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三年级钢笔作文

时间:2022-07-27 19:33:57 三年级 我要投稿

精选三年级钢笔作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级钢笔作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级钢笔作文十篇

三年级钢笔作文 篇1

  我有一支漂亮的钢笔,是妈妈从文具店买来的,它是我学习当中的好帮手。

  它有着一顶粉色格子的小帽子,下面是它的笔身,上面印着一只可爱的小兔子,张着嘴巴好像在呐喊:“小主人,加油!你写的字会越来越好的!”所以,每次我拿起它写字时,都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来,就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面,你知道这是什么吗?这是它的笔头,写起字来很方便,不会像铅笔易断。

  我很喜欢它,不管是上什么课,我都带着它,连考试我也带着它。在考试时,我一看到不会写的题目,我就望一眼钢笔上面的那只小兔,好像在给我助威加油,就马上有了动力,就自己开动脑筋打草稿,总是会想出办法的。

  有时候我也很对不起它,因为我有时很粗心,一不小心就会把它摔倒在地上,把它的笔头摔坏了,还有许多墨水都流出来了,那好像是它的泪水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,呜呜……”

  我很爱它,我把它放在我的铅笔盒里,生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它,有了它的陪伴,我的学习不怕难!

三年级钢笔作文 篇2

  我戴着银灰的长帽子,身穿湛蓝皮袄,一副很绅士的打扮。你猜我是谁?哈哈,你猜错了,我告诉你,我叫钢笔。从外表看,我像一枚彩色长子弹,小主人从三年级开始,天天把我放在文具盒内,从那时开始,我就成了小主人的好帮手。

  我的外表可漂亮了!身上有许多闪亮透明的小斑点:雪白的、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……,还有两只彩色的小熊,它们正在花瓣下玩耍呢!这些小装饰把我装点得更加美丽,在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢!我的笔帽上刻着“英雄”二字。

  有了我,小主人天天在家里练钢笔字,老师们都说我的小主人的字写得越来越好,趣来越漂亮了。听了这消息,我兴奋不已,因为我的功劳不小哦!

  拔开我的笔帽,露出了金黄金黄的笔尖,如果你觉得笔尖太短,只需轻轻一拔,笔尖就会升长。如要没有墨水了,只要拔开湛蓝的笔身,就露出了银灰的内身,放进墨水里,只须拉一拉笔管,墨水就会自动吸上来。记住,如果要用我在书本上写字,一笔一画想好了再写,一旦写错字了,只能用钢笔橡皮或者胶带修改。

  我是小主人的好帮手,请记住我叫钢笔。听了我的介绍,你了解我吗?你喜欢我吗?

三年级钢笔作文 篇3

  我是一只酷酷的钢笔,红色的笔盖,青绿色的身体,黑色的墨囊,银色的笔尖。

  我们文具店的老板对我很好,把我放到了一个最显眼的地方。有一天,一个帅气的男孩把我买下了,从此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我们相处得很融洽。

  一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我从文具盒里跳了出来。出了门,我来到池塘边,一个水浪把我冲进了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说:“你看看你,以前待在小主人身边多好啊!你干嘛跑出来,如果是我,我会一直待在主人身边,寸步不离的。”我飘过了老鼠群,来到了池塘。主人见我在水上,急忙把我捞了上来。

  主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净,我心想:主人真心疼我!后来,主人把我带回了家,给我吃了一点儿墨,我觉得很甜。我在想:有这样一个主人多好啊!我一定要为他服务好。

  这就是我,一支喜欢冒险的钢笔。

三年级钢笔作文 篇4

  从外表看,我是一个苗条的小铁棍。蓝色的棍头,白色的棍尾,多漂亮啊!

  可是,我的名字不叫小铁棍,叫“钢笔”,把我可爱的衣服脱下来,就是另一个我了,我长着尖尖的脑袋,苗条的身材。我却是一个十足的“吃货”,小主人喂我吃得总是那满满的“快餐”,一会儿墨汁就被我吃光了。好吃极了,这样小主人就可以用我来描红、画画、写上一排排漂亮的字.......可厉害了呢!可是,我也有伤心的时候,比如:小主人总是让我练高台跳水,把我摔得疼死了。摔了之后,我的头晕晕的,暂时失去了写字的功能。他还怪我不好。可是,我和小主人还是很好的,每次有表演,他都让我上去展示,我可开心了。但是,我有的时候会出故障,他还是不愿丢掉我,费了好大劲才把我修好,经过多次观察,才发现,原来我是小主人父母送给他的新年礼物呀!看来,他还是很爱我的呀,我也应该很爱小主人,不能因为一点点小事,就跟他吵起来。

  这就是一个开心、悲伤的我,还有一位很爱我的我的小主人和他的家人呀,我多么爱他们呀!

三年级钢笔作文 篇5

  我的名字叫钢笔。

  我的身材又高又苗条,穿着一身深绿色的外衣,戴着一顶银白色的小帽子,漂亮吧!

  脱下我的外衣就能看到那张黑黝黝的瓜子脸了。我的作用可大了,每当老师发下《习字册》时,小主人就会把我从文具盒里拿出来,在《习字册》上写下又漂亮又整齐的钢笔字。每次老师都会在小主人的《习字册》上批优加星。

  每当没人跟小主人说话时,我就会从文具盒里跳出来,跟小主人聊天。小主人如果考试考得不好时,我就会安慰小主人别伤心,这次考不好下次还有机会呢!

  小主人可爱护我啦!每天晚上,小主人都会脱下我的外衣,检查我”吃饱”没有,我如果还没”吃饱”,小主人就会给我”吃饱",然后给我穿上外衣,放到文具盒里。

  有一天晚上,小主人只给我吃了个”半饱”,“小主人再给我吃一点嘛,我还没吃饱呢!”我生气地对小主人说。小主人只好又往我肚子里吸墨,直到我说:”饱了,饱了小主人快停下来吧!"小主人赶紧停下来,给我穿上外衣,放进文具盒里。

  虽然我和小主人才相处了三个月,但我们朝夕相处,已经建立了深厚的友情。

三年级钢笔作文 篇6

  从前,有一个叫小灿的小女孩,她有一支漂亮的钢笔,和一瓶乌黑的墨水,钢笔和墨水形影不离。

  小灿的钢笔漂亮极了,钢笔的笔身是一位美丽动人的小姑娘,笔帽的颜色是粉色的,顶端还有一个金色的圆圈点缀着。小灿用这支钢笔写出来的字工工整整,漂漂亮亮的,专门得到老师的表扬。这支钢笔都成了小灿的“心肝宝贝”了,她每天都把这支钢笔带在身边。

  久而久之,钢笔越来越骄傲了,它开始怨恨墨水:因为每次吸墨水时,总把它的脸弄得黑乎乎的,像一个丑八怪一样。终于有一次,墨水又一次弄得钢笔满身都是黑漆漆的,钢笔忍无可忍了,恶狠狠地对墨水说:“哼!你这个脏东西,每次都把我弄得脏兮兮的,真讨厌。”墨水听了生气极了,一脸的委屈,说:“我无怨无悔地给你服务,你还这样说我。”钢笔说:“切!你爱滚多远就滚多远。”墨水听了气呼呼地走了。这下钢笔更得意了。

  可是,小主人小灿要写作业了,试了好多次,也写不出来一个字来,小灿以为钢笔坏了,于是就把钢笔扔在了角落里。过了好几个月,钢笔都没有被主人碰过,心里不免伤心起来。

  此时,钢笔开始慢慢醒悟了,发现自己再漂亮也离不开墨水呀!想到这里,钢笔连忙和墨水握手言和。从此,钢笔和墨水又齐心协力为主人服务着。

三年级钢笔作文 篇7

  提起钢笔,大家肯定不会陌生。但是钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦,会使人十分头疼,比如:不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。

  我想发明一种钢笔,它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制,这一微型电脑的主要功能是这样的:笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的,如果不小心将笔头弄断,大家不必担心,这时微型电脑收到笔尖折断的信息后,会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去,所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫“自动补给器”的装置,里面储备了足够写上万字的压缩墨水,要是钢笔没了墨水,自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔,这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了,钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修,不出五秒钟便会修好,丝毫不会耽误工作或学习。在钢笔的运行过程中,还会时不时地提示时间,不会让你的作业超时或“迟到”。

  未来的科学技术非常发达,不仅是钢笔,许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来,去享受现代科学带给我们的幸福吧!

三年级钢笔作文 篇8

  晚自习课上,老师让我们修改作文本上的错别字。看着老师用红笔圈出的地方,我很难受。我拿起钢笔一笔一划地改着,好多要改呀!我想:要是我将来能发明一支智能钢笔,具备很多功能,该多好啊!改着改着,我的思绪飘向了远方。

  我想,这支智能钢笔,它能自动提醒我们正确的坐姿。我将安装一个红外线探测仪,设定一个书写者的眼睛和本子的标准距离,当我们写字趴得太近时,智能钢笔就会停止出墨,并发出美妙的声音:“请保护您的眼睛,调整坐姿!”,直到你调整到合适的距离,它又会发出甜甜的声音:“好了,请继续写字!”那样,我们学生就会自觉养成良好的写字习惯,近视眼也就会少许多了。

  我想,这支智能钢笔,它还能自动纠正书写中的错别字。我将网上的“新华字典”下载到钢笔的芯片里。如果写完字后,将钢笔点在“自动纠错”功能上,将激光探头对着每一个字检查,它就会根据常用的书写习惯,在发现错误字时进行语音提示:“你写的.x字可能错误,应该是x,请再次核对。”它还会将正确的字出现在它的显示屏上。如果你确认没有错误,可以按一下“跳过”键,它将继续往下检查。这样,可以节省老师很多批改时间,并且可以提高我们的书写水平。

  我想,这支智能钢笔,我还可以装入指纹识别系统。在购买后,将指定使用者的指纹和姓名进行第一次录入后并密码保存。每次使用时,都要进行指纹核对无误后,钢笔才能书写。如果不小心丢失,捡到的人指纹核对不符而且无法打开密码修改指纹,钢笔就不能使用。但是,在核对指纹不符时,钢笔能语音提示:“这支是xxx的,你的指纹不符。”这样,捡到钢笔的人可以根据钢笔提供的姓名、学校、班级、联系电话等信息找到丢失者。如果第一使用者要将钢笔转送别人时,就必须亲自打开密码修改指纹后,由第二使用者设定密码后就能使用了。

  我想,这支智能钢笔,还可以……

三年级钢笔作文 篇9

  “咔”一束光朝我打了过来,我下意识地躲了躲,可是,这会,我才发现我被绳子绑匪在了椅子上,动弹不得。而我的前面有一个长得像铅笔的巨大的东西,我惊呆了。

  那个长得像铅笔一样的东西说话了:“我是铅笔,你是什么笔啊?你是不是钢笔国国王派你来的,你来我们这干什么?你是不是一种新型的笔啊?”在它一连串的提问后,我呆了有3秒钟后,立刻回答:“我不是什么钢笔国派来的,我是人,我不是笔!”。

  巨大的铅笔说:“人是什么东西啊?谁让你来我们国家的,上大刑!一万字的作文!”我一听马上晕倒,“我的妈呀!这不是要我的命嘛!”。突然,一个洪亮的声音传来:“是谁在欺负我们陈大侠!”“纳尼?又是何方神圣啊?”我想。这时,天上出现了一道白光,一位老神仙从天而降,慈眉善目,胡须和眉毛都是雪白雪白的,身体四周还笼罩着耀眼的光芒,他也长了一个铅笔的外形,他就是铅笔国的国王。

  他开口说话了:“陈大侠,多年以来,我们铅笔国和钢笔国就连年大战,我国总是打败仗。因为钢笔国总是研发出一些新的对付我们的武器,比如,橡皮、削笔器、、、、、陈大侠,你不是号称是神笔马良嘛,你给我们画一些厉害的武器来对付他们吧?”我听了以后,对他说:“我不废一兵一卒就能把他们劝退,你相信吗?”老国王用怀疑的目光看着我。正好,这时有一个铅笔兵来报:“钢笔国来攻打我们了!”我听了以后,就拿起了一个喇叭说:“走吧,跟我来!”。

  我就来到了城墙上,拿起喇叭,对钢笔兵喊起话来:“钢笔国的兄弟们,我们本来都是属于笔类一族的,就是兄弟啊,为什么要拿起武器来攻打自己人呢?看看我们周围的人,都是伤痕累累的,残缺不全,为什么争斗,我们为什么要骨肉分离,这是为什么呢?这样对我们双方又有什么好处呢?我们应该和平共处,这样我们的生活才能更美好啊!来,我们放下武器,一块来个拥抱,一块来唱歌跳舞吧!”他们双方听了我的话后,迟疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一块欢快地跳舞、唱歌。

  我看到了这里,也高兴地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我脚下一滑掉了下来,我掉下了万仗深渊,我惊的大叫“啊!”。我一惊,马上吓醒了,还不知道自己在什么地方,后来一看,我在床上,我才迷了过来,原来是我做了一个梦啊!

三年级钢笔作文 篇10

  20xx年我已经成为了一位大名鼎鼎的科学家,发明了一种多功能钢笔。

  它有10厘米长,上端带一个多功能橡皮。这块橡皮可以把你用钢笔写错的字擦掉。橡皮的上面还有一个纠正器,只要你眼睛离本子太近,胸口离桌子不道一拳,手离笔尖不够一寸。它就会提醒你纠正姿势。

  这种多功能钢笔可以把你写的不好的字擦掉让你重写,这样,考试的时候就不会丢卷面分了。多功能钢笔还可以提示你这个字怎麽念。因为这根笔里装了微型字典,查到字后,就可以给你说出它的字音。在写作业的时候,它可以提醒你,让你再检查几遍,或者和你一起检查。如果你特别简单的题错了,它就会让你加强训练,再做几十道类似的题。这样,你考试肯定能得高分。

  要想长大后造出这样的笔,我们现在就必须珍惜这来之不易的幸福生活。认真学习,刻苦钻研,掌握科学知识,只要我不断努力,这种钢笔就会实现在不远的将来。

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