三年级爱心的作文

时间：2022-07-26 15:12:59 三年级我要投稿

有关三年级爱心的作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级爱心的作文5篇，欢迎大家分享。

有关三年级爱心的作文5篇

三年级爱心的作文篇1

　　人们都说，父爱如山，母爱如水，母亲的爱似乎一直以来都被人们公认为是最无私的，最伟大的，父亲的爱似乎只是那背后的力量，但是父亲的爱却是那最坚实的，厚重的。

　　从小，父亲便不怎么管我，似乎他是一个游于山水之间的隐士，似乎从未关心过我的成绩，关心过我生活中的问题，陪在我身边的似乎一直是母亲。但至少我比单亲家庭的孩子幸运，起码，我有父亲。

　　那样的偶然，让我发现了父亲多年以来的“伪装”。

　　小学三年级的春节，与父母一同乘坐火车回老家，望着窗外那洁白的雪花，它们好像一个个小精灵，从天空慢悠悠地向下飘落。我最喜欢雪，喜欢雪的纯洁，喜欢雪后银装素裹的世界，更喜欢童话世界中的冰雪王国。

　　到老家时，雪下的更大了，我站在院子里望着那活泼的雪花，便不知不觉的沉醉在这景中，我幻想着，周围是冰砌的城堡，发现自己已经在那冰雪王国中了。雪花落在衣服和头上，丝毫没有感觉。忽然发现背后有人拍了我一下，转过身，爸爸对我说：“想什么呢！赶紧回房去，外面这么冷！”我不情愿的应和了一下。

　　到房间后，才发现自己身上都湿了，而且暖和多了，屋子里面暖洋洋的，即使外面再寒冷也没感觉的到。

　　进房间里面看了会儿电视，看到爸爸过了好长时间才进来，把湿了的手套拿到火炉上烘干，我问他刚刚干嘛去了，他说他跟邻居出去了。我半信半疑等我再出去的时候，发现院子里面多了一个雪人，还是微笑着的，我兴奋得活蹦乱跳，似乎把家人们都吵过来了，他们也没有人承认是谁做的，我当时也没有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一张照片，当作是留念。笑声洋溢着那个我想像中的冰雪王国，似乎在那一刻，自己是那童话中的主人公，与家人幸福的生活着。

　　晚上睡觉的时候，躺在床上心里在想：“明明就是爸爸给我做的雪人还不承认，真不知道这些年来他为我做了多少事情我却不知道。其实，爸爸是爱我的！”

　　那张照片我之间还保留着，那是我与雪人的亲密接触照，那是我在银白世界中的艺术照，那同样也是父亲送给我的温暖照。父亲用双手为我做了一个雪人，父亲也同样用双手为我撑起一片天。父亲掌心中的爱，那样的默默无闻却又从未消失。

三年级爱心的作文篇2

　　在婷婷家的屋檐下，住着六只小燕子，燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。

　　一天，燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了，留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声，一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声，婷婷从房里走了出来，她惊呆了，燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子，趴在地上不能动弹了。转眼间，一只野猫“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前，好的看着它，嘴里不停的叫着“喵—— ”，仿佛在说：“你是谁呀？我怎么以前没见过？咱们可以做朋友吗？”燕子宝宝有气无力地点了点头，好像在说：“可以，当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在这时，野猫向燕子宝宝伸出爪子，婷婷以为它不怀好意，想吃掉燕子宝宝，就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋，先给它制了个窝（也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵），用纱布把伤口包裹好，最后把它放进窝里。

　　这时，外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了，他们回到家，发现少了一只燕子宝宝，就大声的叫起来：“我的孩子，你跑到哪里去了？快点回来呀！”婷婷听到叫声，立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来，燕子妈妈看到孩子在陌生人手中，想夺过来。这时，那只野猫窜过来，好像跟燕子妈妈交谈起来，过了一会儿，燕子妈妈向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就这样，燕子宝宝住在了婷婷家，婷婷每天精心的护理燕子宝宝。

　　过来四五天，燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边，并且把野猫收留了。以后，燕子宝宝一看到婷婷和野猫，就会叫起来，好像在说：“谢谢你们，小天使。”

三年级爱心的作文篇3

　　我家有一本爱心相册，那是我爸爸特意为我制作的，里面有许多照片，这些照片记录了我成长的故事。

　　那天，我翻阅爱心相册，无意间看到了让我最难忘的两张照片。

　　第一张是这样的：那一次，我跟爸爸学捕鱼。我照着爸爸的样子把网撒进河里，这已经是我第十三次撒网了，可没想到的是，这次我依然没成功。于是，我恼羞成怒，狠狠地把渔网扔出去。“杯具”发生了，渔网缠住了我的脚，把我拖到了水里。爸爸二话不说，立刻跳到水里来救我。妈妈把爸爸救我的那一刻用相机拍了下来存了档。

　　第二张是这样的：那一次，我和爸爸妈妈去厦门玩。当时我们在玩滑索，但是，滑到一半时滑索突然不动了。我急得哇哇大叫，站在对面的妈妈大声地喊：“别动，我让爸爸来救你！”

　　不一会儿，爸爸坐着备用滑索滑了过来，把我推了回去。妈妈也把那一刻拍了下来。

　　看着这几张照片，我的心里暖暖的，爸爸妈妈，我也爱你们！

三年级爱心的作文篇4

　　每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，而我作为妈妈的小棉袄。妈妈更是倍加爱我。

　　我的后勤部长——

　　我的妈妈是个非常非常普通的人。她很善良，很温柔。每天的早上，妈妈都会给我准备一桌子即可口又丰盛的饭菜，等我起床。午餐时，妈妈又会准备一桌子即清淡又美味的饭菜，等我回家。而晚餐的时候，妈妈还会给我准备即香脆清甜的饭菜，等我放学。天冷了，妈妈会给我加衣服。天暖了，妈妈会给我减衣服。妈妈无微不至照顾我的.衣食起居。她真的是一个合格的后勤部长。

　　我的智能团——

　　妈妈很聪明，有的时候，看不会的问题，都可以请教她。有一次，老师给我布置了项作业，布置成长档案。我绞尽脑汁，冥思苦想的就是想不出来怎么样装饰它更好。妈妈走进来，看看桌上的成长档案，立即看出了我的烦恼。在询问过后，妈妈给我提了一些建议：

　　用卡纸减下一些小图案，放在它的里面。在画几幅画夹在里面……妈妈用她的有智慧的脑细胞，给了我帮助，我完成了老师的作业，我开心极了。妈妈，你简直就是我的智能团，我有不明白的事情，都可以问她。

　　我的知心姐姐——

　　妈妈还是一个善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一点点的伤心或是为难，她都可以为我排忧解难。哪怕是很困难的事，自己和别人都已经动摇了，但她还是依然那么镇定自若，这让我每次遇到困难都不会害怕。就在那次，我的同桌是一个不好的同学，就因为一些琐事，我们之间起了冲突，他竟然把自己的家长找来，把我给埋怨了。最后老师和他的家长协调。可是还是没有说清楚谁是谁非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。妈妈看出了我的心思，我告诉她今天发生的一切事情。妈妈说，当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。你要学会宽容。

　　之后，我细细品味着句话。明白了这个道理，使我改变得比以前更宽容了。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我付出了太多太多了。我就像上天赐给妈妈的礼物。让我来孝敬她。而我又是她的掌上明珠一样。妈妈一直给予我“掌心的爱”

三年级爱心的作文篇5

　　每天的上、放学时间，在乳源一小门口，你总会看到一个忙碌的身影，他指挥交通帮助孩子们安全的过马路，他是乳源一小门口一到亮丽的风景线。

　　晴天时，他面带笑容的指挥交通，使交通变得井然有序；雨天时，他沉着冷静的指挥，经常会帮助小孩过马路；雾天时，他四处走动，仔细检查每一个地方，避免有人因看不清二发生车祸……无论在如何恶劣的天气下，他都坚守在学校门口指挥，绝不会让车祸发生。可是有一天，惊险的一幕发生了……

　　那是一个雨天，他正撑着伞在指挥着交通。这时有一辆车高速地驶过来，他做了一个减速的手势，可车主无视，继续行驶着。突然，有一个一、二年级的小朋友从马路那边过来。小男孩打着伞，低着头。眼看那辆车就要撞上了，他马上向前挡住，幸好，车主及时停下了车。小男孩的家长赶了过来，一把握住他的手，连声说：“幸亏有你，谢谢！谢谢！”

　　看了这么多，大家应该明白这个最有爱心的人了吧！他就是：人民的好警察——毕加利。

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