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春节三年级的作文

时间:2022-08-01 13:29:37 三年级 我要投稿

春节三年级的作文锦集七篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的春节三年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

春节三年级的作文锦集七篇

春节三年级的作文 篇1

  分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

  快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。

  分岁“祭祖”真有意思!

  【扩展阅读】

  春节作文怎么写?

  第一招:

  第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。

  第二招:

  选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

  第三招:

  写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

  第四招:

  通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的`字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。

  1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

  2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

春节三年级的作文 篇2

  每年农历正月初一,是中华民族传统节日————春节。

  春节有许多活动:贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义的是贴春联与放鞭炮。为什么会有这样的风俗习惯呢?因为很久以前,传说“年”兽住在海底,它凶猛无比,头上长着一对触角。每到除夕晚上,“年”兽就上岸来吃牲畜,伤害人类,所以,大家不得不逃上山去避难。

  有一年除夕,“年”兽又闯进村子里,它发现村东北头的老奶奶家门前贴着大红纸,它顿时浑身发冷,以为门前放了一把火,怪叫一声,村子里立刻响起了炸响声,“年”兽大惊失色,立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来,“年”兽最怕的是红色、火光与爆炸声。

  从此,每到除夕,家家都贴春联,放鞭炮与挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶与秽气,也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重的中华传统节日————-春节。

春节三年级的作文 篇3

  早上,妈妈大喊道:“一茗,能陪我去买年货吗?”我说了声:“好吧。”到了百大,真是人山人海呀!百大里的商品琳琅满目,应有尽有。我和妈妈买了一些瓜子、糖果、名烟和名酒,还有好多鸡鸭肉。我们结完账,就要回家去扫尘了。

  到了家,爸爸分配好任务,就开始动工了。妈妈用长扫把扫掉墙上的蜘蛛网,奶奶和我扫地、拖地。爸爸在红纸上写了对联,爷爷帮爸爸把对联贴到了门上。

  该吃夜饭了,爸爸、妈妈和奶奶做了一桌美味佳肴,像可乐鸡翅、糖醋排骨、宫保鸡丁。吃完晚饭,当然不能错过这好看的春节联欢晚会了,我最喜欢看风趣幽默的小品。“当,当”新年的钟声敲响了!“噼里啪啦”原来是别人在放鞭炮,我对爸爸说:“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接着,我到车库去拿花炮,爸爸从口袋里拿出打火机,点燃了花炮,哇!花炮直冲云霄,好漂亮呀!

  我希望每天都过年!

春节三年级的作文 篇4

  又到了春节了。过年的时候,妈妈会在。

  门口贴好了对联儿,然后开始包饺子。饺子出锅了,香喷喷,热腾腾的。我一闻就要流口水了。

  吃完饺子,爸爸带我和弟弟去放鞭炮。鞭炮噼噼啪啪响起来的时候。我家的小黑狗儿金豆吓坏了。我和弟弟看到小狗的那副表情,忍不住笑了起来。我们笑,小狗却呆住了!

  吃团圆饭啦!吃团圆饭的时候,我给爷爷奶奶拜年。爷爷奶奶一高兴就给了我200块压岁钱。我心里美美的。

  晚上八点钟了,我和家人们一起看新年晚会。晚会上有一个节目是一个老爷爷练车非常有意思,逗得我哈哈大笑。看一会儿晚会就跟弟弟玩起了迷你世界。我们比赛挖钻石。“呜呜呜……”我输得好惨呀!我的钻石都被弟弟抢走了。是因为弟弟耍赖,他赢的并不光彩。但是因为过年,我还是原谅了他。

  这个年是我过得最快乐的新年,我永远会牢记在心!

春节三年级的作文 篇5

  我喜欢元宵节,我喜欢重阳节,我喜欢端午节,我喜欢中秋节……但我最喜欢的是春节。

  还记得去年过春节,我哥哥在家里玩电脑,我觉得非常无聊,就跑到阳台上,往下面的广场上看:呀!今天怎么这么热闹!我叫哥哥来看,他看了也表示非常惊讶。我们就一起去问妈妈。妈妈非常不屑地对我们说:“因为今天是春节啊!”我高兴地大叫起来:“今天是春节!可以放鞭炮啦!”我刚说完,就听到楼下一连串的鞭炮声。我迫不及待的往楼下跑去。

  大街上人山人海,音乐声、鞭炮声、叫卖声交织在一起,真像是一片欢乐的海洋。我与哥哥买了许多鞭炮,找来一片空地开始放,鞭炮变成了一朵朵美丽的小火花,我们不停地欢呼起来。

  一直玩到晚上,妈妈出来找我们,我们才依依不舍地回家了。吃过饭躺在床上,我还在回味白天放鞭炮的情景。

  唉,要是每天都是春节,那该多好!

春节三年级的作文 篇6

  年前,听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息,我便激动地往泉州文庙奔去。

  喜庆的红灯笼挂满了整个文庙,水池中花灯造型,或莲花或天鹅,非常吸引人。如此精心的装饰,相信文庙势必被打造成华丽的舞台,将古朴气息与现代流行相融合。

  当春晚节目播放时,我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年,看到了国家非物质文化遗产泉州花灯,大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞,提线木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,让人一览闽南风情。

  我为自己是泉州人而自豪。

  这味道是欢聚

  回到乡下老家,更浓地嗅到春节的味道。这味道里,有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福,有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼,有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放,有阳光难掩的石窗和红艳的对联,有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇,有阖家欢聚的灯火通明,有我对过去的追忆与对未来的期盼。

  庭院里的树依旧是绿色的,茶花不分四季的绚烂,不顾时间而响的鸡鸣声阵阵,大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟,一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作,用着乡音互相打趣,灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里,外婆叫我吃饭,我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊,心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

春节三年级的作文 篇7

  哦!令人向往时刻终于到了!今天是大年三十,我都已经等得不耐烦了。你知道我为什么这么期盼它呢?因为过年不仅可以吃团圆饭,还可以放烟火、送红包。最令人兴奋是可以去武冈和我死党--朱向宇一起玩耍。

  全家团聚,吃团圆饭

  吃团圆饭也是过年很重要一项,主要是为了增进家人们感情,使家庭更和睦美满。吃完饭,我和朱相宇一起蹦蹦跳跳地跑出去玩。大人们聚在一起说说笑笑,手里还拿着饭碗。这种感觉真令人难忘。

  仰望星空,烟花竞赛放

  啊!大人们终于吃完团圆饭了!你是不是觉得很奇怪,大人吃完饭和小孩有什么关系?因为大人吃完饭后我们就可以放烟花了。我从屋子里拿出许多烟花,给周围人发烟花,把点火“重任”交给了朱相宇,朱相宇豪不犹豫,朱相宇来到烟花旁,点燃导火线,然后跑了回来。只见天上五彩缤纷,天上开了一朵朵五颜六色“花朵”。夜空上花朵越来越多,有像一只正在开屏孔雀,有像少女在翩翩起舞,还有像几个好朋友一样手拉着手。

  大家说话声,歌声和笑声汇聚在一起,合成了一首欢快歌,久久回荡在我耳旁。

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