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三年级风的作文

时间:2022-08-01 21:16:44 三年级 我要投稿

三年级风的作文合集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级风的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级风的作文合集6篇

三年级风的作文 篇1

  我认识一个怪脾气的家伙,它就是风。

  风是乐于助人的,像一位好心人。它来到了山头上,看见发电厂的白色风车吱吱地转,风看见了,喘了一大口气,双眼紧闭,一股股冷风吹了出来,小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上,一位小朋友的风筝飞不起来了,皱起了眉头直跺脚。这时风来了,微微的吹了口气,小朋友的风筝立刻飞起来了,小朋友又开心起来。

  风是调皮的,像一个顽皮的娃娃。在老爷爷认真看报时,风就想了一个好主意:把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪,老爷爷感到非常奇怪。在开船时,风偷偷的`把船来回吹,一会儿向左,一会儿向右,船上的人晕乎乎的,都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时,悄悄的把风筝吹走,不让小朋友玩,小朋友伤心极了。

  风是暴躁的,像一个强盗。在船行驶时,它嗖的一下把船吹翻了,把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家:“这里很危险,快离开呀。”风走进了村庄,在生气的时候把庄稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四处乱飞,打着人们,一块块砖石塌了下来,让人们无家可住。

  风是千变万化的,我希望风能干好事,不干坏事。

三年级风的作文 篇2

  夏天的风是凉凉的深绿色的。池塘里的荷花经过骄阳的`曝晒,已经变成深绿色,但依然如圆盘似的饱满。荷花宛如一位亭亭玉立的少女,盛开在圆盘中。那耀眼的白,绚丽的红,那绿色的莲蓬,黄色的蕊,令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句“唯有绿荷红菡萏,卷舒开和人任天真”。

  夏日的风多像一个可爱的小天使,它用那纤细的手抚摸着世界!给世界增添了更多的情。

  清晨,当第一束夏风吹进花草丛中,花草顿时摇摆起来,翩翩起舞,空中充满了花香味。这时,泥土也不甘示弱,于是花香和泥土的味弥漫在世界里,凉爽,舒服,爽快。

  白天,太阳像个大火球一样,挂在天空上,空气中仿佛有一团火。小草枯了,树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里,正在田野里干活的农民,更是汗流浃背,沉重的着粗气。它来了,夏日的风来了,它沁入人们的心肺。给人们带来了屡屡的凉爽。。

  这就是夏天的风,是宁静的,但也是热闹的。

三年级风的作文 篇3

  秋天来了,秋季的风儿也随之而来。

  风儿来到了果园里,果实们就成熟了,五彩斑斓,热闹极了。你看,红彤彤的苹果们一个个笑得脸都红了,像小孩可爱的脸蛋;黄澄澄的梨像一个个葫芦,亮晶晶的葡萄像一颗颗紫宝石一样晶莹剔透。

  风儿又来到了田野,田野里的稻子黄了,大豆都饱满了,就连地里的玉米也蓄起金黄色的胡须了。在庄稼的眼里秋风是一个施肥的老人。

  风儿又来到了枫树林里,枫树也红了,像日落映照的云朵一样红彤彤的。秋风吹了一口气,枫叶纷纷飘落下来,像一只只优雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  风儿又来到了花园里,菊花们竞相开放,五颜六色,有火红色的,有白色的.,还有是黄色的……好像全在说:“秋风我们谁美?”秋风不理它们,飞过了花园。又到其他地方去了。

  果园里的果子,田野里的庄稼,树林里的枫树和花园里的菊花都觉得秋风是一位伟大的魔术师。

三年级风的作文 篇4

  也许有人喜欢风景优美的西沙群岛,也许有人喜欢雄伟的长江三峡,也许有人喜欢秀丽的桂林山水……但我最喜欢的就是美丽的郑风苑。

  春姑娘悄悄的来到了郑风苑,柳树姑娘梳着自己的长辫子。小草穿上了绿色的衣裳,好像在欢迎小朋友们来到郑风苑玩。花儿红的似火,白的像雪,黄的似金,粉的似霞……i河面上的冰融化了,水川流不息。

  夏姐姐也悄悄的来到了美丽的.郑风苑,荷花有粉的、白的还有许许多多的荷花颜色是你们没见过的,有的绽开了笑脸好像在说“:欢迎大家来到郑风苑。”有的半开,还有的还是花骨朵呢!荷叶像一个个大圆盘,上面有些水珠,真好看。

  秋天,树叶黄了,落下来风一吹树叶就像蝴蝶飞来飞去,落在地上的树叶像给大地穿上了金色的衣服,小草穿上了金黄色的衣服。

  冬天,雪花飞舞,雪花就像蝴蝶一样飞来飞去真美呀!有的小朋友在的雪仗,有的在做游戏,河面结冰了,石头可不怕冷,有的像只淘气的小雪猴,有的像可爱的小乌龟……

  我爱郑风苑,我爱我的家乡。

三年级风的作文 篇5

  夏日的风变化多端,就好像是一个性格古怪、多变的孩子。不信,你瞧!

  夏日的风有时讨人喜欢。炙热的太阳焦烤着大地,人们有气无力地走在滚烫的柏油马路上,大家的脸被晒得像刚漂染过的红布一样,人们渴望有一丝丝凉风吹来,风儿似乎听到了人们的.召唤,一阵微风徐徐吹来,似乎是一位美丽的少女,一边抚摸着人们的脖子,亲吻着人们的脸庞,一边唱着动听悦耳的歌儿。风儿时而大,时而小;曲调也时而高,时而低,给人一种爽快、舒服的感觉。

  夏日的风有时令人胆怯。看,快下雨了,人们都急忙往家赶,风儿也乘机发怒了,它咆哮着,把地上的沙子、落叶随意扔向空中,让它们像断了线的风筝,上下翻滚。它还无情地卷走了店铺上方的招牌,树也被吹得东倒西歪,尤其是柳树,那枝条在空中来回甩动,像一条条鞭子在空中猛烈地抽打。风儿继续在空中打滚、尽情地扭着舞姿,还不时敲打着人们的窗户,好像它要穿透玻璃一样,吓得人们心神不宁,不能专心致志地工作。看那些小孩子,有的甚至被吓得哇哇大哭起来。

  夏日的风有时也很热忱。当人们在马路上行走时,风儿无意间瞧见了马路上的灰尘,它想帮帮人们扫扫马路,让马路焕然一新。谁知,风儿根本就不会扫地,弄得马路上尘土飞扬,人们的眼睛也进了沙子,赶紧捂着跑回家。然而风儿还以为帮了人们一个大忙呢!在那儿沾沾自喜。

  夏日的风,你就是这样,有时可爱,有时淘气,总让人捉摸不透你的脾气。

三年级风的作文 篇6

  在我心里风是多姿多彩的,风也是变化多端的,风在春天是生机盎然的,夏天的风是红色的,秋天的风是金黄色的,冬天的风是洁白如玉的。

  风是个顽皮的孩子,它时而调皮,时而暴躁,时而乐于助人。

  风,是风,风是一个顽皮的孩子。它非常喜欢抚摸孩子面颊,每天早晨,我们在楼下锻炼,痒痒的。我在放风筝的.时候风“呼呼”把风筝线给吹断了,风筝在天空中飞来飞去,像断了翅的小鸟一样,风筝飘落在树枝上,我真想抓住风,让他把风筝给我拿下来,我心里很伤心。

  风,是风,风是一个乐于助人的风。他给我们送来凉爽,我感觉到了凉凉的,像在我身上泼水一样,风可以给我们带来快乐,逗小孩开心,有的时候,放风筝,风一吹,风筝就可以飞得高高的,像仙女的细带一样。

  风,是风,风也是暴躁的小孩子。狂风怒吼吹着庄稼,给我们的粮食带来了巨大的损失,它翻起了地上的落叶,让孩子们害怕,他尖锐地呼啸,肆意地撕扯树的枝条,狂傲地掠过城市的边沿。

  风,是风,我相信,谁都听见过风在歌唱,谁都听过风的述说,我也看见过风,风给我们带来多姿多彩的美好生活!

  我喜欢风,喜欢风的自然气息,这种感觉真让我陶醉。

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