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三年级人的作文

时间:2022-07-25 18:22:16 三年级 我要投稿

【推荐】三年级人的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级人的作文4篇

三年级人的作文 篇1

  我一帮助到别人,就特别开心。有一次,我在小饭桌儿写作业比较慢,写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候,发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着!我一想:他明天上学的时候在学校里怎么学习啊?所以我就把他的语文书放进了我的书包里,带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的对我说了一声:“谢谢你啊!老李!”这时我俩的高高兴兴地笑了起来!

  在学校也是这样。比如,有一次上体育课时,有两个同学打了起来,我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学,那个同学说:“是他先骂我的,我才打的他!”于是我就对他们两位说:“你不应该骂他,你也不应该打他,要不你们俩互相道个歉吧!这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉,又成为了好朋友。

  ……

  老师说:其实乐于助人不是非得要干大事,小事也可以,从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想,我做到了!

三年级人的作文 篇2

  冬爷爷慢慢地走了,春姐姐悄悄地走过来了,我们来看看春姐姐给我们带来了什么吧!

  春姐姐带来了迎春花。这美丽的迎春花在春天刚刚来临时,露出了黄色的小喇叭,给大地穿上了金灿灿的小裙子,那是多么可爱、多么赏心悦目啊!

  春姐姐带来了桃花。粉红色的桃花不禁让我想起一句诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”桃花妹妹化了妆,把自己打扮得漂漂亮亮,去参加春天的花朵聚会。我轻轻地走到桃花旁边,看见那一片片花瓣是那么的娇嫩,真像是那小朋友那白里透红的小脸蛋啊!

  春姐姐带来了玉兰花。有的花儿是白色的,像是一只只白鸽在空中飞累了后,在枝头歇息;有的花儿是黄色的,像一只只精致的小铃铛,在风儿的吹拂下,铃铛也“叮叮咚咚”响了起来,让春天更加热闹了;有的花儿是红色的,犹如一位高贵的女王,高傲地望着这个世界。

  春姐姐不仅给我们带来了五颜六色的花儿,还给我们带来一片绿意浓浓的小草。小草看到寒冷的冬爷爷走了,美丽而又温暖的春姐姐来了,它就立刻钻了出来,探出头,望着太阳的方向,大声地喊道:“春姐姐,你真美!”只见那密密麻麻的小草整齐地站在阳光下,仿佛是给大地妈妈披上了一件绿色的风衣。

  春姐姐还给我们带来了柳树。柳树就像是一位婀娜多姿的少女站在清清的河水边,在风儿的吹拂下,梳起了那长长的头发。这正如唐代诗人贺知章笔下的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

  春姐姐还叫醒了雷公公,让它“轰隆隆——”地敲起大鼓来,这震耳欲聋的声音把河面上的'冰儿震裂了,发出“咔擦咔擦——”的清脆声音,紧接着小河姐姐也“哗啦啦——”欢快地跑了起来,奔向海洋妈妈的怀抱……

  这就是我眼中美丽的春天,你也来介绍一下这姹紫嫣红的春天吧!

三年级人的作文 篇3

  今天是星期五,我们很高兴,那是因为老师要带我们去小树林玩去哩。

  我们跟老师兴致勃勃地来到了小树林。刚一到小树林,我们就被这迷人的景色迷住了。

  春天,我们还见树上的叶子碧绿碧绿的,怎么变成了黄色的了。我们班的“大眼镜”发话了,他说:“上一次我们是春天来的,现在是秋天了,叶子当然是黄色的了。”我们听了“大眼镜”的话,心中就像一块沉重的石头安全的落下来了。

  我们一边走一边看落叶的景象,我真觉得落叶像片片的翩翩起舞的蝴蝶落下来。

  我们继续往前走,我们班的鹏鹏看到了一棵长满了刺得树,鹏鹏刚想跑到那里摸一摸这棵树的刺,鹏鹏刚想摸这棵树,“大眼镜”又发话了:“鹏鹏不要摸,摸了会扎痛你的!”

  鹏鹏马上回到队伍中,我们问大眼镜这叫什么树,大眼镜很有学问,说:“松树。”我们继续往前走,我们和老师来到一片树林很茂密的地方,准备合一个影,我们兴致勃勃地和老师站到一起,一起喊:“茄子!”

  这迷人的秋景能不让人心旷神怡吗?

三年级人的作文 篇4

  我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

  安琪特别爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小朋友们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的书越来越多,她的知识也越来越丰富,很多我们不知道的问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。

  还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个实验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。

  从安琪身上我学到了多思考多看书,就能懂得更多知识,知识就是人类进步的阶梯!

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