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三年级风筝作文

时间:2022-07-25 11:35:57 三年级 我要投稿

实用的三年级风筝作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的三年级风筝作文9篇,欢迎大家分享。

实用的三年级风筝作文九篇

三年级风筝作文 篇1

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

  发现这儿游玩的人非常多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

三年级风筝作文 篇2

  今天天气晴朗,小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。

  近处,我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子,头上扎着小辫子的小女孩,小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝,侧脸对小男孩微笑,好像在说:“小男孩你的燕子风筝很美,好像能飞很高,我的也能飞很高呢,我们来比比看谁的风筝飞得更高。”

  身旁一个身穿绿色衣服,蓝色裤子的小男孩何一个身穿紫色衣服,棕色裤子的小男孩在合作放风筝,绿色衣服小男孩右手拿着线轴,左手拉着风筝线,一边奔跑,一边慢慢地放线,对紫色衣服小男孩说:“小紫,你准备好了吗?”如果好了,等会儿我说放手,你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答:“小绿,我早就准备好了,你看看我都把风筝举得高高的了。”“三,二,一放。”绿色衣服小男孩说。说完,风筝已经摇摇晃晃地飞上天空,风筝越飞越高,小绿,小紫兴高采烈地跳了起来。

  远处,我看见了一家三口放风筝,他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡,心里美滋滋的,小男孩对爸爸妈妈自豪地说:“爸爸妈妈你看,我终于把风筝放飞起来了。”爸爸妈妈欣慰的说:“我看到了,我的孩子已经长大了,都会放风筝了。”小男孩听到这句话更自豪了。

  在旷亮无比的天空中,有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝,风筝有蜈蚣形,金鱼形,老鹰形,三角形真美丽啊!它们成了天空中的一道美丽的风景线!

三年级风筝作文 篇3

  记得有一次周末爸爸带我去放风筝,对于放风筝这件事我可是梦寐以求的,那一次成功,是别人体会不到的,只有我能体会到那一种成功的喜悦。

  我们拿好了我最喜欢的“小鱼”风筝,来到了一个相对宽敞的地方,在我们身边有一位拿着“老鹰”风筝的老爷爷,正在准备起飞。还有一位是拿着“蜘蛛侠”风筝的年轻叔叔 ,他的也已经开始升空了。

  爸爸说要教我放风筝,我不以为然的说:“不就是放风筝么?有什么难的?我自己也可以放飞起来的`。”我摆好了风筝拉着线就跑,可是风筝飞起来晃了两下一头就载下来了。我皱皱眉又拿起了风筝,重新拉着风筝跑,可是风筝飞了一下下就又掉了下来。我看了看旁边的“老鹰”和“蜘蛛侠”都已经快看不见了,我赌气地说:“哼!我不放了!”我生气的把风筝扔到一边。爸爸连忙走过来鼓励我说:“不要灰心,坚持就是胜利。”我又重新拿起风筝,在爸爸的悉心教导下,我的风筝慢慢有了起色,风筝慢慢升空,迎着风一点一点往上飞,爸爸告诉我风筝主要靠线控制,要有松有紧。知道了这些小秘诀,我的“小鱼”慢慢追上了“蜘蛛侠”超过了“老鹰”,很快我的风筝变成了一个小黑点,我的脸上也露出了成功的喜悦。

  通过这次放风筝的经历,让我明白了“有志者事竟成”的道理!

三年级风筝作文 篇4

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝,我会放风筝!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

三年级风筝作文 篇5

  这几天的风异常地大,天气也非常适合放风筝。童心正盛的我自然抵挡不住诱惑,在许鑫等人的积极鼓动下,我买了一个橙黄色的老鹰风筝。

  星期六第一堂课才下课,我便迫不及待地拿出风筝,直奔操场。这老鹰风筝也真叫好放,才跑了没几步,便稳稳地升上了天。我又回头望了望余正荣:只见他的大风筝似乎不太服从管教,跳起了“旋风舞”。我又回头看了看我的“雄鹰”,一股成功后的喜悦涌上心头。这时,发生了一件让我始料不及的事:我的风筝与另一个风筝即将发生缠线事故!我连忙向反方向奔去,企图避免“惨剧”的发生。事故是避免了,但我的风筝却未能适应如此之快的变速,径直栽下来了。这时,上课铃响了。

  上午半天的兴趣班终于结束了,我和余正荣两人一人手提着一只老鹰风筝,向家门口的草坪奔去。相比之下,在家门口风筝可好放多了,三下五除二我便将风筝线放了个精光。望着飞翔于蓝天的风筝,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中。或许,这才是我放风筝相要的感觉吧!这飞翔于蓝天的风筝寄托了我的希望,乘风飞上了高空,俯视一切。

  我想:一个人的事业也像放风筝一样,为了自己的目标而奋斗,虽然有时会受到挫折,可经过努力,仍旧会展翅高飞!

三年级风筝作文 篇6

  我最喜欢听大自然的声音了。它时而狂燥,时而动听,时而轻微,就像一首动听的交响曲。

  今年冬天的一天,我们家关着窗,我听见“哗啦哗啦”的声音,原来我以为是狂风,可是一打开窗子,听见的声音可不是“哗啦哗啦”而是“撕里撕里”的声音,原来是从北面吹来的微风掠过树捎的声音。这里我起了20xx年1月下的一场大雪,雪花飘落在地上,轻得没有声音,那时候我才两岁,四周一片宁静,宁静得就边雪花落在地上都听得见一丝微弱的声音。

  大自然的声音很多很多,有的和砸铁一般,有的和棉花一样没有声音,有的声音不大不小??

  每次听到大自然的声音,就使我呆呆的望着窗口,仔仔细细的听是什么声音。

三年级风筝作文 篇7

  一个星期天的下午,我和妈妈一起到滨江公园去放风筝。

  滨江公园里放风筝的人可真多啊!飞在天上的风筝也各式各样,漂亮极了。我连忙从包里拿出我的风筝,牵好线,一路小跑起来。

  看,我的风筝终于飞了起来,它像一面彩旗在天上迎风飘扬。我高兴地大声喊妈妈:“妈妈,妈妈,快看我的风筝!”妈妈笑着对我挥挥手,说:“再飞高一点。”在我的努力下,风筝越飞越高,我开心极了。

  今天真是一个快乐的节日。

三年级风筝作文 篇8

  在这春暖花开,万紫千红的季节,我们相约去放风筝。

  来到大草坪上,可真热闹呀!各种各样的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰”盘旋在空中,可旁边的“小鸟”却怎么也飞不起来;活泼的“小鱼”游过来,告诉“美人鱼”生活的快乐;勤奋的“小蜜蜂”采着花蜜……真是千姿百态、五彩缤纷,漂亮极了!

  忽然,不知谁叫了一声:“不好,我的风筝挂到树上了!”这惹得旁边的人哈哈大笑。

  看到这么多好玩的趣事,我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶”,只见它在空中飞舞着,好不快乐!一开始,我们还很顺利,不一会儿,就和别人的风筝-----一只“蟑鱼”“打架”了,结果双方都败下阵来,可是线却绕在一起了,妈妈在一旁干着急,我左顾右盼,就是不见爸爸弄好,终于一刻钟后,爸爸总算把线解开了。时光如箭,转眼间到六点了,我就不舍地离开了。

  这个小假期真是趣呀!

三年级风筝作文 篇9

  星期天,为了满足孙女早就想着的愿望,拿着早买好的风筝,我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝,一走进公园,就被美丽的春景吸引住了。

  小草迫不及待地向被窝外钻,站在远处一看,像铺了一地绿毯。桃树开出粉红色的花,还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛,从松软的泥土钻了出来,来到了这明亮的世界。

  这里可真是热闹啊!真是人山人海,到处是放风筝的,洒满了整个大道。男男女女、老老少少们,都带上自己亲人来放风筝,脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天,啊,各式各样的风筝在天空中飞舞着,像是赶集呢,有老鹰,有红色的章鱼、有粉红的小金鱼,有兰色的扇子风筝,还拖着丝丝的扇坠,有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳,欢呼雀跃。

  为了让孙女高兴,老伴索性把风筝线架交给她,叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转,为了让风筝在空中相对稳定,有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后,孙女也很得要领,我又提示:“哲哲,拔萝卜!”孙女前腿拱、后腿蹬,小手有节奏的扯动风筝线,反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜,咳呦咳呦拔不动……”。

  她手中的“白雪公主”越飞越高,在空中就像仙女下凡,左飘飘,又摆摆,好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们:“谢谢你们,让我和白云捉迷藏。”此时,我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空,飞过大西洋,飞过太平洋,好像飞回到了童年。

  夕阳西下,该收工了。回家的路上,孙女扛着卷起的风筝,走的挺带劲。晚上,看天气预报,明天有暴风雨,啊,这就是春天的特点。

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