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小学三年级科学作文

时间:2022-08-11 19:17:07 三年级 我要投稿

精选小学三年级科学作文3篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学三年级科学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学三年级科学作文3篇

小学三年级科学作文 篇1

  五一节到了,我们要放一个星期的长假,爸爸妈妈带我去了许多地方玩,有中山陵、玄武湖、科学宫、栖霞山等,我最喜欢的就是科学宫了。

  放假的第六天下午,我和妈妈一起去科学宫玩。妈妈开车带我到了科学宫,我们买好了票,便进去了。科学宫里人不多。我们听说今天下午有一场疯狂科学表演秀,我就缠着妈妈带我去看,妈妈同意了。我们买了票,找到了疯狂科学秀的表演现场,找到座位坐了下来。表演开始了,出现了两位老师,一位是小丸子老师,另一位是向日葵老师,向日葵老师是小丸子老师的助手,小丸子老师有好多奇怪的朋友,今天“电”这位朋友将来到现场与我们一起玩。这时,小丸子老师说:

  “‘电’马上就来了,请你们闭上眼,从一数到五。”“一、二、三、四、五。”我们睁开了眼睛,只见现场一片漆黑。向日葵老师说:“‘电’要给你们做个表演。”这时,我们发现现场出现了闪电!过了一会儿,闪电停了,灯也亮了,我们发现桌子上有一个大铁球,而老师手里有一个小铁球,这是怎么回事呢?原来,大铁球和小铁球发生了摩擦,摩擦产生了静电。

  后来,我们又参观了磁电馆、地学馆、能源馆等等。

  去科学宫,我学到了许多知识。有些事必须自己动手、动脑、动眼,才能解决。

小学三年级科学作文 篇2

  假如我是一位科学家,我将发明一架克隆机。克隆大地上的绿色,克隆大地上的植物,科隆大地上的动物,克隆大地上的正义。

  假如我是一位科学家,我将造就一个适合人类居住的星球,不要让地球在承受六十五亿人民的压力,不再让地球再受我们人类的残忍剥削。

  假如我是一位科学家,我要发明一种幻影汽车,让道路不再拥挤,人体可以无感觉的穿过汽车,要乘车就可以披上我的“正义披风”。

  假如我是一位科学家,我要为办案人员发明一台复原仪,可以令已经毁坏掉的证据复原,减缓了办案的难度,帮助坏人改邪归正。

  假如我是一位科学家,我一定要研究一张体验芯片,能让人们体验到自己想干的事,体验到自己的快乐和幸福。让快乐时时刻刻伴随在人们的身旁。

  假如我是一位科学家,我要制造出一种疫苗,绝对不会感到疼痛,因为这种疫苗是用来吃的。有水果型、糖果型、汽水型、烟酒型,吃了这种疫苗,可以抵御外界的一切病毒,让癌症和艾滋病彻底得到解决。

  当一位科学家,是我的梦想,但是只有好好学习,才有可能实现梦想。

小学三年级科学作文 篇3

看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!

  看看,看看,这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实,是在飞船中的`,航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,这……哎呀,好了不说了,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!

  哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!

  当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?

  地球护卫队,我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,[天帆]完成了!

  啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。

  这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

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