小学三年级雨的作文（通用26篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级雨的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级雨的作文 1
“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公敲起了他收藏了好久的大鼓，好像在告诉我们要下雨了呢！我们不知道他在说什么，可小动物们都听懂了。看！小蚂蚁听到了雷公公说的话，搬来一块块小小的面包渣。有的蚂蚁行动慢，但是很聪明，有的在树下躲雨，有的.用嘴巴捡来树叶当伞，还有的躲到青草茂密的地方躲雨，真聪明！
下雨了，晶莹剔透的露珠落在了树上，树木看上去就像披了一件“隐形衣”。
露珠落在了田野里，高粱涨红了脸，好像在说：“谢谢你啊！雨，给我浇了这么多水，今年秋季人们能吃上好的粮食了！”
露珠还落到了花园里，被露珠清洗完的花瓣显得更加娇嫩了，它们好像在说：“太好了！太好了！好多水啊！谢谢你！雨，你让我们更加艳丽了！”
雨停了，天气阳光明媚，我看见了一条彩虹，真漂亮！
夏天的雨，带给大地的真是一首欢乐的歌！
小学三年级雨的作文 2
夏天的雨真大呀！
你看，它像一支支利剑从天而降，它还像一颗颗小黄豆落下来。
你听，夏天的雨打在水面上发出“滴答、滴答”的声音，像小闹钟在走动；夏天的.雨打在雨棚上发出“扑通、扑通”的声音，像小青蛙在跳水。
夏天的雨真是太大了，我喜欢夏天的雨。
小学三年级雨的作文 3
四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的'冬天驱走，让大地禁锢的生命在湿润中怒放。
每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。
我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。
不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。
小学三年级雨的作文 4
炎热的夏天里，大地像一个大蒸笼一样。树上的叶子一起晒卷了，柏油马路也被晒得软绵绵的。树上的知了“吱吱”直叫，好像在说：“热死我了！热死我了！”
天空没有一片乌云。忽然，天空被一团团大乌云给遮住了！并闪过一道白光，雷公公气得眉头一皱，在空中猛烈地敲着大锣。雨姑娘把一勺一勺的雨水洒向人间，不一会“噼噼啪啪......”大豆搬的雨点从空中落在地上，它敲打着人家的玻璃，敲打着树上的叶子。雨，时而大时而又小，乌云忽而浓有忽而淡！
闪电不是那么刺眼了！雷也不是那么震耳了！渐渐的雨停了！
这场雨，洗涮了天空。使得天空更蓝更亮！一阵阵凉风吹来，路旁的树挺直了腰板，树上的'叶子挂满晶莹的水珠，是多么的精神啊！
小学三年级雨的作文 5
今天早晨， 天空布满了乌云，不一会儿，“轰隆隆”就下起大雨来，雨珠大大的，像断了线的珍珠，一颗接一颗地往下落。那雨珠一颗一颗，一串一串，家属院里的无花果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美丽。我把手伸出窗外去接雨，一颗雨珠轻轻地打在我的手心，这是一种痒痒的多么幸福的`感觉啊！
不一会儿，雨住了。一场夏天的雨就这样离开了。它来得让人措手不及，走得又是那么的匆忙。
我爱这夏天的雨。
小学三年级雨的作文 6
春天是万物复苏的季节，动物们都停止冬眠出来活动，小草渐渐发芽，燕子也飞回来了。
随着春姑娘的到来，整个世界都发生了翻天覆地的变化，大地穿上了绿衣，光秃秃的树枝长出了嫩芽，天空中下起了春雨，春雨亮晶晶的，像一群天真可爱的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下个不停，细细的雨丝像网一样，覆盖在群山身上，雨水从草中游过，草地泛起一层又一层绿色的浪花。
春雨落在身上，清清凉凉的，有一种乍暖还寒的感觉，让人感到分外舒畅，春雨落在河中，河水的“哗哗”声，加上雨水的.“滴答”声，像是在共同合作一曲明快的歌谣，河面上的水草也被雨水冲刷的分外妖娆，一阵风吹过，它们忍不住跳起了水草舞。
树上还有几只燕子在唱着歌，雨中的山间格外寂静，一位船夫驾着小船静静地观察着水里，他大概是在看他的鱼儿怎么样了吧。雨水笼罩着船身，远远看去，像极了一副山水画卷……
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”春雨是温柔的，静默无声的滋养着万物，我爱这春天的雨。
小学三年级雨的作文 7
雨，滋润着大地；雨，浇灌着小苗；雨，给大地带来了一丝凉意。然而，今天的雨代表着秋天的来到。这个星期，何时没雨？雨下个不停，妈妈忙着给我织毛衣，雨，你给我们家带来了一丝安宁。我往窗外望去，雨，你有时越下越大，有时却越下越小，大时，代表着快要停下，小时，代表着马上会停，可停了之后呢？你依然是从小到大、从大到小的下，雨，你何时能够停下，而且是长久的不下，你能做到吗？雨，我知道，你给远处的房子穿上了新衣，那衣裳像纱布，带着一丝暖意，你不想让房子们得“病”，所以给它们穿上新衣，啊！我喜爱的.雨，虽然你让我们不能出去玩，可是，你让我们感到清凉；雨啊雨，你真是大地母亲的好帮手。
我，往院子里望去，看到小鸟在雨中飞来飞去，一会儿躲到这棵树上，一会儿躲到那棵树下，有时还躲到屋檐下高兴地唱起了歌。没想到动物也这么喜欢雨啊！我们再把思想转到池塘里去，想一想，那里的场景是什么样的呢？哦，我知道了，那里的“雨伞”是莲叶，鱼儿、青蛙正在莲叶下躲雨呢！那……森林里呢？全部动物都回家了吗？别着急，森林里枝繁叶茂，动物们应该不会有事的。看，蝴蝶和蜻蜓还在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天凉爽！简评：动静结合，人景相融，勾勒了一幅美丽的雨中即景图。
小学三年级雨的作文 8
虽然下雨天很不方便，会塞车，也不能出去玩，但是我很喜欢下雨天，因为下雨天时，我们在教室可以安静的看书，享受书中的乐趣，并可以和三五好友一同分享美好的书香世界，并且与他们一起阅读浩瀚的书海。
我真的很喜欢下雨天，绵绵细雨让我觉得很温柔。蒙蒙细雨中，眼中所见的景物跟平常看到的截然不同，经过雨丝的润饰，朦胧之中显得更多情浪漫。细雨中的美景，使我的脑海浮现了一首首描写雨的诗词，也浮现了一幅幅美丽的图画，雨中的美景真是诗情画意啊！
我也喜欢滂沱大雨，它很强壮。雨就像几万个伞兵从天空降落在大地上，是多么的雄伟壮丽、是多么的'壮观豪迈。滂沱大雨总让我觉得有种冲洗心灵的感觉，每次大雨过后，总让我心灵洗涤，觉得好舒服。
下雨过后有美丽的彩虹，使我更加喜欢下雨天。彩虹总在大雨过后出现，短暂的绚烂，却让人留下深刻的印象。雨过天晴后，彩虹的出现如同人生遇到困境后的转机，人生没有一件事是注定的，只要努力一定有收获，就像原本天空乌云密布，阳光被云遮住，下起一阵阵大雨，但雨过天晴，不但有了阳光，还有美丽的彩虹。
小学三年级雨的作文 9
秋天的雨，带着凉爽和温柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的门打开了。
我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞，如同一根根绣花针从天上撒下，又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上，为屋顶披上了一层纱衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的树木爷爷，一下子又恢复了生命力；“淅淅沥沥”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的讯号，彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌，彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。
那晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下，显得分外的.美丽。拿雨珠像宝石似的，挂满了天空。我忍不住放下手中的伞，伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨伞奔跑起来，任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的秀发，我钻进了雨海，跳起了欢快的舞来，我奔跑着，叫喊着，让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。
雨啊雨！
你带给农民伯伯的是丰收地喜悦，而带给孩子们的是欢乐。
小学三年级雨的作文 10
我们班有个于雨鑫。她喜欢哭，也喜欢笑，但哭的时候占多数。
有一次拔河比赛，我们班输了，于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话，她无动于衷。我们又跟她讲道理，可她时左耳朵进，右耳朵出，一句话都没听进去，还是不停地哭。没办法，我只好使用绝招——做鬼脸。没想到，她对我大叫道：“我们班都输了，你还有脸笑？不准笑，只准哭！呜呜……”我无语了。
二年级时，我们班的实习老师走了，于雨鑫又伤心了，在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣，一边低声喃喃道：“老师走了，老师走了！”我理解于雨鑫的心情，轻言细语地对她说：“老师还会回来的。”她总算止住了哭声，开始高兴起来。
还有一次，我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死，于雨鑫就联想到自己的`妈妈，又哭了起来。我真拿她没办法！但我还是耐心地跟她讲道理，她才慢慢缓过来。
这就是于雨鑫，一个多愁善感的于雨鑫。
小学三年级雨的作文 11
雨有轻柔的春雨，有稍让人惧怕的中雨，还有瓢泼般的大雨，可今天的雨与众不同
早晨，我一从床上起来，我就感觉一股冷气刺进我的骨头，那一阵阴森，使我感到恐惧。打开门，树叶拍打这墙的声音就格外明显，花盆也被狂风卷走。突然，一道光线从我眼前飞过，紧接着是一声怒吼，乍一看，原来是一阵雷鸣。把我吓得脚直哆嗦，我赶快跑回家，把门关上。脑子再也不敢回忆刚才的.情景。
风像一根长鞭，不停地抽打着窗户，妄想把窗户击碎。窗子外的车子的喇叭渐渐浮躁起来，一直在响个不停，可这喇叭声远远不能和那雷声相比，“轰轰”一阵雷，仿佛一下把世界上的所有声音都被它盖了起来。又是那道亮光，把那厚厚的乌云切成了两半。可那闪电来也匆匆去也匆匆，还没等人反应过来，它已经早已消失在天边，让人惊恐万分，心里久久不能平息。
小学三年级雨的作文 12
轟隆隆立秋的第三天下午，我正在做作业，震耳欲聋的雷声把我吓了一跳。我赶紧冲到阳台，只见天空乌云密布，快要下大雨了。糟了，邻居乐乐家的衣服没收！我连忙告诉爷爷，爷爷赶紧给乐乐家打电话，不一会儿，乐乐奶奶来了，她把衣服收了回去。
雨说下就下，一转眼，黄豆般大的雨滴打在玻璃窗上，发出滴滴答答的响声，好像有人在弹琴。屋顶上的`雨水像小瀑布一样哗啦啦地往下流。树木久旱逢甘霖，正咕咚咕咚地喝着水。一阵狂风吹来，树木左右摇摆着好像在点头致敬，感谢老天爷降雨呢。
我突然想起书上说雷阵雨过后常常会出现彩虹。我赶紧在阳台上架好相机，想拍彩虹。不一会儿，雨停了，可彩虹没有出现，天空却飘来一朵朵奇怪的云。我问身边的弟弟：弟弟，你看这云像什么？弟弟手舞足蹈地说：像龙，像龙！我一看，真的很像龙。我马上按下快门，咔嚓一声，一条彩云龙就钻进了我的相机里。
小学三年级雨的作文 13
淅淅沥沥的小雨过后，树上的树叶也变得稠密起来了，夏天跟着就来了。
雨后，空气变清新了许多，空气里还加杂着一股小草的芬芳。
雨后的风，是那么轻柔，像一双柔软的手，轻轻地抚摸着我的脸；又是那么顽皮，“沙沙”地戏弄着树上的叶子，响着簌簌声。
雨后的草地里有许多五颜六色的花和绿油油的草成群的从土里探出头来，小草上还有着晶莹剔透的露珠，像一颗颗精美的珍珠，又像淘气的孩子在奔跑打滚、翻跟头。
雨后的河十分浑浊，五彩斑斓的`鱼儿若隐若现。如果你去要捞它们上来，它们准会飞速逃跑。荷叶好似青蛙的大舞台，青蛙在舞台上唱着歌，一声声，一片片，此起彼伏，似乎整个夏夜的天与地都成了装蛙鸣的容器。蜻蜓和鱼儿听了青蛙的歌曲都不约而同地侧耳细听。
我慢慢地走着，听青蛙在荷叶上唱歌，看无拘无束的鱼儿在水中玩耍。雨后的一切那么美好……
小学三年级雨的作文 14
“轰隆隆，轰隆隆”“哎！老天爷又生气了，一定又要下雨了！”话音未落，天上便乌云密布。不一会儿，老天爷便在我们绍兴降起倾盆大雨。
又过了一会儿，老天爷便开始刮风了，雨也越下越大。突然间，天上闪了一下，接着是震耳欲聋的，足足响了10秒的雷声。后来又反反复复，接二连三地打了十多次雷。风雷交加，电闪雷鸣，弄得我寸步难移（其实应该说是寸步不敢移）。在原地一动不动地站着。
大约下了7分钟后，雨渐渐小了，我趁老天爷休息的机会，赶紧跑回家。可是老天不长眼，跑到一半时，头上又下起了倾盆大雨，我只好赶快再躲到屋檐下避雨，趁势休息一下，跑得实在太累了。
这次雨下的`时间很长，足足有15分钟。15分钟后，雨终于停了，我赶紧跑回家。刚刚跨进家门口，老天爷又在外面发威了，雨噼哩啪啦地下个不停。
小学三年级雨的作文 15
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬姑娘又渐渐的来到人间，同学们你喜欢冬天的雨吗?听了我的介绍，你有定也会喜欢上冬天的雨。
下雨了，雨点落在窗户上，窗户唱起动听的歌声，叭叭直响。雨点落在房顶上，房顶就像害羞的姑娘，披上了一张白白的纱金。地上的.人个个打着五颜六色的花雨伞。大街上.小巷里贱起朵朵水花，汇合成一条条小溪。
雾姐姐也似乎来到了人间，他把山.房子藏起来，这时，山上的房子在雾的笼罩下，像天上的海市圣楼，一会儿看得见，一会儿看不见。
再看看大海。天上的雨水落在大海上。大海长水了，海水也更清澈了。
雨过天晴，我们家花园里的花草树木，舒枝展叶，绿的发亮，美丽极了!鱼池里的鱼儿们，都露出水面。好像在伸懒腰呢!
看，这就是我们巫山冬天的雨。你说美不美呀?
小学三年级雨的作文 16
一天早晨，雨精灵轻轻地敲打着我的窗户，好像在说：“刘子璇，快起床啰。”我揉了揉惺忪睡眼，掀开被子跳下床，推开窗子。春雨在我的'脸上尽情地跳舞，小雨点儿调皮地钻进我的脖子里，给我挠痒痒。我伸出双手，邀请它们在我屋里和我一起做游戏。小雨点摇了摇头，仿佛在说：“不行，我还有别的事情要去做。”
小精灵们我牵着你，你牵着我，来到大森林。植物们张开双臂欢呼起来。小草探出头来伸个懒腰，小花张开嘴，尽情地吮吸着大自然的甘露。
小动物们也欢呼起来。小兔子们一蹦一跳地跑出来，和这些小精灵一起捉迷藏。小松鼠从树上跳下来，在水中打了个滚，洗了洗它那毛茸茸的大尾巴。小棕熊挪动着它那笨重的身体，一摇一摆地走过来，举起双手，在雨中尽情的跳舞。
那天的雨，唤醒了我，唤醒了植物，唤醒了动物，唤醒了全世界。
小学三年级雨的作文 17
雨是那么美，它本是乌云的孩子，上天的宠儿，却心甘情愿的降生这个世界。
啪嗒啪嗒，听哪，小雨点敲击着玻璃，示意你打开窗户看看它。
雨，有人说它是一位绝色的仙女，轻轻落在这世间，有人说它是调皮的小精灵，从天空跳到人间。
我却认为，它是上天的泪，这是上天送给人类最纯洁的`礼物，不似雪，虽洁白冰凉，但它却透明无色，最为纯洁。
雨无处不在，落在房檐上，落在小姑娘的裙角上，落在汽车上，落在大叔的肩上。
雨的脾气多变。
春天，她是一位温柔的姑娘，让人沉醉在啪嗒啪嗒的雨声中。
夏天，他是一位暴躁的少年，哗啦！他宣誓着愤怒的心情。
秋天，她是一位忧伤的女孩，滴答，滴答，雨滴在泛黄的枫叶上，带着淡淡的忧伤。
冬天，它却躲回家休息，它在一年四季里最安静的时候就是冬天了。
它的脾气真是多变！
我喜欢这位性格多变的孩子。
小学三年级雨的作文 18
淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下来了……一首童谣从一群活泼可爱的小朋友口中唱出，虽然现在是艳阳高照，却让我想到了大雨连绵不断，衣服都晾不干的景象。
那时候我家还没有烘衣机，每次下大雨的时候，爸爸就会抱怨衣服晾不干，洗好的衣服多到没地方可以晾，只好先放在洗衣机旁边，久而久之，已经堆得跟像一座山呢！幸好天公不再掉眼泪，天气也转晴，让我们全家松了一口气，洗衣机旁的“小山”终于可以“山崩”消失了。
和在家的时候相比，我在学校非常喜欢下雨天。因为这样就可以不用打扫外扫区了，而下雨时的打扫时间变成了我们玩牌的时间。我们把座位当成牌桌，展开惊天动地的大战，连外面的下雨声都帮我们加油打气呢!
我对雨的'感觉是又爱又恨，爱的是下雨时可以运用自己的时间做一些静态活动，恨的是衣服长晾不干。不过，我觉得：雨是非常美妙的。
小学三年级雨的作文 19
雨，就这样悄悄地来了。
雨滴像小手，奏出欢快节奏的曲子。没错，这就是雨滴宝宝练琴！雷妈妈清了清嗓子，准备练习唱歌。这时，雨点打在铁柱上，发出“啪嗒”一声，仿佛在为雷妈妈打拍子！
嗯？水帝宝宝本来不想练琴，却来到了人间！欢快的节奏突然被打乱，雷公好像发现了什么，大吼了一声。声音震耳欲聋，吓得水帝宝宝回到钢琴前认真练习。雷公还是不放心。他总是去看水帝宝宝在干什么。
哟！多才多艺的雷姆在这里开始学习打鼓。这个声音，不时传到我的'耳朵里。雷公是声乐老师，一边打拍子一边看学生表演。水帝宝宝练完琴，自己去弹了。学生们齐声开始“滴答，滴答，滴答，滴答········"这优美动听的声音让人久久沉醉。哦天哪！没有，雷公生气了，但他没有喊，而是发出了不满的声音。这是为什么？原来是学生懒！雨突然下得很大。
这场雨是优美的琴声，是醉人的合唱。他们可能要练习到深夜。
小学三年级雨的作文 20
秋天到了！秋天到了！秋风把消息传到了果园。
哦，石榴娃娃真不听话。他们一听到秋天来了，就必须出去看秋天。石榴妈妈们看着娃娃们冲出家门，忍不住张嘴大笑。其他水果都在干什么？只怪秋风太急不礼貌，大家都在寒冷中瑟瑟发抖。快看！美丽的葡萄正在调味。她试了那件，换了，最后选了那件色彩鲜艳的紫色连衣裙。她忘记了自己的身份，到处大喊：“我是果园里最漂亮的！”苹果似乎总是低头不语。她穿着一件时髦的`红色外套，挂在树枝上，保持低调。也许这就是它的独特之处。柿子似乎对秋天有一种特殊的感觉，它们的小脸像小灯笼一样通红。梨和橘子似乎永远是孩子。你看，他们的衣服上有很多斑点。
果园里的空气是甜的，场景是甜的，连土壤都有一种独特的香味。
小学三年级雨的作文 21
有一天，我从一个视频上看到了一个科学实验，非常有意思，名字叫做彩虹雨。看完以后我就手忙脚乱的准备起了材料。
彩虹雨的材料有水、食用油、两个透明玻璃杯、一根筷子、和三种颜料色素。一切准备就绪，我便开始做起了实验。
我先把水倒入一个玻璃杯中，再把油倒入另外一个玻璃杯中。先在倒入油的玻璃杯中分别加入红黄蓝三种颜色的.色素，那些色素像宝石一样在油中上下沉浮，嬉戏，追逐。用筷子搅拌了一下，大宝石变成了五颜六色的小宝石。然后我又把装了”宝石”的油倒入了水中，一霎那间油里边的颜料一滴一滴的溶解到水中，就像下了一场“彩虹雨”一样，漂亮极了。
我查了百度才知道是这样的原理：这叫萃取原理，水和油不容，故而分层。水的密度大在下层，油的密度轻在上层。色素在水中溶解度大于在油中的溶解度，所以萃取到水中。我恍然大悟，原来生活处处有科学啊！
小学三年级雨的作文 22
七月的一天，就像一张孩子的脸，一说起来就变。刚才天气晴朗，阳光明媚。过了一会儿，铅色的云朵飘了进来，天空变暗了。突然，一道闪电划破天空，接着是雷鸣般的雷声。突然，下起了倾盆大雨。天地间，就像一对无比宽大的珠帘悬挂着。滴水的路像闪亮的缎子，调皮的雨滴跳到屋檐下一会儿，让银花升起；过了一会儿，我跳进路边的水里，溅起小水泡；过了一会儿，它落在叶子上，像珍珠一样。雨越下越大，整个城市在雨的掩护下变得煞白。
再多的雨也不能阻止人们工作和学习。出租车飞驰而过的道路，涌动着涟漪，涟漪飘向道路两旁；骑自行车的人穿着五颜六色的雨披，冒雨上班；走路的人都带着五颜六色的雨伞。漂亮的雨伞真的`像大蘑菇。它们非常漂亮。
雨停了，云消了，太阳照在大地上，大地一片金黄。空气像过滤器一样新鲜。花草树木经过雨水洗礼，枝叶舒展，碧绿亮丽。
哈哈，整个夏天都是在酷暑中度过的。真的要谢谢你的夏雨！
小学三年级雨的作文 23
来得突然，跟着一阵阵猛列的狂风，洗卷着黑压压的云朵，雨急冲冲地来了。
天空立刻乌云密布，突然一道闪电像一条银蛇在天空盘旋，闪电闪了闪，惊雷一个接着一个。不一会儿，下起了倾盆大雨，像断了线的珠子铺天盖地地撒下来。
外面灰蒙蒙的一片，雨越下越大，肆虐起来，一时间；雷的轰轰声，雨的哗哗声，人们奔跑的脚步声，汽车的滴滴声，组成了一首雨中交响曲。粗大的雨水纷纷从屋檐上飞流直下，溅起一朵又一朵水花，雨点打在窗子上的响声，好像豆子在跳舞，大雨哗哗地下着，好像是谁开了天上的水龙头。街上的行人打着伞，感觉是伞的.世界。
夏天的雨，说来就来，说走就走，不一会儿，雨停了，太阳又重新出来了，又摆出了笑眯眯的面容依然如就，一道彩虹挂在了天边。看着明亮的天空，呼吸新鲜空气，我觉得格外舒服。
小学三年级雨的作文 24
秋天的校园里，雨淅淅沥沥地下着，就像一幅没有尽头的画卷。
当我们在上语文课时，突然，轰隆隆！像巨人在天上打保龄球的声音。哗啦啦！像输了的巨人大哭的声音。雨一会儿就下大了。向窗外望去，远处的房子好像被一层层雾盖住了，又像一位少女在跳着舞。
下课了，我来到走廊上，一阵清凉而舒爽的秋风向我吹来。晶莹剔透的小雨泡在细细的水流上游来游去，可是一些调皮的小雨泡却故意把肚子弄成了水。
细细的雨珠，像一根根针一样，好像母亲在织衣裳。雨打在树枝上、花朵上、小草上，叶与叶之间的`声音形成了一首欢快的乐曲。风又吹了过来，小花和小草跳起了舞。
不知什么时候，雨已悄悄地停了。雨后，香樟树的叶子更加茂盛了，花草更加嫩绿了。还有许多小水珠，从叶子上、屋顶上纷纷滚落下来。它们似乎在对我笑呢！
秋天的雨，我爱你，更爱你的凉爽！
小学三年级雨的作文 25
雨还在沙沙而落，密集的雨丝敲打在玻璃窗上，使雨中的京城街市，显得愈加如烟似梦。那一排排眨着眼睛的汽车尾灯滑过眼底，像现代派画家魔幻之笔留下的一条条变形的曲线;它又若同红绸舞的演员，为欢庆这场喜雨而舞动的一条条红绸，由于有雨丝与之共舞，那婀娜的红绸带，比在舞台上演出更多了一份潇洒和飘逸…… 雨—久旱之后的这一场雨，使整个京城都变得有了奔突的生命张力。棵棵古槐在雨中拂去了面上灰尘，飘出了叶片的青翠;排排加拿大白杨，一动不动地接受雨丝的抚摸，显示出挺拔的阳刚之气。 在那目光可及的.远处，是街市的十字路口，红灯、绿灯、黄灯在雨中都有了特殊的神韵，它们在飞雨中闪烁出的光束，少了仅仅是指挥南来北往车流的工具色彩，而多了诗的幻境：黄灯亮了，像突然开放在街心的一束野菊;绿灯亮了，像伸展开边缘的一片水中荷叶;红灯亮了，像合欢树上笑开了的娇羞的毛茸茸合欢…… 古城有了诗情，都因为雨—这场久别了的雨丝。
小学三年级雨的作文 26
今天早上的天气闷极了，天上乌云密布，白天跟黑夜一样。
早晨起床的时候，看到窗外黑沉沉的，我还以为是我起太早了，跑出去问起早贪黑的妈妈说：“妈妈，现在几点了啊，我是不是起得太早了？”妈妈说：“现在7点钟，因为今天要下雨了，所以天空黑沉沉的，不是你起得太早了。”
过了一会儿，窗外下起了倾盆大雨，那密密麻麻的雨点儿，在路面上蹦蹦跳跳，好像在演奏着一支欢快的舞曲。窗外朦朦胧胧的'，什么都看不清了。不一会儿，屋檐下流落着一排排雨水，就像万条银丝从天上飘下来一样，如同美丽的珠帘。路两旁的大树被雨水冲刷得清脆碧绿、闪烁晶莹，空气里也带有一股清新湿气的香味。
过了大概20分钟，雨越来越小了，飘飘洒洒的，窗外的景象笼罩在薄薄的烟雨中，远的、近的，各种建筑都像画一样美丽。
很快，雨停了，天亮起来了，太阳一下子跑了出来，温度又升高了起来，明亮的夏天又回来了！
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