【精品】我的三年级作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的三年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
她是一个可爱的.小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,洁白的牙齿,笑起来真可爱。
她喜欢唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。
她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和下象棋,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“将军,认输吧!”我惭愧的说:“再来一盘吧!”她却说:“再来一盘我还赢你,我的招还多着呢!”
你们想知道她是谁吗?她就是我的妹妹――小馨。
我的三年级作文 篇2
我是一个三年级的学生,是一个书法爱好者,只要我一有时间,我就会拿起笔练习书法,我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时,眼睛就会发亮。
每当我写完作业,只要时间足够,我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末,书法老师就会教我新字,并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候,记得老师跟我讲:“如果要想写好字,就要静下心来写,认真观察字帖。”我照着老师的要求去做,我发现每当我静下心来写字的时候,我就能慢慢地去体会这个字,相反,如果心急,就会写不好,可是,有时候静下心来,还是写不好,于是我去问老师,老师说:“因为你写字的时没有正确应用中锋,所以,字就写不好。”我听了以后,按着老师的要求,练习了一张又一张,终于找到了中锋的感觉,后来,我又遇到了新的问题:每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我:“这些问题应该通过仔细观察字帖,以及要有一定的模仿能力。”于是,我仔细观察字帖,把每一个笔画,和笔画的粗细,然后练习了许多张以后,我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练,才能写好的。最后,我把字练好了以后,把作品写好,写完以后,我满心欢喜,自我欣赏着作品,非常满意。
从开始学习书法到现在,已经有两年多了,我参加过一些比赛,获得了一些奖,我希望我能坚持下去,能获得更好的提高。
我热爱书法,我喜欢书法!
我的三年级作文 篇3
今天,我一走进作文班教室,就大吃一惊!我仿佛进了童话世界,班里到处都挂着五彩缤纷的气球,黑板上还写着“圣诞快乐”,你一定等不及了吧!让我们一起去看看吧!
你瞧,讲台上,林老师喜笑颜开地说:“非常高兴和大家一起度过一个快乐的圣诞节,接下来我们一起进入第一关‘非常绕口令’。”我想这么简单的绕口 令,就是要我背,我也可以背得来。没想到老师说:“我们要转三圈,再来读。”我就有点害怕了,会不会转晕了啊?没想到害怕使人失败,我一开口就说得结结巴 巴,一败涂地。唉!
第二轮也开始了,叫快乐托运。就是让我们把气球运来运去嘛,但是我们的球运到终点了就是压不破,不听使唤,别人都压破了气球,真烦人!
最后一轮是“抽奖”。我欣喜若狂,兴奋不已,恨不得现在就开始。林老师拿出一个箱子,我很害怕,总怕抽到“炸弹”,但我抽到了终极大奖——“铅笔盒”,我真高兴!
我喜欢这次的圣诞节,它让我们在百忙的学习中得到了快乐!!!
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