这样呢,我问了问老婆说:“这里的蝴蝶多吗?”老伯说:“多……好多好多。”我说:“他们都一样吗?”老伯笑着说:“都不一样,因为他们会仿生。”后来我听了老伯的话,就发现了这只蝴蝶,一半绿一半花,我想:吃他的应该是蜘蛛吧!但是它的仿生应该很厉害,我发现有一只大蜘蛛正在往蝴蝶那边爬,我大叫一声,但是蝴蝶很冷静的把翅膀收了起来。蜘蛛左找找,右找找。但就是没找到。我呵呵大笑,说:“你真笨,你真笨。”蜘蛛找了很久还没找到,灰心的走了。

  不一会儿我又看见蝴蝶飞了起来,我就跟着它,发现了更多的蝴蝶,有紫色、红色、百合色、葡萄灰,一只半黑半紫,一直半红半金黄等等。

  这是一种神奇的蝴蝶。

【三年级神奇的作文】相关文章:

神奇的教室真神奇三年级作文02-03

神奇的经典三年级作文01-26

三年级作文:神奇的衣服03-10

神奇的魔术三年级作文08-09

神奇的世界三年级作文05-09

神奇的花园三年级作文01-08

神奇课室三年级作文02-03

神奇的课室三年级作文02-03

神奇的小白三年级作文12-02

神奇的刨花三年级作文12-11