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三年级争吵作文

时间:2022-07-29 16:16:20 三年级 我要投稿

【精选】三年级争吵作文合集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级争吵作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】三年级争吵作文合集五篇

三年级争吵作文 篇1

  夜静悄悄的,已经工作了一天的汽车伯伯正睡得香甜。突然一阵激烈的争吵把他从美梦中惊醒。咦,这是怎么回事呀?汽车伯伯凝神一听,原来是他的手下——发动机、方向盘、车灯、车轮等正在比比谁的功劳大呢。

  只见车灯眨着明亮的双眼,神气地说:“在这样的夜晚,要是没有我,你们可是寸步难行。”发动机一听可不高兴了,他冷笑一声说:“没有我,你车灯能亮起来吗?车子怎么前行呀?”方向盘也不甘示落,他不服气地说:“没有我把握方向,车子早就翻水沟里了。”一旁聆听的车轮再也忍不住了,他怒气冲冲地说:“你们倒好,整天躺在我的背上,还炫耀自己的功劳大,真是不知羞耻。你们看我多辛苦,不但承受着你们的重量,只要一工作,我就轮不停蹄了。我说了吗?”他们就这样你一言我一语,争论个不停。

  “大家不要吵了!”汽车伯伯意味深长地说,“你们都很重要,少了谁,我都不能很好地为人们工作。这么多年来,我之所以能得到人们的赞扬全都是你们的功劳,谢谢大家的全力支持。我相信今后大家还会一如既往地团结合作的,不会去计较任何得失的,对吧?”“对!”大家异口同声地回答。

三年级争吵作文 篇2

  一天,学校发了一个新的书包,那个书包是蓝色的,拉链是黑色的,拉头是银色的,书包上面有一个圆形的标志,那个醒目的标志是华美的标志。

  我把书都放进了书包准备去上学,在路上我买了一本漂亮的笔记本,也放进了书包。过了一会儿我听到书包里面有唧唧喳喳的声音,我仔细听原来笔记本在和书包吵架。笔记本书说:“这个书包真是味道真难闻,颜色又不好看,真是讨厌死了”。书包听了默不作声。笔记本见书包没理它,又自言自语:“我这样漂亮的笔记本怎么会在这种丑书包里,真是讨厌啊!”书包听到了她的话觉得很伤自尊心,但是书背还是没有说话。笔记本又说:“要是我是小丽书包里的笔记本那该多少啊!”书包更伤自尊心了,难过地说:“你不要以为小丽的书包漂亮就好,我比她的书包耐用呀。”过了几天,小丽的书包真的烂了,笔记本她这才知道原来华美的书包并不比别的书包差。

  小朋友们,漂亮的书包不一定是最好的,质量好的才是最好的。

三年级争吵作文 篇3

  “嘿,你这个不自量力的东西,还敢嘴硬!”

  “哼!谁不自量力了?你才是不自量力的家伙呢!”

  一个阳光明媚的一天,在文具盒城堡里,笔杆和笔芯终于吵了起来了,而且吵得不可开交。他们俩其实原来是一对形影不离的好朋友。别的文具小伙伴看到了都十分羡慕他们。可今天不知道是什么原因,让这两个本来十分要好的小伙伴吵个不休。

  “哼,你自己瞧瞧你自己,全身黑不溜秋的.,真难看!”笔杆不屑一顾地说。

  “你就好看呀?一身花花绿绿,俗气死了!”笔芯不服气地反驳道。

  “什么,你竟然敢这样骂我?”

  “你能骂我,我为什么不能?况且,我比你有用的多!”笔芯气呼呼地说道。

  “切!我就没用了?我还为主人有你这样的脏东西而感到难过呢!”

  “别看我一身黑,却比你有用的多,光好看有什么用?”

  “你。你等着瞧,咱们各走各的。”笔杆的肚子都快气炸了。

  “好,那我走了。你可别后悔!“笔芯丢下这句话,离开了笔杆。

  笔杆争口气,提起精神,在纸上比平时更加卖劲儿地移动着。可当他回过头来,准备欣赏自己的杰作时,他傻了眼,这哪里是什么杰作呀?纸上只留下一行行白色的印迹,竟然没有写出一个字。

  而笔芯呢,由于没有了笔杆的支撑,写出的字歪歪扭扭,难看极了。

  第二天,文具广场上,笔杆和笔芯又和好如初了,他俩成了文具城堡里配合最默契的搭档。

  从此,他们合作写出了许多不朽名作。

三年级争吵作文 篇4

  今天,我要给大家说的“争吵”,说它与众不同,是因为这是来自厨房里厨具们的一次激烈“争吵”。

  一天中午,我睡的正香。忽然,厨房里传来一阵吵闹声。于是,我揉揉惺忪的双眼,蹑手蹑脚地走向厨房,在门口偷看起来。第一个发言的是锅,只见它鼓着圆圆的肚子大声地说:“只有我,才能给小主人幸福,没有我,小主人就不能吃到香喷喷的热饭。”碗听到了锅的话,连忙说:“我能帮小主人盛饭,要是没有我,小主人还不得抱着我吃饭呀。而且,你脏兮兮的,把小主人的手都弄脏了。”一旁的筷子胸有成竹地说:“只有我,才能给小主人幸福,要是没有我,小主人就得用手吃饭。”站在中间一直不发话的勺子,神气地说:“我能帮小主人盛饭,要是没有我,小主人就得把头伸进饭里。”……

  大家吵得不可开交,这时,我走进去,对它们说:“厨具们,别吵了,少你们任何一个我都吃不好饭。你们要知道,尺有所短,寸有所长,只有你们团结,才能把工作做好。”它们听了我的话,惭愧地低下了头。

  怎么样,小朋友,这样的“争吵”是不是与众不同呢?

三年级争吵作文 篇5

  今天我和朵朵吵了一架,并不是因为她们组加了三分,我嫉妒她。中午,就在我们回宿舍的路上,朵朵突发奇想,要跟我比“开肩”,我爽快地答应了。她做得非常顺畅,我做得也还可以,只不过歪了点而已,却弄得她捧腹大笑,还一直添油加醋地模仿我,这让我极度不满。我火了,留下一句“绝交”就头也不回地走了。从远处,我隐隐约约能听到朵朵对我喊:“欣欣,你怎么了?我没做什么啊?”我强压住心里的怒火,没有搭理她。一直有一个问题让我很疑惑:我不就是歪了点儿嘛,有什么好笑的?!于是我想报复她,但这个念头很快就被我打消了。我觉得很不安,气也全消了。

  我很后悔说出那句“绝交”。朵朵绝对不是故意笑的,因为她是个善良的人。我想起她扶盲人老奶奶过马路的情景,又想起她用自己原本就不多的零花钱资助贫困山区的事,往事的一幕幕放映在我的脑海里。啊!要是我没有说出那两个字该有多好!我又想起母亲“不能小肚鸡肠”的话来。但是,让我主动去跟她和好,我觉得太别扭。我用眼角偷偷地看她,见她手又被冻得又青又肿,大概是又帮环保工人扫大街了吧。想到这里,我突然觉得朵朵很可爱,心里暗暗说“去向她和好吧”的话来,可是,“我们可以和好吗?”这几个字一想说,嘴就会跟我唱反调——像被针缝住了一样。朵朵时不时地用眼睛瞟我,从她的眼里,表现出来的不是疑问,而是后悔。我对她说:”下午放学我在秘密基地等你!”她回答说:“我也等着你!”虽然只有这简短的五个字,但却让我欣喜若狂。我心想:她会和我和好吗?毕竟是心里有事,老师讲的功课我一个字也没听进去。我左盼右盼,终于盼到了放学。我在秘密基地耐心地等着她的到来。她来了,我露出了标准的微笑。我扭扭捏捏地对朵朵说:“我们、我们可以和好吗?”朵朵愣住了,接着她在我的耳边小声地说:“当然可以!”我们紧紧拥抱在一起。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后,语重心长地对我说:“欣欣,这只不过就是小女孩之间闹闹别扭,你何必连’绝交‘都扯上了呢?不过还好你主动与别人和好,才没有让这一段纯洁的友谊化为灰烬!”

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