【精华】三年级的雨作文（精选39篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级的雨作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的雨作文 篇1
一天，天下起了滋润万物的小雨了。
天下起了小雨，把整个地球都清洗了一遍大路在说:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗干净了。"小草也说:"雨把我滋润了，让我变得更挺拔了。"小虫也说:"雨把我全身洗了个澡，让我变得强壮，而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。庄稼也说:"真是一场好雨，下得真是时候。"人们也再纷纷的说:"这场真是好雨，滋润了万物。"
雨停了，世间万物都挺拔了，空气也变得清新了，到处都是鸟语花香的景象，美丽极了。在往蓝天一看，整个蓝天都是蓝色，只有一丝丝白云，太阳也出来了，把大地照的亮晶晶，人们都开着汽车出去了，马路上车水马龙，不一会，你来到街上就看那里热闹非凡，商店的东西琳琅满目，街道的人把街道挤得水泄不通，不久，小摊的生意也火了，香香的气味惹人注目，都想去吃。
雨天可以滋润万物，雨后可以让人去多玩一会，这真是美丽的世界。
三年级的雨作文 篇2
一天，我跟奶奶去买菜，走着走着，突然天空乌云密布，不一会儿，雨，一滴滴地落了下来，就像一位位仙子下凡，显得如此高贵.典雅，雨滴们飘飘洒洒地，仿佛在梦境中玩耍。
过了一会儿，小雨变成了大雨，让人们有些防不胜防。雨哗啦啦地落在地面，仿佛就像一个军队上战场杀敌钱的脚步声。
雨下了一会儿就停了，菜也买好了，于是我们连忙往家赶。我们刚到家，又一场倾盆大雨开始了。
这回不是上战场杀敌前的脚步声，也不是一位位仙子下凡，而是在演奏一首优美的雨中音乐，演奏着雨魅力。
啊！雨，你真是一个世界上最美丽的景象！
三年级的雨作文 篇3
来地快，去地也快。
雨前，天空乌云密布、阴沉沉的，像蒙上了一层黑色的面纱，这时，忽然一道闪电过来，像是天和地之间架起了一座银桥，雷公公把藏了好久的大鼓拿出来敲，人们匆匆忙忙地跑回家，好像一只受惊的小白兔。
雨中，大雨哗啦啦地下着。雨水打在玻璃上，玻璃就好像在雨中洗澡；雨水打在小草身上，小草好像在对雨水说：“雨婆婆，你快把我的腰打折了。”雨水落在小花身上，小花好像在向雨婆婆求饶。马路变成了小河，周围凝结成了一层水雾，就像蒙上了一块白纱，人们打着五颜六色的雨伞，远远望去，就像一朵朵美丽的鲜花。
快看快看，雨后的天空湛蓝深远，空气清新甜润，森林郁郁葱葱。小草更苍翠了，太阳光照在小草上，小草上的雨露闪闪发光，像一个个小珍珠；花儿身上的泥土被雨水冲洗后，变得更加鲜艳。
夏雨真美，我爱这个天气。
三年级的雨作文 篇4
两天了，雨越下越猛，有人高兴，有人忧愁。雨从昨天早上就开始下了，已经下了整整两天一夜了，也不知道什么时候才能停。
雨虽然不大，毕竟“人多力量大”，也也是如此。密密麻麻的雨滴落在身上，一大块湿斑便露了出来。一股寒风袭来，吹在身上湿掉的地方，冷！雨落在屋顶上，落在池塘里，落在我的手心里，交织着形成了雨的交响曲。“叮叮”“嗒嗒”，它没有乐谱，也没有规律，但却十分清脆动听。
也不知过了多久，雨突然停了。我走出门，感觉到了一丝暖意，天空也露出了难得的笑脸，变得明朗了许多。树叶上，屋顶上，还有小水滴在漫不经心地掉落下来。植物似乎有了很大的变化，变得更加翠绿，更加惹人喜爱——啊，洗了个澡，果然不比寻常了！
风拂过我的脸颊，带来了无限的清新。深吸一口气，果然，和雨前的气味不一样了，由此带给我的只有一个字——爽！再深深地吸了一口，风中含着桂花的气息，含着秋意盎然味道，含着丰收的喜悦。呵！秋天的气息似乎又强了点儿，真凉爽！
雨，有开始下了；天，又变得灰蒙蒙了；风，又变得寒冷了。我走进屋内，回到书桌上，看着窗外发呆。许久，我回过神来，在纸上写了一句话：
雨，既是动听的音乐，也是神奇的泉灵！
三年级的雨作文 篇5
金秋时节。野果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。
雨静悄悄地下着，只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖；雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。
我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
三年级的雨作文 篇6
今天是教师节，但老师们并未休息，也没有任何前兆，更没有任何特殊。
雨一直下，三两滴，几大滴，最后雨珠连成一线，世界都沉静在雨雾中。迷糊，隐约，朦胧，世界似乎蒙上了一层面纱，透着无尽的神秘。
我在教室窗前瞭望，无数雨伞在地面上移动着，匆匆忙忙，想快方的视频一样，来来往往，络绎不绝。也不知过了多久，世界似乎变得清晰了，人们也逐渐清醒。似乎第一眼认识这个世界般，神情中满是好奇。
小雨淅淅沥沥的下，窗上有无尽的绿色在流动，像久旱后的甘霖，滋润干枯的心田，星星点点，满是感动。久久无语，怔怔出神。
轮廓分明了起来，雾气也不知在什么时候消退的干净。山尖处，还有一点朦胧，似云似雾，与天空中的景色融为一体。山上的树木很绿，树叶浓郁得似乎要滴出水来，把一切的一切都渲染成那样的绿色。
惊心动魄！
酣畅淋漓！
也许，一切本来便是如此。我微弱的力量无法给变身边的一切，但我可以去适应。我会努力的，尽全力，没有不成功的道理。
三年级的雨作文 篇7
白云穿上了黑衣裳，太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啪的打起锣鼓，天空下起了雨，犹如银针线般落下。雨滴滴嗒嗒落在屋顶上开起了演唱会；跳入河里，溅起一颗颗晶莹的珍珠；浇在草地上，让小草畅饮个痛快。五彩缤纷的花朵低下了头，碧绿的小草跳起了不知名的舞，河边的一棵棵垂柳弯下了腰，也许这就是它们对雨的一种招待吧。
雨是旅行家。它从天上不辞辛苦，越过一站又一站，即使来到了五彩缤纷的人间，也没有休息，又继续旅行。不信，你听，哗啦哗啦的雨滴还在河里不停地说着旅行的快乐呢！
雨是大自然的清洁工。它给大树冲刷灰尘；它帮路边的花花草草洗个澡；它把雾霾赶走，给人们带来清新的空气。它所到之处，无不是焕然一新。
走在街上，虽然这街道比以往要冷清一些，但可以摘掉口罩，呼吸呼吸被雨水刷新的空气，那种清新，那种舒畅，让人顿时心情愉悦。看着五颜六色的雨伞在雨中晃动，就如同一朵朵灿烂的花朵，在雨中也显得格外耀眼呢！原来在雨中漫步也是一种享受。
我喜欢下雨，我还喜欢坐在窗边，听着雨声，那是雨带来的音乐会，看着美妙的戏剧，就仿佛置身于电影院。雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？我静静的期街着。
三年级的雨作文 篇8
“滴答、滴答……”这不，窗外正下着雨呢。
有时候，雨是温柔的，像又细又软的牛毛，又像一根根细丝。雨从空中飘落下来，滋润了万物，在吸着甘甜的雨水，小花有了雨水的滋润，显得更加美丽了。小树借着雨水欢快地洗了个澡。雨洒在我的脸上，像的手抚摸着我的脸，更像一位美丽的少女在拔动着琴弦，弹出了动人的乐曲。
有时候，雨是美丽的，像圆润的珍珠、像透明的水晶、像闪亮的宝石。我真想捡起地上的珠子，把它们串成珍珠项链送给妈妈。我也想拾起那水晶，送给敬爱的。我还想把宝石送给亲爱的。
有时候，雨是调皮的，它在屋顶上敲架子鼓，在汽车上跳舞，在雨伞上玩蹦极，在马路上散步，在小河里游泳，在窗子上看，在我的头上玩捉迷藏，还在我的衣服里玩隐身术。
雨有时也是暴躁的。一天晚上，忽然，一道像一把利剑劈开天空，紧接着，雷公公发怒了，他敲响着大鼓，不一会儿，大雨倾盆而下，豆大的雨点像子弹、又像瀑布一样。它们聚集在一起，地上形成了大水洼。
江南的雨千变万化，我爱江南的雨。
三年级的雨作文 篇9
雨在人们心目中有好有坏，在我心目中雨是美好的，有趣的，也是最寻常的，一下就是一两天，像牛毛，像花针，像雨丝密密地斜织着。随着一阵微风，雨悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦，像一曲无字的歌谣，又像无数的小天使在弹琴，在吹奏，再唱歌，汇成一曲优美动听的雨之赞歌。转眼间成了雨的世界。人们有的把这伞匆匆地走着，有的拿衣服披着奔跑在大街上，有的披着雨衣不停的蹬车。大家都在抱怨这该死的天气，只有我漫步在街上感受着这场雨。毛毛细雨如一双温柔的手抚摸我的脸闭上眼睛，张开双臂倾听雨的声音“滴滴答答”'哗哗哗
”“沙沙沙”“刷刷刷”各种各样将大自然的声音融汇在了一起，这是一种无法用语言形容的美妙的乐曲，是任何音乐家弹奏不出来的，即使是天庭上的仙乐也不过如此百听不厌是很难让人忘却得。
雨，又无声无息的走了。
“滴答滴答”雨后的第一缕阳光洒在了一颗颗晶莹剔透的露珠上幻化成五彩像彩虹倾泻在大地上美极了…。
雨就是这么美，只要你用心去感受。
三年级的雨作文 篇10
“山路元无雨，空翠湿人衣。”王维的《山中》曾这样写到过雨。雨，滴滴答答下个不停，而我，是一个正在雨中奔跑的迷路人。那天去补习，出门看天气尚好，就随性不带伞了。可没想到，这雨来了个突击检查，刚踏上回家的路就开始下雨了。
开始还是急速奔跑，可到后面也就放弃了，反正这雨是躲不过了，干脆就张开双臂迎接它的到来。
一滴，两滴。
密密麻麻的雨点从天空中飘落，滴落在我的衣服上，头发上，脸上，但我并不排斥这样的感觉，反而还有种奇妙的体会。
那种清凉的，纯净的，没有一丝杂质的感觉，这雨是上天所赐予的最纯洁的精灵了。
刷啦啦，刷啦啦，仿佛要冲刷净这个世界上所有的污秽般。
我感觉我的心也好像要被净化了似的，变得通透无比。
雨，缠缠绵绵，似柔情。
雨，飘飘洒洒，似洒脱。
雨，晶莹剔透，似精灵。
雨，倾倒如注，似豪情。
雨，你是多么的纯洁。
我走在回家的路上，感觉这雨，感受着雨，这神奇的雨，这奇妙的雨。
忽快忽慢，忽大忽小，雨，你这般变化无常。
但，我会记着这雨。
三年级的雨作文 篇11
今天我听同学们说有一种实验叫做彩虹雨。于是我就决定来试试这个小实验。
首先，先准备量杯（2个）一些油。7种液体色素，筷子一根，一杯水。
开始做实验了。首先我在一个量杯里把油和液体色素用筷子搅拌混合在一起。搅拌的时候，那油和色素在量杯里不停的旋转，就像一股彩色的龙卷风在杯子里横冲直撞。然后在另一个量杯里倒上水，我又小心翼翼的把搅拌好的油和色素慢慢的倒进水杯里。
下面就是见证奇迹的时候了，我把眼睛睁得大大的，死死的盯着量杯，生怕错过了精彩的一幕。过了一会儿，我看到水面上有一滴彩色的“雨滴”穿过油层落了下来，他还带着一条长长的“尾巴”，可真是漂亮极了！紧接着又有一滴两滴的落下来。慢慢的越来越多的“彩色雨滴”，穿过油层滑落下来。好漂亮的彩虹雨呀！
这个实验让我明白了，质量重的液体会向下沉，质量轻的液体则向上浮，因为油比水轻则浮在水上面，而色素比油和水的质量重，所以会沉到水底。
这么有趣的实验，你们也快来试试吧！
三年级的雨作文 篇12
我们小区楼房的屋顶也是斑鸠们的天堂，每当我站在窗前时，都能看到它们小小的身影从窗前掠过。
斑鸠们打扮的可时髦了。它们的眼睛炯炯有神，闪闪发亮，像一颗颗黑宝石，橙色的嘴巴尖尖的，像一把尖锐的缝补衣服的小针。它们都穿着一件棕色的连衣裙，漂漂亮亮的，连衣裙上面还镶嵌着乌黑发亮的黑钻石和雪白的珍珠，真像一位公主呀！他们的尾巴像是公主裙的裙摆，拖的长长的，真漂亮呀！这真是一群时髦的斑鸠！
要下大暴雨时，天阴沉沉的，乌云四布，弥漫天空。这时，老天爷似乎发了怒，大吼一声，估计是吼得太大声了，天空发出了轰隆隆一声，老天爷这一吼可吓坏了正在屋顶上休息的斑鸠们，把它们吓得惊慌失措。只见它们有的急速下降，翅膀微微张开，脚伸得直直的，像降落伞一样，落到了别人家的屋檐下面；有的飞快的俯冲着，张开翅膀，头朝下，像是一只老鹰发现了食物似的，飞快地钻入了大树茂密的树叶丛中；更多的斑鸠则是扑棱扑棱吃力地拍动着翅膀，头高高昂起，在空中滑翔着，飞舞着。天空中顿时飞起了无数只斑鸠，好像是下起了一阵斑鸠雨一样，神奇极了。
这场斑鸠雨，可真是奇妙呀！
三年级的雨作文 篇13
清早，我听到了“哗啦啦”的雨声，我赶紧往外望去：呀！真的下起了大雨。
我望着窗外，一个个小雨滴争先恐后地往地下落去，我不知不觉成了它们中的一员……
我和小伙伴飞进草丛，把那一丛丛草木打扫的干干净净，又把水分送给了大地母亲和那些小树苗。偶尔飞过来一只小燕子，我们用水把它的乌黑发亮的衣服洗干净，它也向我道谢。我继续向前飞去……
我和伙伴来到城市，把那些水泥森林冲洗的一尘不染，人们快乐的喊：“啊，下雨了，好清凉的雨啊！”孩子们呢，更是欢乐无比了，你且看：孩子们有的在踩水，有的在仰着头看闪电，还有人仰着头要喝雨水，可是一滴也没喝到。你且闻：空气中有一种清香的味道，有一种快乐的味道，有一种温暖的味道。你且听：在大地上荡漾着各种声音，有踩水的声音，有孩子嬉闹的声音，还有鸟儿飞快掠过水滴的沙沙声。我继续向前飞去……
我和伙伴们来到小村，把雨滴调小，让燕子衔起雨丝，挂起雨幕，青蛙们开起了演唱会，好热闹啊！天要晴了，伙伴们折射出了彩虹，空气更新鲜了。
过了好一会，我才发现我不是雨，我是在看雨呢！
三年级的雨作文 篇14
一直都在下雨的日子，从屋里往窗外看，雨水顺着玻璃片流下，或蜿蜒盘行，或间间断断，也有一丝美感。
门前小院的鹅卵石被雨水打磨得圆润圆润的，一颗颗圆溜溜的很是可爱。但那纹理却未丝毫得受到损害，仿佛就只是置身于这么一个下雨的天气中，实际早已脱离时间的痕迹。
滴滴答答，滴滴答答…雨滴顺着屋檐流下滴在了石板上。屋里的光线不怎么好，但也懒得开灯，就这么暗暗的，再加上雨滴颇有规律的声音，便觉得困意都上来了。
下雨时，小鼾一会儿，便觉得身心都通畅了，看着外面的风景，感觉整个世界都被洗过了，干干净净。
不久后，雨停了。被雨耽误了的世界又开始运行了。像往常一样。但空气清新了，路上的水迹还未消退，人们又开始活动了。世界声音多了，活力又来了，经历了短暂的一场雨后，人们的火气也消退了，街上遇到人，都是笑容可掬。
下了一场雨也是好的，在这炎热的夏天给人们增添了短暂的凉意，也给这世界多了一些理性。
雨啊…
三年级的雨作文 篇15
下雨了，窗外的雨渐渐地下大了，就像一根根银线一样，落在了屋顶上、地上、树上、万物上。我站在阳台上，静静地欣赏这场雨，自己似乎从来没有欣赏过一场雨，以前的雨，自己都很厌烦，“这鬼天气，又下雨，讨厌死了”屋内传来母亲的哀怨，将我的思绪拉回到现在，哥哥也应和着母亲，只有我站在这阳台上欣赏着这“鬼天气'。
一阵风吹来，雨飘到了屋里，站在阳台的我被雨打湿了衣服，我却依旧站在阳台上，无动于衷，”轰轰""轰轰“雷声震耳欲聋，从小害怕打雷的我躲在了门的身后，一打雷，自己欣赏雨的心情也就没有了，我回到房间，换了一身衣服，倒在床上呼呼大睡。
许久，我醒了，窗外的雨还在不停的下着，只不过渐渐地小了，我坐在窗前，拿起笔，记录下今天的这场大雨。
雨还在不停的下着，一滴一滴的掉落在地上，我呆呆地望着窗外，思绪早不知飘到哪去了……
雨不知何时停了，太阳出来了，地面也干了，都蒸发吗？明天又有一场大雨要下了，明天的雨不就是今天的雨吗？我自嘲地笑了笑。
三年级的雨作文 篇16
风一大早就起了床，正在为雨的来临做准备。
于是，我就问：“你怎么这么早就起了床正在刮风呢？”风打着哈欠说：“我是被雨叫醒的。”风就又开始工作了，风吹得大树摇摇晃晃，吹得枫叶不停地向我招手，还吹得云都散了架子。风的工作可真是费力啊，风吹了许久，这回雨就要出场了，风越吹越大像发了疯似的吹着。
这回，雨终于出现了。雨连续打了十几个哈欠，雨就犹如一千个侠客在雨中洒雨，雨下的小了点，我就跑出了房间根雨说：“你为什么能下这么大的雨啊。”雨用他雄浑的声音说：“我啊，是像天一样大的，所以，我能下这么大的雨。”雨慢慢地小了，点像无数轻捷的手指，弹奏出一首首的优雅的小曲。那小曲多么动听啊！听着都不想雨停下来了。于是，我就又跑出去问雨哥哥：“雨哥哥你能不能多下点雨啊！我还想再听一听你的歌声好吗？”雨哥哥听了立马就回绝了我说：“如果，我在下恐怕你们就要遭殃了。”我听了急忙说：“那你快别下了啊！”于是，雨哥哥就飞快的回去了。
风和雨你们就是我最好的“朋友”！
三年级的雨作文 篇17
乌云覆盖了整个天空，黑压压的有如没有星星的夜晚。这时天际的一角闪过一道明亮的光——是闪电，它就像印度的舞娘在空中舞出奥妙的身型，那是一种时而刚硬，时而娇柔的唯美。雷公似乎也被这种美所吸引了，奏出了气势磅礴的音乐。用轰隆隆的雷声为舞娘拌奏。
云在动，似游龙。雨在下，像珍珠。"大珠小珠落玉盘"的景象是如此的壮观，叫人好想置身其中。地上本没有水，雨落得多了就有了水。那雨从天而降，使人如身在水帘洞中一般。雨一帘洞中一般。雨一会急一会缓，只要仔细聆听便不难发现其中的美妙。丁冬，丁冬，雨用它的生命弹奏乐曲，用它的生命演绎着另一种生命。渐渐的地上有了积水，照应着依旧黑糊糊的天空。天地混沌了，这地上的天空是不是女娲补天时剩下的石头呢？大概是吧，你看那雨中长出的小蘑菇有着五彩斑斓的颜色！在小蘑菇下面的人们借蘑菇撑起一片没有阴雨的天地。
雨在下，风在吼，我们在大雨中漫走。让雨下个够吧！可爱的，多姿的，美丽的雨呀，你是天与地的使者，带给世间万物以活力！
三年级的雨作文 篇18
“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不觉地放下手中的笔，趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。只见窗外的秋雨如银针一般细密，呈透明色。一会，雨声慢慢变大，“沙啦啦，沙啦啦”，连绵的秋雨洒落在满石阶的落叶上，发出了奇特的乐声，整条石阶似乎成了天然的乐池，合奏着大自然的美妙乐章。
我被这乐曲迷住了，听着这落叶被雨滴击打的声音，觉得这比沙球摇起来更悦耳，更富有节奏感。
过了一会，雨声又起了变化，“叮咚咚，叮咚咚”，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠，于是我想，这秋雨也许是甜的吧？家旁边高大的树木，被雨水冲洗地干干净净，颜色翠绿翠绿，叶片上挂着晶莹的雨，显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净，车子从上面开过，水花四溅，深的地方溅起来就像一块毛玻璃。？雨不停的`下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。
大街上，人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，这雨使城市变的更美了。
三年级的雨作文 篇19
小雨阴阴点石苔，见花零落意徘徊。徘徊且自扫花去，花扫不完雨又来。刹那，心动，有柔柔的的情绪，触动内心最软的一隅，原来，那缠绵的雨，那漫天飞舞的花瓣，那一直，在梦里，轻念的名字，那是我，最清凉的惆怅。拟小诗记之，记下那一檐念念不忘的时光。
打开那段寂寥的时光，细雨纷飞打湿石阶的青苔。
于是，我开始沿着或许你出现的地方在岁月的转角里，追寻，张望。一株清丽偎依着青墙，迎着雨雾，任一阙牵念，满树暗香。
翩翩花瓣在风中盘旋，是谁的不舍，伴我花雨中徘徊。清雨无声，再也看不见你独自拾阶而上。古人有诗云清风起于青萍之末，而你是什么时候住进我心房？你的模样，像极了写在诗经里的木槿篇章。
雨中飞舞的是漫天花瓣，我在花瓣雨中一次次回望。刻入记忆的光景，已是断章。只是紧锁的心事，守到繁华过尽的苍凉满怀，为哪般？我，始终不敢，在雨如诉如泣时，细说流年聚散。我怕我的想象，在千回百转间化为你的小影飞到眼前，而我触摸到的是一指微凉。
三年级的雨作文 篇20
我喜欢雨。因为雨是地球上不可缺少有机成分。雨既可以滋润万物，使之生机勃勃，也可以清洗空气中的灰尘，净化环境的同时又能在炎热的夏季带给我们一丝清凉。不仅如此，在下雨天，它还可以隔绝嘈杂的世界，营造宁静的环境，能够让我静心思考。无论是坐在沙发上，还是躺在床上，聆听着屋外沙沙的雨水声，心情都可以得到缓解和放松。
我又不喜欢雨。因为凡事要讲究一个“度”字。连续过度的雨天也使得人们心情格外压抑。这几天我们因为暴雨而没有上暑期延伸服务，只能在家里看着电视上、手机里不停地报道着郑州的大降雨。风雨之中，雷电交加，过度的雨量使得水库，河流水位暴涨，引发了洪涝，在部分山区还引发了泥石流、山体滑坡等灾害。电视上肉眼可见的大暴雨无情地冲击着郑州城，路面积攒的雨水漫过车顶，冲垮街道，给人们的财产及人身安全带来极大影响。
目前河南的新乡仍处在水患之中，但我相信，在党中央国务院的坚强领导下，在最可爱的人民子弟兵的救援和帮助下，在我们自己的努力下，我们一定可以共渡难关，早日恢复正常生活。
三年级的雨作文 篇21
清晨醒来，哦，下雨了，怀着一颗激动的心，拉过毛巾披在肩上，就躺在窗前，笑着雨的歌声，欣赏着雨的舞蹈，听着雨的语言。
柔雨细如一片白沙，随风飘荡。看着窗外，真的有想用剪刀剪一块的冲动。
愚蠢的想法突然被爆裂声打破了。唉，白沙布看见我了，现在让我想起了就在前几天太阳的狠毒，像雨柱一样。雨总是有另一种魅力。这么刺鼻的雨打在身上一定很痛吧。但是，它落地的姿势真的很美，跳芭蕾舞的小仙女从地下出来，一跃而落，变成了一滩温柔的水。
雷鸣般的暴雨逐渐减弱了它的吼声，变成了耳语。低语仿佛诉说着很久以前，在西湖的烟雨里，一个由断桥和雨伞牵着的爱情故事，就是这场雨，促成了他和她的相识和相爱。也是这场雨，开始了他们在水充满金山后的悲惨命运。我把脸埋在脑袋里，想知道惊天动地的爱情怎么经常和雨发生。看来太阳底下的笑声真的没有让诸神哭泣的能力。
风追雨，雨追风。然后风和雨结合起来追逐天空中的乌云，整个世界都在雨里。
三年级的雨作文 篇22
深夜，外面雨淅淅沥沥，雨滴从天而降，打中人家的屋檐，铁棚，发出清脆的响声，转瞬又化成空，似乎从来没有到过这个世界。
每每下雨，我都觉得雨滴好像是一个无畏的勇士，它要冲陷地面，已经知道不可能完成，确仍要不顾一切的往前冲，直到自己的身体与地面接触的那一刹那，只有一声“滴答”来回应它们的一腔热血。有时又觉得雨滴很傻，只会冲，有勇无谋。深色夜衬托着雨，是这场雨的背景，这场雨的舞台。世界的宁静，是这雨的得配音，在这夜深人静的夜晚，其他人都熟睡了，只有这世界还在饶有兴趣的看着这场绝伦的表演。
雨越下越大，人们却越发心烦，甚至忽略，在我看来，雨，其实是有生命的，只是大家都没观察过它，不是吗？它有人的精神，有人的骨气，唯一没有的，只是人的外形，这还不够吗？
远处，一声雷照亮小片天空，似乎睡着了又惊醒似的，我们永远无法确定这场雨会下多久，也无法确定这场雨是否会停下来。往往，看着看着，也不觉时间悄逝，拉上窗帘，雨，仍在寂静无声。
窗外，雨悄落，于人不知，任人忘。
三年级的雨作文 篇23
我一早醒来，听到了雨沙沙的声音，便赶紧跑到窗户旁边，细细端详着这从天空中落下来的毛毛细雨。
那雨细细的，好像蚕儿吐出来的丝，又好像是针一样。过了一会儿，雨大了，它们召集了自己的伙伴，一起来跳舞。听，它们的脚步声多么整齐！“嘀嗒，嘀嗒……”它们拍打着窗户，发出了“啪，啪”的声音。窗户上被镶上了几道透明似的珍珠，美丽极了。有些雨点十分调皮，跑到了屋檐上面滑滑梯。一个接着一个滑了下来，你听到了他们欢快地笑声了吗？从门外看，像是一道道水帘。有一些则直扑向大地妈妈的怀抱，“滴滴”的笑了，听啊，它们笑得多开心呀！
雨滴落在叶子上，叶子高兴的洗了一回澡，变得十分翠绿；雨点滴在花朵上，给花儿点缀了几颗宝石，花朵更艳，更漂亮了；雨点滴在池塘里，溅起了水花，出现了一道道涟漪……我看得入了迷，突然听到了所有的植物都张开了嘴吸吮着。小草说：“春雨是香甜的。”大树说：“春雨有瓜果成熟的香气。”柳树说：“春雨比蜂蜜还要甜。”……
渐渐地，雨停了，空气是多么清新。使我们的世界焕然一新。
三年级的雨作文 篇24
最近，大雨总是下个不停，今天，太阳依然被乌云遮挡。布满雨的天空总是那么阴黑沉沉，空气总是那么清新。路边的小草伸着懒腰，树荫下的小花又开心地笑了起来，河边的树木站在岸边，闭目欣赏着天边的美丽。雨的景象果然美丽，果然动人，使一切都陶醉在其中，久久无法自拔。
看啊！多么美丽的雨啊！在风暴中，它是那么的英勇！锲而不舍地奔向大地，坚硬的树枝被它打落，打在门前的铁栏杆上，发出“嗒嗒”的响声。在微风中，它是那么地温和，亲切地抚摸着大地，爱抚着河边的花草。
世间万物都享受着雨的美妙。花儿露出了笑脸，引接着来自天空的甘霖；小草随风起舞，享受着雨水的甘甜；干枯的小河张开了嘴，等待着水的哺育；森林里的小鹿，急忙跑到空旷的地面，俯下身子，喝那些水汪里的水。水不仅流进了小溪里，也流进了人们的心。在干旱地区的人们，激动地拿起容器，去接那些来之不易的水，在水源充足地区，老人们坐在屋檐下，自由畅谈......
雨，多美丽啊！
三年级的雨作文 篇25
落花雨，落花纷纷去。绿叶青枝映江堤，与君徘徊上碧溪。映影妆阶筵惆怅，香飘驿馆空离伤。花落满庭院，缭乱入墙里。花落花开又一季，伊人不知何处去。庭阁高台静闲坐，罗衫袂襟复往还。盛开闲不得，高枝难攀援。试复袒游落花里，暮宿落花间。与君落花院，院上起秋千。星满天，夜不眠。月明照地似青霜，都城绮楼遥相望。山无梁，北风受节燕飞双，菊兰盛开时芬芳。鸣翠柳出长廊，为君长夜舞霓裳，荷池对鸳鸯。
寒风飘叶暗自伤，乡音信断，君在一方。路又长，舞霓裳徒自赏。落花雨窗外孤灯掩霜雪，风吹散花前半生时光，流连过往浮梦平生尽徒然弹指离殇柳提湖畔青石上，一把油纸伞离合悲欢，覆水江南夜初凉，青灯一盏诵经念佛尘缘剪不断青丝一缕，已是痴妄终是负了时光落花雨，小楼又初妆只是我已去远方花香飘，落日花向晚只是你已去流浪落花雨，那时是谁仰望幸福的模样定格在青楼上红尘冉冉终究散了誓言，负了时光而我再也不见你初时的模样在我遇见你的地方而我再也不见你初时的初妆说要和我去流浪……
三年级的雨作文 篇26
刚刚，天气还是晴空万里。现在，却是一片如地狱一般的景象。天色渐渐暗了下来，阳光被乌云这庞然大物吓得躲了起来。雷公正放肆地轰鸣着，大雨却迟迟未到，整栋教学楼笼罩在一片黑暗之中。闷热开始向每位同学发起冲击，一粒粒豆大的汗珠滴落到课桌上。渐渐地，一滴，两滴，声音也从细微慢慢增大，来了，终于来了！这时候，雨势瞬间变大，像泼，像倒。成千上万的雨兵欢呼雀跃地奔腾着，尖叫着。闷热立刻消失的无影无踪，取而代之的使同学们期待已久的凉爽。忽然，一道道雷伴随着我们的尖叫声在空中炸响。树被刮得沙沙作响，仿佛一不小心就会被连根拔起。雨棚也经受着严峻的考验，它们在暴风雨中苦苦地坚持着。大地正接受着一场洗礼。
雨渐渐小了起来，雷公闹够了，也渐渐减弱了阵势。一缕阳光从云层中照了进来，啊，太阳也大胆的突破云层，把光芒带给了大地！左边是太阳的光明，右边是乌云的黑暗，就像是正义在跟邪恶大战一场似的。树上的叶子滴着几滴露珠，在阳光的照射像镶嵌着几颗钻石一样。这时，雨终于停了。
三年级的雨作文 篇27
咚咚咚！急促而有节奏的敲门声又响起来了，这已经是第三次了，这一节课就这样。今天的确是太冷了，刚走进教室好温暖哦，可三分钟的热情一过，那就是二个小时三十二分钟的冷酷了，慢慢熬呗。
刚掉进茫茫学海中，“龙卷风”又刮起来了，短发飘起来，脑海中，那一片“桃花盛开的地方”，也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心，他们哪知道我正处在“伤心太平洋”，天气也是“冷酷到底”，不知发什么疯，让“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已经收到妈妈送来的外衣，而我却在两个通风口中瑟缩，刚迈出教学楼，“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来，“冷死我了！”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话，不过还好，每个人都“死不了”。
远远的池塘里，雨点儿砸下来了，溅起“浪花一朵朵”，那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”，“对面的女孩看过来”，雨景其实倒也不错！
跑着哟，那风儿更大了，扭头一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦着，口中发出咿咿呜呜的叫声，哦，“姐姐妹妹跳出来”，踏着风的舞曲，跟着“春天的故事”，追随着风中的“雨蝶”，其实，这样的天气“最美”！
三年级的雨作文 篇28
我坐的校车来到了我家所在的校门口停下来，当车门打开时，雨打在地上，噼哩啪啦的响。车底下的地面像浅水池。我拿着天蓝色的小伞准备打开时，父亲撑着雨伞，手里还拿着一把深蓝色的折叠伞，快步的向校车走来，说：“不要打伞”。然后用右手抱住我的腰，从车上抱下来，水都在路面上，比较深。父亲让我撑伞，他来背我。左手估着父亲的肩膀，右手握着伞的竿，握得低。雨哗哗的打在伞上，雨水透过伞洒落在我的衣服上和书包上。父亲弯着腰脚踩着水急急的背我走了一段路。在父亲背上手里提的东西太重，对父亲说，停一下！停一下。父亲把我放在一个黄色的长条木椅上，停了下来，父亲闲我太重了，让我下来自己打着那把深蓝色的折叠伞，用力将伞撑了又撑，可是没撑到位，我只好用手抓住雨伞的按扭，往上顶着伞走，这时父亲转过身来重新帮我把伞撑开。我俩走在雨地上，地面像小河一样，从斜坡上往下流。地面上凌乱的掉落着黄色广玉兰树叶。天空一片灰蒙蒙的。站在雨里，我的裤子和鞋都被雨水淋湿了。我由心的说：爽！像洗了一个痛快凉水澡。
三年级的雨作文 篇29
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就慷慨激越，如百鸟齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
三年级的雨作文 篇30
雨，一年四季都不一样！
春天的雨时小时大，像几个调皮的孩子在洒细细的银针。初春时节，天气时而冷时而热，变化不定。可春雨又来跟着凑热闹，衣服穿少一点，被雨一淋，感冒了，又马上去医院报到，几百块钱进了医生的腰包，有去无回。春雨呀，麻烦你下次来时给我们一个信号，让我们有所准备！春雨，我讨厌你，不是一般的讨厌！
夏天的雨，来去匆匆。它多少会带一点雷声，像一个脾气暴躁的老公公在怒吼，接着倾盆大雨从天而降，给闷热的天气带来了几分凉爽。夏天的雨，走在雨中绝不打伞，在雨中洗个快活澡，何乐而不为呢？我爱夏天的雨！
秋天本来就是一个瓜果飘香的季节，下了场雨，雨里透出阵阵果香，好像有人在喷水果香水；雨珠挂在果子上，瓜果贪婪地吮吸着秋天的甘露，为下一代做好充分的准备，秋天的雨是一瓶空气清香剂，给大地带来清香。
冬天是一个无情的人，寒冷刺骨，落在地上结起薄薄的冰，给我们带来雨冰块，寒风姐姐把我们脸吹得像刀到刮，冬雨弟弟来火上浇油，顽皮劲总不消！
四季的雨让我们说说你的“闲话”吧，让我高兴，让我恼！
三年级的雨作文 篇31
我走在长满青苔的石板路上，悄悄地，一阵带有微微凉意的风从我身边掠过。我猛一抬头，啊，原来，春来了……
“沙沙沙”春雨来了，她如同一位带着春气息的小精灵降临到了我们的身边。她来到了树叶上，挥动着手中的魔棒。瞧，瞧！枝干上抽出了新芽，芽儿左瞧瞧，右望望。他们第一次发现，原来地球是那么美。我用手轻轻一碰，新芽上的小雨珠便掉落下来“滴嗒——嘀嗒——”这声音多么动听！
春风又牵着我来到了柳树旁，风和雨交错地洒在柳枝上。风来时，柳枝轻轻摆动；雨来时，柳枝洗去了她的容颜，换上了，迎接春的盛装！我看着看着，仿佛一位位仙女来到人间，她们随风起舞，一会儿穿梭在白云间；一会儿捧起露水。好美，好美！
我又悄悄走到了桃树边，桃树上含苞欲放的桃花，好似熟睡着的小姑娘，雨滴滴在了桃花上，那亮闪闪的水珠使桃花更显可爱了！
我走在春天里，沐浴在春雨里，那一缕缕淡淡的沁香，把我化为了一只燕子。我飞到蓝天中，“叽叽喳喳”为大地、为万物增添又一番动人的生机……
三年级的雨作文 篇32
秋天到了，我在家里就闻到了一阵淡淡的清香，于是我便和家里人商量去满觉陇赏桂。
第二天，我5点就起床了。起床后，我们驱车来到了满觉陇。一进门我就被陶醉了，眼前竟是金灿灿的桂花树，和红彤彤的丹桂。金的犹如一片片金子，红的像是一个个红灯笼，我连忙跑上前去，想去摘几朵桂花泡茶喝。我站在桂花树下伸手摘了几簇金灿灿的金桂。就在这时一阵风儿吹过来，顿时树下下起了“金子雨”。不一会儿，我就变成了“金人”。风儿过后，我叫家人一起和我沐浴“金钱澡”。我走到树下，使出吃奶的力气摇动桂花树。不一会儿，桂花全都如同小伞兵一样落了下来。我们沐浴完金子澡，便拍掉了身上的“金子”。转眼间一个上午的时间过去了。我们要离开这个金色的海洋了，我一边往外走，一边回头看着那飘落的桂花，那飘落的桂花如同金色的蝴蝶。后来我依依不舍的离开了满觉陇， 但是，我的心还留在那里，因为我忘不了这一场美丽的“桂花雨”。
桂花，外表美，而且对我们还有很多用途，可以用来做桂花茶、桂花糕……规划的美丽用言语无法来形容的，只有你亲眼所见才能真正体会到它的美。
三年级的雨作文 篇33
秋天来了，秋天来了。
我来到了公园里，桂花在和我挥手，小河里的小鱼在和我点头，枫树上的叶子红了，树上的小鸟在和我说话，它说：“这秋天的景色可真美啊！”
我回到了奶奶家，梨树上的梨就像是一个个金黄的灯笼，田野上到处都是一片片金黄金黄的稻海，每个人的脸上都露出了笑容，我想今年一定是个丰收年。
春天和秋天是不一样的，春天是开花的，秋天是结果的。我喜欢秋天！因为秋天是一个丰收的季节！
今天，天阴沉沉的，太阳好像生气了，把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。
早晨，我起床推开窗户，看见蜻蜓低飞，发现蚂蚁在往高处走，一排一排，十分整齐。总觉得房间里又闷热又昏暗。噢，快下雨了！
果然，不大一会儿工夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云好像上从烟囱里冒出来的黑烟。紧跟着又是一阵大风，把我家的那一棵李子树倒在另一棵上，把花儿吹得东倒西歪，站也站不稳。过了一会儿，雨果然下了起来，而且越下越大。上学的小朋友们撑着伞，仿佛是水面上漂浮的花朵，美丽极了。下完第二节课，我们都冲出教室看雨。这时的雨线粗了，像颗颗珍珠连成的串，条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘，挂在天地间。
哇，真好看啊！
三年级的雨作文 篇34
有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，还有人喜欢那如火球般的太阳，可我喜欢那五彩缤纷的雨。
四季的雨真是五彩缤纷。
春天的雨真滋润柔软，春雨一下，那春雨一下，那春雨滋润了世界万物，正如害羞的小草因为有了春雨姐姐的鼓励，终于勇敢地探出头来，花姑娘睡得真香，因为有了春雨姐姐唤醒了花姑娘，连几十百岁的大树爷爷，因为有了春雨姐姐的祝福，让它长寿。
夏天的雨热情猛烈，雨一下让世界变得凉爽，花儿们因为天气太热快枯死，因为有了夏雨哥哥又恢复了生机，人类因为太热露出豆大的汗珠，因为有了夏雨哥哥人们露出会心的微笑，动物因为太热没水喝而口渴，因为有了夏雨哥哥，草原处处都有生机。
秋天的雨缠绵清冷，秋雨一下，世界变得忙碌，秋雨奶奶可勤劳了，把果实洗得干干净净，果树原来脏兮兮的，秋雨奶奶把烂叶大落下来，帮农民伯伯减少了一大堆的工作。
冬雨冰寒凄清，冬雨一下世界变成了冰雪世界，冬雨爷爷把山、水、树、花草都穿上了一件雪白的衣服。
没想到这雨也是多种多样。
三年级的雨作文 篇35
我见过许多花，有穿着黄色衣服的菊花，有不畏严寒的梅花，有香气迷人的桂花，有亭亭玉立的荷花……在这些花中，我最喜欢的要算桂花了！
桂花虽没有玫瑰那么艳丽，但是却总是默默无闻地为我们做出贡献。桂花在开放时，香气总是能给人一种神清气爽的感觉。花开了一段时间后，可以把它们摇下来，晒干，用来泡茶和做糕点。我细细观察过桂花，桂花由四片花瓣组成，中心有一些小小的黄色花蕊，花瓣摸上去滑滑的，软软的，像摸到了天上的云朵。桂花很小，一朵也就三四毫米的样子。桂花虽小，可是也不屈服，它绽放出了自己最美的一面。
在学校里，我们上过一篇关于桂花的课文，叫《桂花雨》，这让我对桂花更加熟悉了！我喜欢桂花，当然，桂花做的食品也不例外。例如：桂花汤圆、桂花糕、桂花茶……
每次提到桂花，都会让我想起一段往事。那时候我还小，比较调皮，总是爱叫妈妈做这个做那个。一次，我看见别人在吃桂花糕，就吵着要吃。妈妈也没办法，只好去买，可怕我买来不吃浪费，就和我一起做了。那天我们过得很开心，一直到现在，我都爱吃桂花糕，吃时便可再回味一下小时候吃到桂花糕的快乐。
桂花虽小，看上去朴实无华，但是却有很多用处，我喜欢桂花。
三年级的雨作文 篇36
室外，淅淅沥沥……滴滴答答……终于，雨来了！六月的天气，酷热难耐，这雨来的真是及时！
这雨声高高低低，长长短短，很有节奏，好似轻快的琴音，犹如军人整齐的踏步，听起来好生悦耳！诱人出门感受她的清脆。
起初，只是三三两两的雨滴，无声无息，鸟儿在其中翻飞滑翔，一展歌喉！地面只有偶尔的几点雨印！
渐渐，雨点纷繁，珠帘散落似的，迷乱视野。空旷处的孩子们一阵长腔怪调＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一阵狂舞，欢庆似的雨中飞奔之后，躲到廊檐之下去了！
雷声姗姗来迟，轰隆隆，急躁的催促着雨快点下！雨声渐急，渐酣。落在红砖铺就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之声，越来越急…落在窗棱之上仿佛浇灌一般，顺流而下犹如排排珠帘！犹如撞击，声声紧促！
风在雨中作乱，雨声一忽儿偏离悠远，一忽儿近似耳边！一忽儿喧闹，一忽儿沉稳，一忽儿繁杂，一忽儿整齐！犹如歌手高亢的抒怀，亦或低沉的倾诉！好似情绪的巅峰，又像温情的吟唱！
听雨，听雨的明快，听雨的舒缓。这雨声里有对生命的赞叹，有对万物的拯救，有对世界的洗礼，有对未来的畅想！听雨，是一种心境，是一种沉醉，是一份对自然的品味，对生活的热爱！
三年级的雨作文 篇37
今天下了今年的第一场雨，望着这场雨，我心里不禁升起一个问题：雨到底是冷的还是暖的。
我说：雨是冷的。你像不知疼痛一样，就那么从高空坠落。是啊！雨，你没有知觉，你只有冰冷的驱壳。我说雨呀，你从天上坠落，你触摸过人们可望而不可及的云霄，你是成功的；你曾俯视过人们未曾翻越的高山，你是伟大的；你也曾鄙夷过人们的世俗名利，你是高洁的；但你最终悄无声息的融入大地，被人们用双脚践踏。没错，是被人们用双脚践踏，所以，你是，你是卑微的，你是冷的，你经历过璀璨，也经历过坠落。在迅速的变换中，你已麻木，你，是冷的。一种被抛弃的冷。
我说：雨你是暖的。你是天空派来看望大地的友好的使者。你是天空给人们洗净污秽的赠礼。你从天空带着灼热的心来唤醒大地上沉睡以久的生灵。柔情似水，佳期如梦。我认为你就如同那江南的美少女般，打着油纸伞，步子缓慢的走着。每一步都有着成熟和俏皮。每一步，都代表着春的希望，春的梦想。那份梦想就像雨一样是暖的，雨是暖的，希望是暖的。
其实，每一盏灯都是一分明亮。每一份笑容都是一份真诚。那么，每一滴雨都有他自己的故事。
雨是冷的亦是暖的，冷的是灵魂，暖的是心。
三年级的雨作文 篇38
下雨了，窗外的雨声稀稀拉拉的，渗进耳中，这是开学的第一场雨。
天色已是昏暗，让人不觉发奇，明是金秋九月，为何天黑的如此之早，因为下雨吗？的确，雨总伴着或重或轻的乌云出现在我的视线，记得见过一场很大的太阳雨，阳光总和雨那么不合偕，那时的窗外是只见雨，只听雨声，不到几分钟便停了，但此刻的雨不同，雨声断断续续，细细一听，才发觉其实雨声不大，不过是打在雨布上的杂音了，不记得几时有这样的雨天了，雨声是那样小，小的连风声都遮不住了雨声。
怱的，耳边一片恬噪，雨开始大了，雨声开始清晰。开始如几何体般棱角分明，雨声静静飘过脑海，带来一种奇特的音乐。
还没回过味来，雨声又小了点，却显出一种悠闲的节奏，似一双纤细的手触摸着钢琴的琴键，似鼓手正给美妙的乐曲带节奏，又似一个吉他手正从绷紧的弦中弹了音乐，雨中如同一个艺术家，迫不及待要展示他的柔美，刚硬。
雨声渐渐模糊了，似乎将一个正方体橡皮泥捏成了球体，声音的线条向脑海渗来，他们那么模糊，又那么清楚，不由得惊奇，这种感觉是那么令人舒服，就像是一副抽象画，只知道他的美，却无法看清这种美。
向窗外一看，雨，还只剩雨声了。
三年级的雨作文 篇39
从前，在一个名叫“咕噜噜”的小镇上发生了一件奇怪的事。
那天，小明、兰兰和亮亮一起出去玩。正走着，天空中忽然响起了雷声。兰兰吓得躲到小明背后，问：“发生什么事了，小明？”“大概是要下雨了吧！”小明回答说。谁知刚说完，天空就掉下来一颗颗糖果，而且越掉越多。兰兰从路上捡起一颗红色的糖果放进嘴里一尝，惊喜地说：“哎呀！是草莓味的！真好吃！”小明从地上捡起一颗绿色的糖果放进嘴里一尝，开心地说：“我的是薄荷味的！好清凉！”亮亮捡起一颗黄色的糖果放到嘴里一尝，高兴地说：“我的是芒果味的！好甜啊！”三个小朋友吃得津津有味。
可是，天上怎么会突然下糖果雨呢？于是，三个小伙伴决定一起去寻找答案。他们顺着掉落糖果的方向一直走，来到一个用糖果做成的小镇，得知它的名字叫“咕噜噜”。这里正在刮龙卷风，在龙卷风的中心有一座糖果工厂，只见龙卷风正把仓库里的糖果吸到空中，散落到远方……
原来，这就是糖果雨形成的原因啊！大家恍然大悟，开心地笑了。
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