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三年级活动的作文

时间:2022-07-31 11:17:07 三年级 我要投稿

【精选】三年级活动的作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级活动的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级活动的作文6篇

三年级活动的作文 篇1

  为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。

  10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。

  为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。

  终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。

  “馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!

  通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!

三年级活动的作文 篇2

  5月27日下午,我和爸爸、妈妈去了越秀公园,参加学校举办的活动。这个活动是学校为锻炼学生看地图、找目标的能力,规定家长不能提醒学生,只能让他或她自己独立完成任务。

  我们到公园的时候,就发现了五羊石像这几个字,之后,我们顺着那条路走过去就发现了五羊石像目标,并顺利盖了印。盖完印后,我们就去找北秀歌舞台。我们虽看了地图,但山上的路弯弯曲曲,走了很远,花了半个多小时,走得大汗淋漓、疲惫不堪,终于找到了北秀歌舞台,盖了印。剩下最后一站镇海楼,由于我们在找目标过程中,多次看到了镇海楼的标志,所以我们很快就找到了,见到了谭老师,盖了印后高高兴兴拿了礼物,和老师们说再见,就准备下山回家了。

  当我们走到镇海楼旁边的小卖部的时候,忽然乌云密布,很快下起了阵雨,我们只好在小卖部那里等了一会儿才走。在回家途中,由于活动消耗了我们很多的体能,在车上我还睡着了呢!

  通过这次活动,让我知道,野外活动是很辛苦和需要很多知识的.,比如看地图、防蚊蝇等。我们平时应该多运动,增加体能,而且要珍惜时间。在学习中,我一定要有耐心、多运动、全面发展,并且要珍惜时间,使各科成绩不断提高。

三年级活动的作文 篇3

  3月5日,是“学雷锋纪念日”,为了向雷锋学习,学校组织四年级的小记者举行一次义卖活动。

  老师吩咐大家把看过的课外书,旧光碟,玩具,文具等一些物品拿去义卖,我带了好几本课外书。

  吃过午饭后,在班主任的带领下,我们排着队,兴高采烈地来到活动地点:步步高超市前坪。然后,大家把带去的东西拿出来摆放好,便大声吆喝起来。我开始很害羞,不敢大声吆喝,后来看到别的同学大声叫卖,与别人讨价还价,我也大胆起来了,大声吆喝:“卖书啊!卖书啊!大家快来买呀,三元一本,便宜啦!”我拿了一本《雷锋日记》走向一位老爷爷问:“爷爷,您买书吗?”他不要,还反过来对我说:“不要钱呀!”我一听,马上走了,大受打击。接着我又向另外一些人推销,可还是没赚到一分钱,便有些心灰意冷了。陈老师看在眼里,指导我说:“不要灰心,要多和陌生人交流,他们肯定会买的。”我听了,又信心大增,继续向过往的行人推销,功夫不负苦心人,我终于以三元的价钱卖掉了一本书。

  大约过了两个小时,义卖活动结束了,我们班一共卖了一百多元钱,并把这些钱都捐给了山区贫困儿童。

  这样的活动非常有意义,不仅锻炼了我们的胆量与沟通能力,也让我知道了赚钱的辛苦,还奉献了大家的一片爱心。

三年级活动的作文 篇4

  我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。

  这一周,卫生值周的袖标又给我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟,我们终于排完队形,分完声部,让我们走。但我们还没有动地方,老师又提醒一句:“高声部的同学明天不用来!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。

  第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫回来,说是不让去,我只好郁闷地呆在五楼。

  咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。

三年级活动的作文 篇5

  星期六,妈妈陪我来参加小记者活动,我们早早的来到这里,在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴,时间一分一秒的过去了,小记者们纷纷来到这里,可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻,一辆大车子开了进来,我们都瞪大眼睛,车子停在了我们的面前,我们像一群蚂蚁一样,坐在车上,可是还有几位小记者没有到,我们安静地等着!终于发车了,我们吹着空调,前往第一个场所——车站。

  这是航站楼,我们可以在这里买票,无需在网上订购,每天买票大约有一千五百多人次,是多么惊人的数字啊!在旅客休息室中,摆放着各种各样的图书,这些图书是太仓图书馆提供的,旅客可时借阅还书,同时,在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的车子,以免造成错误……

  参观完航站楼,我们又坐上了大巴,去往陆渡交运驾校。一进门,我们就看到了十个大字:“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里,我也跟了进去,看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器,小记者们都争着体验,像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地,教练说:“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目,平时通过这里的训练,才能到真正的马路上驾车行驶,进行考试。”我们仔细地听着,生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校,回到了太仓博物馆。

  今天的活动虽然只有一会儿,但我又了解了两个地方,他们的讲解,我一句句都深深映在脑海里,我看到的画面,都已刻在我心中的墙上。我相信,只要一点一点的积累,我们的知识一定会像果树一样,更加茂盛,帮助我们实现自己的理想,创造更美好的家园!

三年级活动的作文 篇6

  “加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

  操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

  顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进绳中央,在空中摆一个“pose”,又穿出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走反道,被绳子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

  绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?还是跟别人换位置?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆瘫坐在地上……

  看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场,我们也更加有精神:顾嘉浩的“pose”越来越夸张,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

  大课间给我们强身健体的机会,但我们早把它当成游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

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