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三年级松鼠的作文

时间:2022-07-27 17:46:46 三年级 我要投稿

关于三年级松鼠的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级松鼠的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级松鼠的作文6篇

三年级松鼠的作文 篇1

  我家养了一只可爱的小松鼠。

  冬天到了,松鼠怕冷,我在笼子里给它放了几块大布片。晚上,松鼠就躲在大布片上睡觉。白天,它有时躺在布片上晒太阳,有时踩着布片快乐地跳舞。小松鼠平时最喜欢翻跟斗,它能连着翻20多个,弄得笼子经常“扑通扑通”地响个不停。

  小松鼠似乎没有寂寞的时候。没人理睬它时,它就‘吱吱’地叫个不停。如果见到认识的人,它就会像见到了老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会舔舔你的手指头表示亲热呢!

  小松鼠每天要吃很多东西,我常喂它吃食物。

  有一次,我喂小松鼠吃瓜子,我拿着瓜子的手刚靠近进笼子,小松鼠看见了,轻轻一跳,就抢走了我手上的瓜子,眨眼间就剥开了瓜子壳,把瓜子仁抛进了嘴里,美美的吃起来。

  小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕时。伸手给了小松鼠一片。年糕太烫了,小松鼠灵机一动,想出了一个好办法,只见他用嘴接着年糕,两只前爪在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了它才一口吃下去。吃完年糕,小松鼠这才发觉爪子太粘了,于是他就抓起布片用力擦起来,真有意思!

  我爱我家的小松鼠。

三年级松鼠的作文 篇2

  你见过小松鼠吗?我猜你一定没有见过吧。今天我和妈妈一起去花鸟市场,终于有机会看清了它的真面目。

  小松鼠的脸尖尖的,是正宗的瓜子脸,上面嵌着一双晶莹剔透的小眼睛,圆溜溜的,十分有神。脑袋上长着一双又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中间有一撮翘起的胡须。身体胖胖的,背上的毛是棕色、灰色和黑色相间的竖条纹,像壁纸一样整齐,看上去十分有光泽。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白围兜一样。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴,像鸡毛掸子,在身后翘来翘去,特别活泼可爱。

  笼子里有许多小松鼠,其中有一只最调皮,一会儿跳到笼子的顶上,一会儿又跳下来,动作身份敏捷。趁你注意的时候,又嗖地从你眼前窜过。一会儿又用前爪抓住笼子顶端,倒挂在上面,像是在表演杂技。有些松鼠静静地坐在那里,像是观众在看它的表演。还有些贪吃的松鼠趴在玉米上,狼吞虎咽地啃着玉米,吃起来脑袋不停地颤动,还不时还发出喳喳喳的声音,像在跳点头舞,惹人喜爱。

  小松鼠真可爱啊!我恋恋不舍地回了家,心想:我下次还会来看你的。

三年级松鼠的作文 篇3

  大家好!我是小松鼠“盼盼”。驯良而又可爱的我非常讨人喜爱,一身棕色的“外衣”是我的“保护层”,一条缨式的大尾巴,是我的骄傲。我是非常美丽,温柔的“小精灵”。

  我喜欢生活在远离人们的大森林里,许多动物都是我的好伙伴,其乐融融,还很安全,而且解决了找食物的难题。我喜欢吃的美餐很多:榉实。橡栗。榛子当然最爱吃的当然是松果啦!我们喜欢成群生活在大集体里一起玩耍嬉戏,可快乐了。所以,生活在平原地区的孩子实在太遗憾了,很少见到我们“美丽的身影”,楚楚动人!

  你可不要把我与老鼠相比呀,我们之间那可谓天地之别。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那没丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他们常年生活在又脏又乱的地洞里,还躲躲藏藏的,而我生活在树枝上,出门也是光明正大。所以,我们是不在一个档次上的。

  我们松鼠是不喜欢下水的,所以生活在年老。粗壮的树干上,而且怕弄脏了我的“时装”。我们喜欢把窝搭在交挫的树枝上,找来些小木板做坚硬的墙壁,要把们做成圆形,要不“雨水宝宝”就不听话了。

  大家喜不喜欢和我做朋友呢,如果喜欢就要给我保护呀,可不要好心办了坏事呀,伤害了我们哦!

三年级松鼠的作文 篇4

  每次看见那飞跃在树上,可爱无比的松鼠时,就会想起那件让人感动无比的事。

  那个春风拂面的下午,上完课后的我在西湖边散步,那时是春天,路边的柳树连成一排排散发着阵阵香气的翠绿,它们像一个个刚刚睡醒的孩子一样,伸个懒腰抽抽绿色的柳条,打个哈欠,动动僵了一冬的枝干。

  我走到一棵树下,忽然,一个黄色的东西掉了下来,正掉在我的脚前,我蹲下来一看,是只松鼠,我用手摸了摸,挺舒服的,但是,等一下!不对劲!一动不动!开始发凉,皮毛有点硬,不会吧!它断气了!

  这时,一只松鼠从树上窜了下来,当它看见趴在地上,一动不动的同伴时,它楞了一下,僵住了,从它的眼睛里,流出了两行泪水缓缓地滴在了它同伴的身上,伴随着眼泪的,还有那失去同伴的深深的悲哀。大约过了三分钟以后,它发出一阵极其悲伤的叫声后,纵身跃上树后,在树梢上深深的看了它那同伴一眼。渐渐消失在树丛之中。

  此刻的风是凉的,冰冷地吹在我的脸上,吹在那倒在地上的松鼠身上,带着悲伤吹向远方。

  远处柳树垂着枝条,弯着枝干,像一个年迈的老人,我把松鼠放在了大树根旁,默默地离开了。

三年级松鼠的作文 篇5

 最近,我家养了一种极其可爱的小动物小松鼠。那是我用一直养了几个月,感情很深的鸡的生命换来的。那天,妈妈说:鸡杀了以后,可以再买别的小动物。我到花卉世界里精心挑选,就像百里挑一一样难。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是,我就买下了公母两只。

  松鼠的背上穿着一黑一棕两种颜色的外衣。炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子和耳朵。锋利的小爪子和小巧玲珑的身子能够爬起树来轻轻松松,不费一点功夫,这也使其逃跑的速度极其快。我还给它们各起了一个名字,公的叫幸福,母的叫能力,我是想让它们过上幸福的生活。

  有一次,我给它们两个人喂了一块苹果,结果,这块被母的抢到了,公的就和母的打在了一团。因为这块苹果比较大,所以,它们两个的小爪子紧紧抓住苹果,你不让我,我不让你。两双眼睛都狠狠地盯着对方,好像在大声喊道快放手呀,快放手呀。可是大家似乎没听见,还在抢。终于,过了几十分钟后,母松鼠败下阵来,把苹果拱手让给了公松鼠。我想可以再扔下去一块呀。我发现松鼠吃东西时都是双手捧着食物,嘴巴下去啃东西。我还发现松鼠很喜欢甜的水果,例如:苹果、桃子等。

  我喜欢松鼠,因为它们能带给我意想不到的快乐。

三年级松鼠的作文 篇6

  碧波荡漾的西湖边风景如画,一排排柳树在迎风摇摆。鱼儿们成群结队的在水里游过,湖畔边参天的大松树上,偶尔有几只松鼠在欢快地飞跃而过。

  它们有着机灵的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里长着一口锐利的细牙,一对尖尖的.耳朵竖在头顶,就像一对探测仪一样,让它们的动作变得更敏捷了。毛绒绒的大尾巴,就像一个降落伞一样,让它们稳稳地从这棵树跃到那棵树上,引起了不少游客纷纷驻足张望着。

  这是一个晴空万里的日子,小松鼠和往常一样,用灵巧的前肢接过一个穿白色T恤的男子递过来的玉米,它兴冲冲地准备抱着玉米奔回要树上时,男子却趁势一把抓住了小松鼠。慌乱中的小松鼠还来不及逃跑,就让男子抓了个结结实实!

  突如其来的变故立刻引来了游客们的一片欢呼声,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人们兴奋地尖叫着,欢呼着。

  男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在围观人群的一片嘻笑声中,男子又迅速一脚,重重的踩了上去……

  小松鼠终于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟着,绝望的眼睛闪着暗淡的光。

  这时,从树上窜下来二只大点的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸妈妈,它们飞快地奔到小松鼠旁边,松鼠妈妈凄历地叫唤着,而松鼠爸爸却用前肢不停地拨弄着小松鼠,仿佛想把它拽起来。

  小松鼠仍然无声无息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴还是那么蓬松,可是它再也没能张开它那亮晶晶的眼睛,再也不能欢快地在林间穿梭,再也不能投入妈妈那温暖的怀抱!

  西湖的水还是那么静静在太阳底下闪着光,小鱼儿还在水里欢畅地游着,湖边的柳枝还在微风中不知疲倦地摇摆,游客们的嘻笑声还在空中回荡着,小松鼠却静静地躺在那里,它瘫软的身躯在落日里显得那么的弱小,那么的微不足道……

  文后:动物也和我们一样,也有自己的爸爸妈妈,兄弟姐妹。他们同样会为自己亲人的离去而伤心,它们是我们人类最亲密的朋友,而人类却是动物们依赖的伙伴,希望大家能善待他们,尊重每一条弱小的生命,别让以后我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物,愿人类在这个地球上能与动物们和谐共存,愿我们一同快乐,幸福地生活在同一片蓝天下!共享大自然!

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