精选三年级成长作文合集6篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级成长作文6篇,希望能够帮助到大家。
三年级成长作文 篇1
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了”西一句“你已不再是小孩子了”听的我头疼!现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”都必须要有原则,不能马马虎虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差错,随时都会招来暴风雪雨。
回想起自己的小时候,生活是多么的轻松无忧无虑,自由自在,身边根本没有什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也越来越大,海面也更加波折。我成为一名小学生了。往日那个我已经当然无存了,我个子高了,上学的时间的长了,回家的作业多了,学习科目多了,我的双肩包背起来更重了,心中的压力不段的增加,如果是小时候,无论我做错什么事,没有人会责怪我,再加上还有父母为我做“向导”。可现在的我长大了,懂事了,要适应独立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比,也渐渐的拉开了距离。
小时候身为小孩子的我,虽然生活的自在一些,可是却处处受着长辈与他人的约束。走路时有父母搀着,摔倒时有父母扶着。但是我知道在自己长大后就变成大人了。与小时候不同了,就好比现在的我一样正在渐渐的长大,我对凡是都有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎么会成功?我的成长之舟虽然行驶的不稳,有风平浪静的时候,也有波涛澎湃的时候。但也正是有各种各样的惊涛骇浪,才让我学到了不少,锻炼了不少。通过成长的旅途,我才真正了解了成长有一定的烦恼,也有更多的快乐。
三年级成长作文 篇2
听妈妈说,我在摇篮中特别爱听故事。每当我啼哭时,妈妈打开故事盒,我就会安静下来。幼年时,妈妈给我订了《婴儿画报》:长大一点儿,又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事。当我三岁的时候,我也能给大家有声有色地讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑。
上小学时,我开始自己读书。在书中,我找到了朋友,找到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。读《白雪公主》,我学会了善良;读《西游记》,我学会了勇敢;读《小鹿斑比》,我学会了独立生活……
书籍是人类进步的阶梯。我是二年级开始读《三字经》的。我喜欢那朗朗上口的语句,也喜欢那经典的故事。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”我懂得了从小不勤奋学习,就不会成为有用的人。我也学会了亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。
“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。”我要珍惜时光,持之以恒地读书学习。我想,通过自己的努力,一定会得到丰厚的收获。我要用“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始,在今后的日子里,我会读更多的经典,塑造品德,陶冶情操,净化心灵。
书,就像一位博学精通的老师,教给我无穷的知识。我在书的陪伴下慢慢长大……
三年级成长作文 篇3
有一次,我上学时,看见红绿灯是红色的,我马上停下了脚步,等待灯变成绿色。当灯是绿色时,我看见小草对我微笑,小树对我鼓掌,就连干枯的花儿也向我招手。回到家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸对我说:“你养成了一个好习惯。”
又有一次,我去医院检查,发现视力下降了许多。从此,我看电视、看书时,眼睛总离得远远的。过了几周,我的视力有所恢复了,我开心极了。爸爸对我说:“你又养成了一个好习惯。”
记得有一天,我和爸爸坐公交车去超市买东西。在车上,我看到一位白发苍苍、手拄拐杖的`老奶奶。我连忙站起来,对她说:“老奶奶,这个座位您坐吧。”老奶奶高兴地说:“谢谢你,小朋友。” 爸爸在一旁看着我,笑了。
你看,我养成了这么多的好习惯!
三年级成长作文 篇4
今天,老师布置了一项作业,是一项观察。
晚上,妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天,妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里,然后把湿透的纱布盖到豆子上面,再把瓶子放进一个纸箱子里,不能让光线照到豆子。第三天,放学了,我像一匹野马冲进了家里,我兴冲冲地把纸箱子打开看了看,却发现豆子并没有什么很多变化,我很扫兴。但仔细观察一看,发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹,我伤心极了,我心里想:“是不是豆子被水泡坏了,长不出来了呀?”妈妈说:“傻孩子,别着急,你要记得每天给它浇点水,再过二天就会长出嫩芽了。”第四天,哇!我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了,有些只有1厘米长,好像豆子长出了一个小尾巴似的,真可爱!我开心极了,给豆子又浇了一点水,再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说:“你继续观察,到第五天豆子究竟会有什么变化,会不会长得更长一点点呢?”到了第五天,我放学回家,心里一直惦记着豆子的生长情况,没心思做作业,我快速地把纸箱子打开,发现所有的豆子都长出了嫩芽,有一些长得更长了,有的像一条条弯弯的小船,有的像一把小小的弯镰刀,有的象一根长长的木棍子,还有的豆芽则蜷缩着,好像没睡醒的样子、、、、、、我望了望豆芽,他们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,嘴里还不停的念叨着。啊!外面的世界可真大呀真亮啊!我高兴极了,赶紧拿出水来,给它们冲冲凉。它们来到了新世界,不停地在议论着。我弄完后,很开心地去做作业了。
通过这几天的观察,我发现,原来只要每天坚持给豆子浇点水,在黑暗的环境中它也可以茁壮成长,长出漂亮又营养美味的豆芽来啊,豆子这种坚持不懈努力生长的精神,值得我学习。
这真是一项很有趣的观察作业。
三年级成长作文 篇5
读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。
当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰――珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。
书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇心灵的窗,有书相伴,我成长并快乐着!
三年级成长作文 篇6
书就像我的朋友,无时无刻跟在我身边。这位朋友,也时时刻刻提醒我;也让我获得很多名誉。
我喜爱看书,往往看书都忘了吃饭。就是因为这样,我的作文也常常被老师表扬;得到妈妈的奖励。
在三年级时,我看了一本叫《傻狗温蒂克》的书,那而形容词用的准确,也用了许多。把狗描写的栩栩如生,生动形象。第二天,老师竟要求当场作文,而且是自由主题。当别的同学正在烦恼写什么时。我已经定好题材了,——我们家的“小黑”。(狗的名称)。虽然狗的颜色大不相同,性格也不一样。但我学会其中的方法,运用上也非常容易了。没过多久,老师就让我给一份打印的。大概过了两个星期左右,一个厚厚的奖状到手了。上面写着:祝贺周明慧同学,在“新人杯”大赛中,荣获二等奖。看着这张奖状,心里美滋滋的!
它不仅在学习中帮了我,在生活中它也给了我很大的鼓励。
那次,我在学校里受了气。到家中把书包一甩,到自己房间里哭了起来。我做在床上,眼睛往书柜上撇了一眼,发现昨天我看的那本书,因为正看到起劲的部分,所以擦干泪水接着看。我看着看着,从那房间里传来的哭声,已变成了时不时的笑声。这也是一个能让我破涕为笑的朋友。
书,我要感谢你给我带来的一切。是你让我的课余时间,变得丰富多彩。
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