【精选】难忘的三年级作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的难忘的三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的三年级作文 篇1
正月十五的晚上，我和妈妈突然听到外面有“噼啪”声，就跑道院子里看，在空中有许多礼花，我连忙进屋和妈妈一起穿上衣服，奔向体育场。
到了体育场，那里人山人海，我和妈妈费了九牛二虎之力，才挤到前面。我看了一个礼花，他很小，可第二个就大多了。突然来了一个非常大的礼花，像一张特别大的网，然后又来了一个，当全部变成烟下降的时候，像一棵非常大的柳树，接着，又来了一个在空中旋转的礼花。这时，空中出现了一个假蜈蚣，然后一点点消失。紧接着，一个又一个礼花升上天空。有的像孔雀的羽毛，有的像闪闪的珍珠，有的像无数棵珍珠闪过，有的像一棵棵塔松，有的像链条，有的像……就像走进了花的海洋。
我张望着天空，手舞足蹈，又蹦又跳，兴奋极了，甚至被人撞了几下，都感觉不到。
不知不觉中，已经很晚了，妈妈催我回家，我都不忍离去。直到天空中的花渐渐地少了，观看的人也所剩无几了，我才恋恋不舍地和妈妈回了家。
这次看花令我终生难忘，真希望明年的看花之夜快点到来。
难忘的三年级作文 篇2
今天早上我睡过了头，也不知道为什么妈妈没有叫我起床。我自己醒来以后，以为爸爸妈妈还没有睡醒呢，谁知他们早就起床了。妈妈嫌我不练习，生气地说：“今天不学小提琴和英语了。”这对我来说简直就是当头一棒，于是，我立刻反驳道：“为什么？”爸爸马上替妈妈回答：“因为你不想学呗！”我没有说话，心里却想：也许向来刀子嘴豆腐心的老妈会送我去学习。我又跟他们争辩了一下，还是感觉是我错了。我羞愧难当。决心以后好好学习，不让爸爸妈妈操心督促。可是我今天下了决心，明天会不会遵守呢？恐怕明天一早就忘记了，这该怎么办呢？
这真是一次难忘的教训啊！
难忘的三年级作文 篇3
我现在上小学三年级了。三年级里，得到过音乐老师、语文老师、数学老师、体育老师的各种表扬，让我增强了自信，更努力地学习。
但令我最难忘地是国画老师的表扬了。有一天，国画课就要结束了，可我的柳树还没画完。把我的心急得怦怦乱跳。不时地抓耳挠腮。国画老师看见了，轻轻地走到我身旁，摸了摸我的头，亲切地说：“不急，不急，我陪你一起画。”听了国画老师的话，我着急的心顿时轻松了一半。
老师边说边拿起笔，“刷刷”地开始了示范，马上，一棵活灵活现的柳树就出现在我的眼前，他一边画一边告诉：“墨不能蘸得太饱，运笔要轻，灵活。”听了老师地话，我也拿笔蘸了蘸墨，开始用心地画起来，经过数分钟的努力，一幅栩栩如生的'柳树画终于呈现在我的眼前。我心里乐滋滋的，把画拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。
老师看了看，笑眯眯地表扬说：“这是我见过的，画得最好的一幅柳树画。连老师我都赶不上你了呢！”我听了心里，乐开了花。原来我画画的技能不亚于别人，还能于老师相提并论。这虽然是老师对我的夸奖，但也说明我画画的水平还是挺不错的哦！
从此，我不管碰到怎么难画的图，都会想起国画老师的表扬，用心地观察图画，仔细地临摹，非把一幅幅画画到自己满意不可。一天又一天，一月又一月，我绘画的水平日渐提高。
现在，我做任何事遇到难题，都会拿出学国画的劲儿，坚持不懈，非把事情做成不可！
老师的表扬，如春风温暖我的心，如春雨滋润我的心田，如阳光照耀我快乐地成长。老师的表扬是块糖，也是一条鞭子，让我享受甜蜜的同时，也不断地激励自己。忘不了，国画老师的表扬。
难忘的三年级作文 篇4
小学时候，我不是很懂事，经常会做出一些伤害别人的事情。在我小学二年级时候，我经常撒谎并且陷害别人。正是因为这样，我让很多同学伤心，让他们蒙受苦痛。
说到一个难忘的眼神，那要从我小学二年级时候的一次班干部选举开始。当时我们班级里有一名非常孤傲的女同学，她可能从小受到父母娇生惯养的影响，性格非常的孤傲。可是她对待其他同学的态度不是很好，对待我的态度却也不错。
然而，她还是让我面临一些非常难以选择的境遇。因为当时我的亲戚、表妹都是跟我同班学习的，可是她经常跟我的亲戚姐姐吵架，让我在她与亲戚姐姐做出选择，这着实让我非常难受。最终，我还是大义灭她，不能够因为一些小事情而伤害我亲戚啊。
后来在全班同学的共同申讨声中也出现了我的声音，当时的她很伤心地看着我，那是一个伤心的眼神，也是一个让我难忘的眼神。
啊！时光荏苒，过去的都已经无法改变了，只有剩下一段回忆与伴随回忆的惆怅！
难忘的三年级作文 篇5
在我的校园生活中，有着许许多多令我难忘的事。但让我记忆犹新的莫过于这件事了。
那是一个课间，“叮铃铃”清脆的下课铃响了，同学们蜂拥而出，一窝蜂似的跑出了教室，尽情地去享受他们那愉快的十分钟。
我和好朋友在楼下踢毽子。突然，我看见一个五年级的大哥哥把一个一年级的小男孩撞倒了。霎时间，那个小男孩哭了，周围的小朋友都吓得不知所措。而那个大哥哥却沉着、冷静地对哭着的小男孩说道：“小同学，没事吧！真对不起，刚才我忙着给老师送东西，把你给撞倒了，实在是不好意思。”说着，那个大哥哥抬起手给小男孩擦干眼泪，并把他从地上扶了起来。“没事，谢谢你，大哥哥，要是别人撞了我，应该早就跑了吧！”小男孩抽泣着说。“那……那些人就是笨蛋！因为他们的做法是错误的。”说罢，他们就往不同的方向去了。看到这样的场景，我看呆了，这是多么让人难忘的一件事呀！它让我久久不能忘怀。
难忘的三年级作文 篇6
这学期我转学了，但还是时常想起以前教我的沈老师。她从一年级就开始教我了，直到三年级。
刚上一年级的时候，同学们都还把学校当成幼儿园，上课不认真听讲，特别调皮。我每次回答问题都不举手就站起来回答了。当我说完时，沈老师就用责任的眼光看着我，叫我坐下。下课后，沈老师把我叫到办公室来，语重心长地说：“积极回答问题是好的，但应该尊重老师和同学。要举手回答问题，遵守课堂纪律。”我撅着嘴巴点了点头，心里不是个滋味。
在二年级，我从调皮“小鬼”变成聪明班长，这都多亏沈老师的教育。每次下课后，沈老师都要我给她编一个故事，故事一出口，两节课都讲不完。我每编一个故事，沈老师就给我讲解，我改完后，沈老师就叫我写在一个本子上。这样，我的作文水平也渐渐提高了，沈老师这方法好极了！我的本子都成了一本“童话故事书”了。
三年级了，我们学的东西也越来越多，肯定沈老师就更辛苦了。三年级开始学作文，我们班又有一些成绩较差的同学，为了让他们赶上“大部队”，所以沈老师想了一个妙计，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，就是师徒结对。经过大家的努力，都有了非常大的进步，不过还是要继续努力！
这些年，沈老师教给我了许多知识，为我播下了知识的种子。沈老师的插柳之恩，我终生难忘。
难忘的三年级作文 篇7
你知道吗？11月1日是菊花节噢！那你知道田野菊海吗？星期六下午，我和班里的5个女同学在朱老师的带领下，来到田野菊海采菊花。听朱老师说还有记者来拍录像呢，这可让我们既激动又紧张。
我们乘着面包车来到了田野菊海，老远就看见了雪白的杭白菊，就像一层绒毛地毯。下了车，我们先来到中国菊花博物馆，里面有许多观赏菊和图片介绍。最吸引我的是一种叫“声声慢”的菊花，它的颜色是淡紫色的，花瓣呈细条状，向上卷曲者，真像外国小女孩的卷发。
过了一会儿，记者和摄像师们也来了，于是，我们围上蓝印花布围裙，扎好头巾，手提小竹篮向菊海奔去。虽然天公不作美，还下着零星小雨，但丝毫不影响我们快乐的心情。我们走进窄窄的田埂，开始采摘菊花，为了使摄像效果好些，一位戴眼镜的叔叔像电影导演似的指导着我们，他让我们采菊花时身体向前倾，采时还要互相看看，比比谁篮子里的菊花多，要有说有笑……说真的，我觉得自己就像是一位小演员，渐渐地也不紧张了。最后，摄像师叔叔让我们双手举起篮子在菊海里合影，大家笑得那么灿烂，全然不顾衣裤已湿了一大片。
这一次，我为自己感到光荣，在活动中体验了劳动的快乐，也锻炼了自己实践活动的能力。
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