小学三年级作文：雨15篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学三年级作文：雨，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文：雨1
一滴雨水进入海洋就像人进入社会一样，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是无数滴雨水的作用就是无穷大的，试着去吸收、接纳其它的雨滴，这样雨滴就会慢慢汇集成一股庞大的力量。就像我们人一样，无论是进入社会，还是在一个集体之中，个体的力量是渺小的，因此努力团结他人，友善对待他人，这样就可以形成凝聚力。每一个雨滴我们无法去评判它的对错，因为从空中每一个雨滴都是带着滋润着万物的职责来的，它们滋润着大地，洗出累积的尘埃。因此，我们不妨向雨滴学习，无论做事还是做人都应该向善的一面，要遵循着自己内心深处的良知，不脱离准则的束缚。
我想我们每一个人都应该像一滴雨学习，做好我们自己。
小学三年级作文：雨2
这两天龙王爷爷不知怎么感冒了，总打哈欠，我们可遭殃了，下暴雨，雷公电母当然也要配合一下，打雷的打雷闪电的闪电。嗨！别提那时什么场面了，我既害怕又高兴。街道上的人们，有的急匆匆的跑回家；有的躲在某个地方避雨，还唠叨着：“这雨下得真不是时候；”还有的到处张望看看有没有亲人来送伞雨给自己，龙王爷爷好像看懂了他们的意思，坚持少打哈欠了，雷公电母也停了下来，人们的脸上就露出了笑容，嘴里还说：“雨小了，可以回家了。”雨渐渐地停了下来，整个世界都笼罩在雨幕当中，往远处一看，电丝上有一些小水珠连成一条线，金银剔透的，那些高楼大厦的窗户上也有数不胜数的小水珠连成一块透明的窗帘。路边的小草格外绿，花儿格外艳丽，空气格外新鲜了。
雨！大家只要认真地去观察它，其实它也很美！
小学三年级作文：雨3
妈妈总说春雨是最独特的，可以滋润万物，可是在我的眼里夏天的雨才是独特。
夏天的雨真是与众不同，就好像夏姑娘那黄豆大的眼睛似的，顺着她那习蛮、火辣的脾气，说下就下，总是让人意想不到，雨狠狠地敲击地面，泛起数不清的水泡，好像是夏姑娘正在发泄心中伤心的事情。雨结果越下越大，原来那些有伞的小摊都支撑不住了。接着，倾盆大雨就劈头盖脸地下起来了，真像瀑布从天上直泻下来，不禁让我想起了李白的一首诗，其中的一句“飞流飞下三千尺”那哗哗的水声好像演奏一支支动听悦耳的歌声，令人流连忘返。卖西瓜、卖菜的人都来及收拾西瓜和菜，一个个西瓜和菜就顺雨水流了下来，地面上的水连同西瓜、菜、垃圾一齐向低处涌去，然后汇集成一片，从楼上往下看，哇！和黄河的样子一模一样！在听那雨声，又好似那千万只雄狮的怒吼，千万只响箭从空中“嗖嗖”地射下，那怒吼和响箭般的雨声，足以把人的耳朵给震聋了。终于，雨过天晴，乌云随风飘去，天空中出现了一道道美丽的彩虹。
相信你读了会发现，夏天的鱼果然与众不同，声音轰隆隆的，你赶快也去观察一下夏天的雨吧！
小学三年级作文：雨4
小时候，很不喜欢下雨，总感觉心情会随着雨变得阴沉沉的，而且因为下雨就不能出去玩了，因为下雨就得打笨重的伞或穿沉重的雨衣，也因为下雨走路会沾上泥土……当时，只觉得雨有一点好：下雨时，可以往水枪里装满水，然后用来射别人而又不被别人发现，感觉真是太爽快了！长大后，我懂了很多，知道雨是何物，雨从哪里来，也知道雨是文人墨客的宠儿。他们写细雨、暴雨、烟雨……他们把雨比作牛毛、细针、飞雪……他们作关于雨的诗，“夜来风雨声”，“空山新雨后”，“治衣欲湿杏花雨”……无一不是雨。于是，我开始领悟到雨的妙处。
我喜欢朋友聚时的热闹，也喜欢一人独处时的安静。所以，我喜爱在细雨中漫步，听着雨落到伞上的“嗒嗒”。雨丝细细地抚过脸宠，给人带来一种说不出的清凉。打着伞，静静地看着雨缤纷地落下，如烟如雾，似梦似的。
心情不佳时，最期盼倾盆大雨。任雨声冲刷耳膜，张开双臂，就仿佛天地都容纳在自己的胸怀中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨难，风雨过后，便会呈现七彩之桥。
雨，是件神奇之物。它既能给人温情，又能给人热烈。于是，每逢一次雨，我都想说一声：好雨！
小学三年级作文：雨5
前几天在商报上看到大大的标题——麦苗变干草，一幅大大的彩色的图片，原本应该绿油油的麦苗变成满地黄澄澄柴草。因为今年冬天没有下雪，很多地方旱情严重，抗旱刻不容缓。
每当吃饭的时候，姥姥就会愁容满面地对我说：“麦苗都旱死了，今年的收成肯定不好，你一定要爱惜粮食，不能剩饭，不能浪费。”虽然不能完全理解她为什么这么担心，但是觉得这肯定是件大事。
终于下起了淅淅沥沥的小雨，一连下了两天，大家高了，干燥的空气也变得湿润了，干裂的土地也解渴了，庄稼终于迎来了雨露甘霖，可以痛痛快快地喝个饱。
今天来到学校，老师说这是人工降雨，真是大大出乎我的意料。中午回到家里，果然看到报纸上登着大标题——飞机大炮催雨，全省普降甘霖。
科技真是太发达了，我们还怕什么呢？
小学三年级作文：雨6
周六我在房间里写着作业，突然听见窗外传来了轰隆隆的雷声。我趴到窗前一看，只见不远处一大片黑压压的乌云正飘了过来。原本亮堂的天空渐渐地也变得昏暗了。风呼呼地吹打着叶子，发出了“噼里啪啦”的响声，好像在说：“要下雨啦，要下雨啦”。
雷和闪电率先跳起了“开场舞”，不一会儿，珍珠般的雨点就从天空中跳了下来，有些调皮地在屋檐上玩起了滑滑梯。有些用力拍打着树叶，像是在打鼓。还有些落到了水池里，绽开了一朵朵花。路上的行人有的撑起了伞，有的披上了雨衣，雨伞和雨衣交织在一起，形成了一件绚丽多彩的晚礼服。雨中的树在风的助力下摇摆着身体，小草也仰着头，尽情地享受着雨的滋润。雨越下越大，远处的房屋在雨中都变得朦朦胧胧，我站在窗前静静地欣赏着这雨中的世界。
不知过了多久，雨渐渐地小了。小朋友们穿着雨披来到了广场上，玩起了踩水坑的游戏，广场上穿来了阵阵笑声。我看着焕然一新的房屋，呼吸着清新的空气，心里期盼着下一场雨的到来。
小学三年级作文：雨7
连续了二十多天的高温，让大地成为了热气腾腾的蒸笼。终于，天气预报说今天有雨。好盼望一场清凉的雨啊！今天早上一起床，就望着天空寻觅雨的踪影，可是，天上一丝云都没有。火辣辣的太阳挂在天上，马路上，一只狗把它那粉红的舌头吐出来散热，路边大树上的叶子都被晒蔫了，小花小草弯着腰，一副无精打采的样子，小猫躺在路边的汽车底下乘凉，人们一个个热得满头大汗，不时有三三两两的人眯着眼望着天在议论着：“哎呀！这样的天能下雨吗？”树上的知了不知疲倦地嘶喊：“热呀！热呀！”
午后，天边出现了一片灰色的云，空气中刮起了阵阵微风，树叶在空中轻轻摆动。啊！有希望了！渐渐地风大了起来，云也厚实了起来，太阳在云朵里和人们捉起了迷藏。树枝在风中摇摆的很厉害，好像在欢迎着风雨的到来。花草被风吹的东倒西歪，好似在给风雨这个尊贵的客人鞠躬。小猫小狗被风沙时不时迷住眼睛，知了也不知什么时候停止了嘶喊。乌云迅速的`布满了整个天空，闪电不时在云中闪现，轰隆隆的雷声也越来越近了。忽然，豆大的雨点从空中砸了下来，人们脸上露出了欢喜的笑容：“终于下雨啦！”
小学三年级作文：雨8
秋天的雨，带着凉爽和温柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的门打开了。
我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞，如同一根根绣花针从天上撒下，又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上，为屋顶披上了一层纱衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的树木爷爷，一下子又恢复了生命力；“淅淅沥沥”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的讯号，彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌，彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。
那晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下，显得分外的美丽。拿雨珠像宝石似的，挂满了天空。我忍不住放下手中的伞，伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨伞奔跑起来，任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的秀发，我钻进了雨海，跳起了欢快的舞来，我奔跑着，叫喊着，让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。
雨啊雨！
你带给农民伯伯的是丰收地喜悦，而带给孩子们的是欢乐。
小学三年级作文：雨9
夏天的傍晚，我们在吴山脚下乘凉，老大爷站在一棵大树下，享受那甜润的空气。忽然，来了一阵山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了，我们躲在了一家超市里面，欣赏那雨中的景象。
雨像一颗颗水气球，留在树叶上，树叶就呈现出水淋淋的绿；掉到小溪里，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗户上，它像一颗颗子弹，一打到东西就慢慢分开，像果实暴皮一样暴出了种子，还有一些是像兄弟一样结合起来。雨中声音也很有趣，雨点发出的声音：“滴，滴。”有些人以为是小雨点击打石头的声音；树上的雨水落到了水里发出清脆的声音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，发出轻微的声音：“沙沙，沙沙；”别人以为哪里会有一个大沙漏……
听着听着，我打了个哈欠，怪不得雨中人很容易睡着，然后我又打起精神来。雨渐渐停了，我们慢慢回家，我还在回想那些被“子弹”打中东西的样子、声音……
小学三年级作文：雨10
龙卷风哥哥来了，不知谁惹了它，它卷起漫天灰尘，企图遮住大家的眼睛，一个垃圾袋飞来了，动物们以为是它转起来的，就编儿歌嘲笑它：“龙卷风，龙卷风，力气原来这么小，只能卷起垃圾袋，哈哈，哈哈……”
慢慢地下起了小雨，一滴滴雨珠在叶子上滑过，美丽极了。
终于，“轰隆隆……”打雷了，小白兔给雷声吓得跑进了窝，小松鼠正在树上睡觉，雨点打在小松鼠的肚皮上，小松鼠一惊，从树上给掉下来了，跑步的小白马变成了“落汤马”，一颗快要枯死的小树吸收了水份，现在变得健壮极了，雨水给了稻田足够的水份，植物们很高兴，就感谢小雨点，小雨点们也很高兴，它们这些水姑娘在空中跳舞，美丽极了。
慢慢地下起了倾盆大雨，豆大的雨水落下来，像珍珠一闪一闪的，晶莹透亮极了。
我吹了一个肥皂泡泡，泡泡像勇士一样在雨中冒险，可是大泡泡被许多“珍珠”给“杀死”了，雨打在地上，地上起了小水洼，大地爸爸觉得很疼，于是大树伯伯用自己的“伞”给大地爸爸打伞。
小学三年级作文：雨11
炎热的夏季，晴空万里无云，每天太阳都明晃晃的照着，晒得田里的庄稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也觉得很炎热，多么想下一场雨呀。
想不到，居然有一天，空中飘起了几朵大大的乌云，不一会儿，就下起了蒙蒙细雨。又一会儿，天空开始变暗了，远方的山丘飘起了一层薄薄的雾，非常的朦胧，就像一位仙女披着一条白白的纱巾。好一幅鲜活的画展现在我们面前。
忽然，老天爷的眼睛一亮，一道耀眼的闪电劈下来，好像使天空亮了一半边。老天爷又一声怒吼，一声巨大的雷声“吼”，天空都好像抖了一下。接着就下起了倾盆大雨，雨好大呀！像千万根雨柱掉落下来，掉在房檐上哗啦作响。 田里的庄稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起头，吮吸着清凉的雨丝．小花微笑着仰着头，吸收着水分．我们也觉得心情舒畅．
雨渐渐停了下来，金灿灿的太阳又出现在我们面前，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云彩．但是，一点也不热．
这真是一场及时雨啊！
小学三年级作文：雨12
如果说到江南的雨，你只想到上面写的缠缠绵绵，弄人心弦，那你就错了，江南的雨凶暴起来也是十分可怕的！
一般来说，夏天的台风就经常攻击江南沿海。我们这里很少有台风直接袭击，却也受影响，下暴雨。
下雨之前，黑云会聚集在一起，一起压下来，天气变得十分闷热，让人坐立不安。然后，一齐爆发，全部都倾泻出来，然后风也跟着来，接着听到的就是关窗子的声音。而窗外，却也不静下来，啪啪啦啦地落下来。大树在风的狂吹和暴雨的鞭打下摇曳着，树叶纷飞，雨果然发威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起来。水沟里的水一下子就涨了上来，人们也迅速地躲进家里，一般这中雨不是找个棚就可以躲的，汹涌的雨可以在几秒内把你给打得全身都湿透。在家里就看不见外面了，不仅有玻璃挡着，更大的障碍还是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情况下，树已经有的倒有的光秃秃，遍地都是叶子和杂物，甚至还有人在修理屋顶。
小学三年级作文：雨13
雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥，听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。
雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音。那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！
雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！
雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停。它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！
雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的。都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～
小学三年级作文：雨14
我们班有个于雨鑫。她喜欢哭，也喜欢笑，但哭的时候占多数。
有一次拔河比赛，我们班输了，于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话，她无动于衷。我们又跟她讲道理，可她时左耳朵进，右耳朵出，一句话都没听进去，还是不停地哭。没办法，我只好使用绝招——做鬼脸。没想到，她对我大叫道：“我们班都输了，你还有脸笑？不准笑，只准哭！呜呜……”我无语了。
二年级时，我们班的实习老师走了，于雨鑫又伤心了，在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣，一边低声喃喃道：“老师走了，老师走了！”我理解于雨鑫的心情，轻言细语地对她说：“老师还会回来的。”她总算止住了哭声，开始高兴起来。
还有一次，我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死，于雨鑫就联想到自己的妈妈，又哭了起来。我真拿她没办法！但我还是耐心地跟她讲道理，她才慢慢缓过来。
这就是于雨鑫，一个多愁善感的于雨鑫。
小学三年级作文：雨15
三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥沥下个不停每当我唱起这首儿歌的时候，心里就有一种很想观雨的感觉，特别是像三月里的小雨那样，说变就变，随时来一场倾盆大雨，那该多好。
这天，我在家里受着作业恶习魔的摆布，就快不成人样了。忽然一阵雨声把我从作业恶习魔的手中解救出来。外面的雨好大呀，我透过玻璃窗向外望，只见雨点像一串串长长的珠子，落在外面的屋檐上，溅起了朵朵水花。顿时，屋顶上好像笼罩着一层薄薄的烟雾，那场面多像一幅美丽的图画啊。
欢乐的时候不多，恶魔使出了诱惑的绝招，把我逼回它的势力范围内，只能望雨兴叹了。在它严厉的折磨下，我很快就完成了作业。
而窗外的雨还在淅淅沥沥地下个不停，雨点仍然在敲打着窗玻璃，一排排，一串串飞快地拍打着地面，又像无数的流星划过长空。地上已经全湿了，不断地溅起层层水花，有的凹下去的地方积了一滩水。
从那时候起，我更喜欢观雨了，大概是因为这首歌吧。
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