【推荐】三年级春节的作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级春节的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级春节的作文 篇1
春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民举国同庆。虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。照我们家乡的习俗,春节的开端大约是在腊月二十几吧,也就是在这几天家家户户开始准备年货。孩子们也陆续放了假,欢天喜地的跟在大人们身边,和大人们一样忙里忙外,全然一片忙年的景象。
腊月二十三就过小年了,差不多是春节的彩排,这几天刚擦黑,家家户户络绎不绝的鞭炮声便响起,饺子的香味飘满大街小巷。
过了二十三,转眼来到除夕,在这一天,家家户户贴对联,红红的对联往门上一贴,呈现出万象更新的景象。除夕夜,在外的儿女不是迫不得已,都要赶回家吃团圆饭,八点钟,春节联欢晚会开始了,全家人围坐在一起,谈谈家常,观看精彩的节目,不时传来阵阵笑声,好一派其乐融融的景象!这一晚,除了小孩子几乎没有人睡觉,都要守岁,老人守岁代表珍惜时间,孩子守岁代表为父母祈祷,祝福父母健康长寿!十二点钟,到吃饺子的时间了,热气腾腾的饺子端上桌,一家人便开始吃年夜饭,姥姥不知道什么时候往饺子里放了五角钱,我狠狠地咬了一口,结果第一个中彩,大家都说我来年学习会更进步。我高兴地跳了起来。
孩子们吃饱了,便迫不及待地跑到屋外去,展示自己绚丽的烟花。大街小巷里,烟花声,鞭炮声,欢呼声响成一片。各式各样的烟花,汇成花的海洋,它们像在对我微笑,招手,在向我们致谢,谢我们给予了它们生命,让它们在天空中伸展自己的腰身。让人们目睹自己的风采。除夕夜是孩子们最快乐的一天,在这一天,她们得到童心,得到快乐,可以无拘无束地过一个节日。
大年初一天刚亮,连续不断的鞭炮声响起,男女老少都换上了新装,整装待发。大人们三五成群的来来往往,小孩子成群结队的在街上嘻戏,无法掩饰的笑容早已从心底透出来。新春对孩子来说是梦寐以求的嘛,因为这一刻,我们可以脱离作业的压迫,享受新年的沐浴。家家户户的屋子里,充满着笑声,洋溢着欢乐。
春节在正月十五结束,学生该上学了,面对新的一年,如何调整自己,迎接新的压力和竞争,以新的自我面对新的挑战。我想,这也许就是过年的真正含义吧!
三年级春节的作文 篇2
春节到了,到处洋溢着新年的气氛!
人们穿着光彩照人的新衣服,每个人显得神采熠熠,耳边时不时传出震耳的炮声,路上,所有的人兴高采烈的向自己的亲人、同事、朋友拜年,个个脸上都洋溢着甜美的笑容。
家家户户的门口都贴上了春联,家里挂上了红彤彤的灯笼。
每家人都买上了鞭炮:大雷子、钻天猴、礼花、摔炮、划炮,琳琅满目。在春节的夜晚上,所有的“花”在空中“盛开”。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来,午时花开花了,菊花在空中频频点头,烟草花在暮色中苏醒,月光花舒展开自己的花瓣,夜来香绽开美丽的花朵!
在这个新年里,带给我的就是幸福、轻松、快乐,我也将会在新的一年里天!
三年级春节的作文 篇3
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的'眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。
【三年级春节的作文】相关文章:
精选春节春节的三年级作文3篇10-20
三年级关于春节的作文:过春节12-15
关于春节的三年级作文:热闹的春节12-15
春节春节的三年级作文三篇07-28
春节的三年级作文04-10
三年级春节作文11-05
春节三年级作文08-05
三年级作文春节02-26
春节三年级作文01-30
三年级的春节作文02-10