【必备】三年级的有趣的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级的有趣的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的有趣的作文 篇1
今天我们上了一节特别的作文课。
上课铃刚响，老师就在黑板上画了一个人头像，只是缺少鼻子，同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说：“今天我们来玩一个游戏，给黑板上的人贴鼻子，看谁贴的准！”老师的话刚说完，教室就响起了热烈的欢呼声。
在同学们争先恐后的喊声中，最先走上讲台的是我们班的调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的纸鼻子，把他拉到黑板前。李世年犹豫再三，最终将鼻子贴到了嘴巴上，引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同学都等不及了，想尽快去一显自己的身手，一只只小手高高的举过了头顶。
接下来，老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。
老师先将同学们分成四人小组，对同学们进行角色分配：选一个同学演萝卜，一个同学演小猫，一个同学演小狗，一个同学演小熊。游戏开始时，演萝卜的同学先蹲下，然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的主题。我那组的表演中，我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真，配合得十分密切。结果，我们这组的表演取得了最佳表演奖。
不知不觉中，当同学还沉浸在游戏的欢乐中时，下课铃声响了。没有过足演员瘾的同学还兴致勃勃地谈论不休。
这节作文课真是太有趣了，以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏！我不仅从中体验出了课堂的乐趣，更为重要的是让我明白了：无论做什么事都要细心观察，用心去做，同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量！
三年级的有趣的作文 篇2
今天上作文课时，老师在黑板上写了“看图猜成语”，然后老师笑眯眯地说“为了大家学更多的成语，今天，我们来玩看图猜成语的游戏吧！”同学们听了，都欢呼雀跃起来。我心里想：我平时没积累多少成语，这下可惨了。
游戏开始了，老师神秘地拿出第一幅图，里面画了一只大大的手，下面有一个“天”字。同学们都争先恐后地举手，小吴说出来了是“一手遮天。”老师笑眯眯地说：“答对了。”老师拿出第二幅图，“迫”字下面画着一条眉毛和一只眼睛。这下都把同学难住了，有的同学说：“是‘迫不及待’。”老师摇摇头说：“不对”。这时，又有一个同学说：“是‘迫不转睛’”。话音刚落，同学们便哄堂大笑。老师看到同学们这样子就提示了一下，可是同学们还是答不出来。老师只好公布答案，是：“迫在眉睫”，还给我们解释它的意思才让大家恍然大悟。
接着，小欣答对了“笑里藏刀”，小明答对了“鹤立鸡群”……
通过这次猜成语游戏，我发现了平时一定要积累一些成语，写作文的时候也可以让文章更精彩。
三年级的有趣的作文 篇3
今天，我急急忙忙地来到陈天乐家，这是为什么呢？原来，陈天乐家来了我日思夜想的小朋友——木石亮！
木石亮是陈天乐的表弟，他一周岁多，长着个冬瓜头，小脸蛋胖嘟嘟的，一双“火眼金睛”不停地滴溜溜地转，可爱极了。最有意思的是他的屁股，像棉花一样柔软，我心情不好的时候，只要轻轻扭一下他的屁股，就马上“多云转晴”了！
木石亮喜欢吃地上的东西。有一次，陈天乐一不小心把辣椒掉在了地上，他二话不说捡起来塞到嘴里咬了一口，结果被辣得吐了出来，脸蛋都变得红红的，大家见了都捧腹大笑。
木石亮最喜欢玩蹦蹦床了。我把好几层被子叠在一起，把他抱到上面，我把被子摇来摇去，他乐了，于是就自个儿玩起来。玩着玩着，他就站了起来，边拍着手边跳起舞来：左三圈，右三圈，扭一扭屁股，弯一弯腰……活像电视里的小明星。
他对新鲜的.东西都很好奇。陈天乐打电脑时，他蹑手蹑脚地来到陈天乐身边，伸出手，把鼠标抢了过来，又啃又咬。接着迅速爬到桌子上把电脑的电源拔掉，又插了上去。看着他那娴熟的动作，我呆若木鸡，结结巴巴地说：“木……木石亮，你……你真……厉害啊！”他好像听懂似的，为自己精彩的表演鼓起掌来。
最有趣的还是他吃饭的样子！这天，木阿姨给木石亮喂饭的时候，夹了一块苦瓜给他，他不假思索咬一口吞下去，立刻皱起了眉头，撅起了嘴，好像在说：“阿姨真坏，这么苦的东西给我吃。”我们大家都被逗得哈哈大笑。这时，木阿姨又夹了一块苦瓜给他，可是他还是“执迷不悟”，又把苦瓜咬了过来，不过这回他聪明多了，不好吃就吐出来，大家都赞不绝口。
你们瞧，木石亮有趣吧！
三年级的有趣的作文 篇4
星期天，我和姐姐在厨房间做了一个鸡蛋怎么浮上来的实验。
我先拿了一个玻璃杯和一个鸡蛋，姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里，加满水，再加了一小勺盐，姐姐立马用筷子搅拌了一下。这时我和姐姐不约而同地低下头来，目不转睛地盯着鸡蛋。“呀！鸡蛋怎么没浮上来呀？”我问姐姐。她说：“不急，我们再等等。”一分钟，两分钟……过了好一会，鸡蛋还是在安静地睡觉。突然，姐姐看着我大声说：“要不，我们冒个险？”紧接着姐姐让我把一大勺盐放进去，狠狠地搅拌了一下，我们聚精会神地看着玻璃杯中的鸡蛋。不一会儿，鸡蛋果然冒出她那尖尖的头，好像在害羞地说：“小朋友，你们是在找我吗？”我和姐姐高兴地击了个掌，大声地喊道：“妈妈，我们的实验成功啦！”
听到我们的叫声，妈妈走过来笑着说：“那你们知道鸡蛋为什么会浮上来吗？”我和姐姐立马上网查资料：原来盐比水的浮力大，盐加进了水里，盐水的浮力自然也就变大了，所以鸡蛋就会浮上来了。
通过这次实验，我明白了：在生活中只要我们用心观察，多多思考，动手实践，就能学到更多的知识。
三年级的有趣的作文 篇5
春节应该是我们小孩子最喜欢的一个节日了，其中除夕是春节最主要的一部分。
说到除夕，这大概是孩子们最盼望的一天了，因为这天可以得到压岁钱，可以吃到丰盛美味的饭菜，可以无忧无虑的玩耍。我就特别喜欢过年，这天虽然辛苦了点，但是想到自己的收获和快乐，就非常兴奋。
早上，我和妈妈在家里奋力的打扫卫生，直到家里被打扫的一尘不染，干净整齐，我们才算是完工。之后，我们就去上街买年货和鞭炮（传说鞭炮能驱赶“年”这个怪兽）。哇！街上真是人山人海呀，每个商店里都挤满了人。我们选购了自己需要的物品，就立即回家了。好不容易熬到了热闹的除夕夜，妈妈和奶奶都忙着做自己拿手的好菜，而我则在旁边自由自在的玩耍。吃完芳香四溢的年夜饭，除夕夜的又一个高潮就到了——春节联欢晚会。这里面的节目又新颖又好看，主持人的姹紫嫣红的服装也人赞叹不已。等到晚会结束，我们又要去放鞭炮，“噼噼啪啪”的声音响起时，我们就应该知道，旧的一年结束了，荣誉和失败已经都成为过去，我们应该在新的一年里继续努力更上一层楼。就这样除夕夜结束了。
啊！多么有趣的除夕夜！
三年级的有趣的作文 篇6
一节科学课上，老师向我们介绍了一个非常有趣的实验，叫作“拉不开的书本”。就是将两本书的每一页都互相重叠在一起，就怎么也拉不开了。
大家都不相信，怎么可能拉不开呢？老师见我们不相信，笑了笑，对我们说：“现在你们可以试试看，看看到底拉不拉得开。”说干就干，我和同桌陈安琪各拿一本语文书，从最后一页开始，将每页都小心地重合在一起。终于将每一页都重合在一起了，我们长呼了一口气，接着，我们俩各拿一边，开始拉。可是书怎么也拉不开来，我们使足了吃奶的劲，还是拉不下来。
我觉得这两本书像是粘在了一起，准确点说，是长在了一起，怎么拉也拉不下来。我和同桌坚持不懈，鼓励自己：别以为你们重叠在了一起，就难倒了我们，我们一定会把你们分开的!我们拿着书本使劲地 甩，它们无动于衷，我们一急，拿着两本书发疯似的甩，书经受 不住我们的摧残，终于投降了。要想让书本分开真不容易啊！
再看看周围的其它同学，一个个脸涨得通红，咬牙切齿，可书纹丝不动，有的同学用力过猛，竟然把书都撕破了，有的同学实在是没招儿了，只好将书本摊开，将书一页页地分开来。。。。。。
实验结束后，大家纷纷跑去问老师这到底是怎么一回事，老师笑着说：“当书本重叠在一起的时候，就会产生一种摩擦力，导致书本怎么也拉不开，至于更多的道理，还要你们自己去挖掘。”
“长”在一起的书真有趣！没想到每天都陪伴我的书本也蕴含着大道理。
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