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三年级的数学作文

时间:2022-08-01 20:22:22 三年级 我要投稿

三年级的数学作文合集8篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级的数学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的数学作文合集8篇

三年级的数学作文 篇1

  周末,妈妈和我准备在家动手做一顿既美味又营养的大餐,于是我们把特别想吃的'菜列了一份菜单:蛋黄基围虾、青椒炒鸡胗、清蒸黄鱼、清炒生菜、清炖鸽子汤,我们来到菜场,按照清单开始购买食材。

  我们来到菜场,先到家禽类买鸽子和鸡胗:鸽子25元/只,买了2只;鸡胗17元/斤,买了0.6斤,家禽类共用了:25×2+17×0.6=60.2元。

  接着我们来到水产类:基围虾26元/斤,买1斤;黄鱼18元/斤,一条1.2斤,水产类买了26×1+18×1.2=47.6元。

  最后我们冲向蔬菜类:生菜3元/斤,买了0.8斤;青椒6元/斤,买了0.5斤;生姜6元/斤,0.6斤;咸鸭蛋3元/只,买了2只;共买了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。

  全部食材买完了,算了下一共用了122.8元,看着我们手中的战利品,我和妈妈开心地满载而归回家做饭啦!其实生活中处处有无形数学,只要用心便可以发现。

三年级的数学作文 篇2

  今年我已经上三年级了,我们刚刚换了一位数学老师,她姓李,我们都很喜欢她。

  在我们认识李老师的两天后,我们就相互交流、沟通了。在上课时,老师常提问我,我回答正确时,李老师就给我热情的鼓励。每当我回答不出时,她就启发我。久而久之,李老师培养了我善于思考,敢于发言的能力和勇气。课余时,她还专心致志地辅导我的'学习和作业,让我端正了学习态度,明确了学习目的。让我对数学学科充满了高度的兴趣。她还教育我与同学们友好相处,取长补短。李老师就像一盆清水,把我心灵上的污点冲洗,使我有一颗纯净、透明的心。

  记得那是一次课余时间,我和几个好朋友在做游戏,我们正玩得起劲时,意想不到的是,我不小心摔了一跤,疼得我坐在那里直哎哟。李老师知道后,下楼亲自来看我,看到我心疼地说:“王嘉敏,你怎么这么不小心呀!摔成这样多疼啊!”李老师的话让我心里感觉很温暖,她边说边扶我起来,送我去医院,安慰着我说:“别害怕,你也别老想着痛,想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法,可真灵啊!果然不那么疼了。医院的医生给我涂上了紫药水和云南白药粉,再给我包上伤口,回到班级,我又成了活蹦乱跳的王嘉敏了。

  每当我想到李老师对我的关爱,我便深切地感受到:师生情,不是亲情胜似亲情。我一定会好好学习,长大后报答老师对我的恩情。

三年级的数学作文 篇3

可爱又可恨的数学先生:

  你好!你是我们全体学生必须认识的一个朋友——哦不,或许还称不上是朋友,你是我们全体学生必须认识的一个大人物。我对你是又爱又恨啊!

  可能我天生就不是个学数学的料——我对这些自然数、分数、百分数、小数等等都没有兴趣,每天就看着这些在我看来很无趣的数字发呆。数学老师说过,这些要学习、而且很重要的税率、折扣率、分数加法减法乘法除法率、汇率等等等等都是我们必须要掌握的,但是我每一次认真听老师讲课,课后问同学,我还是一头雾水,像在听“天书”,于是我只能忍着不理解的痛苦,痛苦地写完了一次又一次的作业……可是,在做作业的过程中,我竟然渐渐地理解了这些意思,连我自己都不可思议——也许这就是家庭作业的真正含义吧!

  虽然我是不太喜欢数学这一科,但是你也帮我们解决了不少在生活中的问题:买菜的`时候,加减乘除先生们就出场了;在统计某项数据的时候,百分数、统计图们也就得意洋洋、大摇大摆地上场了;人们最开心的是什么?最开心的是商场打折扣……数学先生,如果没有你,人类怎么还能继续过着现在平稳的生活呢?

  啊!数学先生!我对你又爱又恨啊!

  某小学生

  11月28日

三年级的数学作文 篇4

  快元旦了,爸爸和妈妈陪我一起去大润发超市买零食。每逢节假日超市都会搞一些促销活动,再抽抽奖,增加超市人气。

  来到大润发超市,我止不住的就来到了零食区,我看见一瓶优乐多原价5元,打8折,一开始我蒙了,因为我只听过50元打八折等于40元,后来妈妈用了一个简便的算式:5x8=40,再去掉一个0就是4元,有330毫升。我又看到了溜溜梅原价3元,打九折,妈妈让我自己想现价,我灵机一动说:“答案是2.7元。”是30克。又去买了果冻原价4元,打个对折,我一听对折就知道是五折,妈妈又考了我,果冻现价多少元我一算便说:“2元。”妈妈夸我真聪明。后来我们买了许许多多的.东西,原价108元,现价是97元优惠了,11元,真心划算。因为满了80元,我们还能抽奖哩!我兴高采烈来到抽奖区,观察了一下大转盘。有六个等级的奖(包括谢谢参与)。一等奖只占了幸运大转盘的5%,二等奖是占了10%,三等奖占了15%,四等奖占了20%,五等奖占了30%,而谢谢参与也是20%,如果抽到,也算是不幸了。每个中奖的几率可都不一样呢。“于是我搓了搓手,哈了一口气,心里默念大奖大奖……当指针转动停下后我高兴地叫了起来,哇,三等奖耶,保温杯一个。”我们高兴地去兑了奖,拿着保温杯回家了。

  数学真是个既神奇又生活化的学科,所以我们要努力学好数学,掌握好数学,更要学会在生活中灵活运用数学。

三年级的数学作文 篇5

  从一年级到六年级,我所在的班级换了许多老师。但让我印象最深的,还是那既严厉又可爱的数学老师——杨老师。

  杨老师是名男老师,可是脸却比爱保养的女老师还白。高高的鼻梁上架着一副金框眼镜,眼睛虽不大,却闪着智慧的光芒。他很严厉,也很幽默,因此深受同学们的爱戴。

  杨老师有一套新颖的教学方法。他同时教六(1)班和六(2)班,也就是我们班。我们班的同学都很聪明,但也十分淘气。一班的同学一个比一个听话,但是没我们班同学聪明。杨老师说:“太淘气会吃大亏的。“可我们却不这么认为。

  老师让我们班和一班竞争,比纪律,比智慧。我们班在全校是出了名的聪明班,同时又是全校出了名的淘气班,我们班就欠管教。自从摊上了郑老师这个爱管不管的班主任,我们班的成绩就一落千丈。杨老师这个办法一开始不管用,但后来,杨老师说:“如果竞争是你们班赢了,你们写两页作业,他们写六页,如果你们班输了,你们写六页,他们写两页。”我们班同学为了少写作业,就拼命地努力学习,尽管这样,我们班几乎还是每次都输。但每次写六页的“魔鬼训练”给我们打下了良好的基础,成绩和尖子班不分上下。所以,我们班同学再也不会在老师罚我们做习题的'时候抱怨他了。而且,老师还说考一百分有一张“免死金牌”,如果哪天被罚,但不想写作业,或者开生日会都可以用一张“免死金牌”,我们听了,更是努力学习,争着考一百分。

  老师很幽默,是他那被眼镜压坏了发红的鼻子给他打下了良好的“演戏”基础,使我们哈哈大笑。有一次,老师说:“厘米也可以写成‘cm’,平方可以写成‘2’,这是古代‘懒惰’的人发明的。”我们听了哈哈大笑。他说:“笑什么?上吊不也是上海吊车场转换过来的吗?”我们听了笑得更是喘不过气来。

  这就是我们的杨老师,既严厉,又风趣的好老师!

三年级的数学作文 篇6

  我们的数学老师长长的头发,常常被盘成花苞型,十分漂亮!她戴着一副眼镜,显得特别斯文。她是我们课堂上的“开心果儿”,她能让乏味的数学课堂瞬间变得有趣起来!

  就说那次上课吧!为了复习“素数”和“合数”,一上课,老师就说:“请全班学号是素数的.同学站起来!”只见一批同学刷地一下站了起来。老师见我们判断得准确无误,就开心的说:“很好,素数同学每人加上2个积分!”素数同学顿时乐坏了,激动地一蹦三尺高。而我们合数同学呢?却一个个抱怨老师:“凭什么给素数同学加分,我们合数同学没有?”老师却不紧不慢地回答道:“等一会儿就是合数同学的福利啦!”我们这才安静下来。

  终于到合数同学的福利了。而1号同学却被老师给指出来了:“1号即不是素数,也不是合数,所以没得加积分,它是数字中的‘光棍儿’!”这可把我们乐坏了,我得肚子都有点痛了!

  这么幽默的数学老师,你喜欢吗?

三年级的数学作文 篇7

  在路上随便捡上一块石头,请你算算它占了多大的空间?对一个刚刚学会求正方体、长方体物体体积的我来说,只有摇头,而且很坚定地说:“这样不规则的东西怎么可能求出来呢。”

  哈哈,我们的数学老师可有办法啦!

  “叮零零,叮零零”,上课铃响了。今天的数学课,我们搬到了实验室。我们好奇地端坐着,眼睛一眨不眨地看着老师。大家认真地听要求,终于到了我们最想的环节:“动手实验”、“见证奇迹”。

  首先,往量杯里倒入1000ml水,再把准备好的石头轻轻放入水中,我们小组4同学都目不转睛地盯着量杯,这时张老师问我们:“同学们你们看到了什么变化呢?”我们异口同声地说:“水升高了!老师又问我们:“水位为什么会升高呢?”我们大声地回答:“因为石块占有一定的'空间。”“对!你们再想想,这样再来求不规则石块的体积是不是就简单了?”

  我们再次惊呆了,这是多么简单,石头沉在了水底,因为石头占有一定的空间,所以把水给挤上来了。

  上完这节有趣的数学课,我深深体会,数学是多么奥妙神奇,只要多动脑多动手,就能把数学都“玩”出来!

三年级的数学作文 篇8

  一提起数学老师张秀荣,所有人都要数起大拇指,张老师乐于助人、关心同学胜过关心自己的女儿。下面我就举两个例子说说张老师。

  记得一个星期五下午两点,一打铃,好多家长都像大水一样接学生,张老师忙得不可开交送走了一个又一个学生。最后,一个同学发现家长没来,急得直哭。老师说:“别急,我给你联系”,说着就打起了电话,结果打不通,于是老师提起那个同学的包说:“走,我送你”,那同学不好意思推辞了一下就和老师一块走了。后来听说老师把他送到常庄,又雇了个摩的`一直把她送到家门口,令家长感激不尽。

  还有一次,老师正在给我们讲课,一位脸色苍白的姐姐出现在出现在门口,示意让老师出去。老师顿了一下,走到门口说:“怎么了?”“肚疼得厉害,”姐姐用牙咬着下嘴片吃力的说。老师掏出五十块钱递给他说:“你自己去看吧,我得上课”,耽误了短短的一分钟,又接着讲起课来。下课后才得知那是我老师的亲生女儿。

  这普普通通、平平凡凡的两件事,难道不能说明张老师的可佩可敬吗?

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